De la neurona al cerebro

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Milagros Maidana Coronel
hace 5 años
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Medicina UMU El cerebro en la historia Aristóteles

) Concebía el cerebro como un refrigerador.

Descartes (1596-1650) El alma no tiene extensión, los

1 De la neurona al cerebro Prof. Tomás Quesada Departamento de Fisiología Facultad de Medicina UMU El cerebro en la historia Aristóteles ( a.c.) Concebía el cerebro como un refrigerador. El corazón era el centro de la inteligencia. Descartes ( ) El alma no tiene extensión, los nervios se mueven por efecto de la sangre. Dualismo. Sigmund Freud ( ) Creador del psicoanálisis: la teoría de la represión. 1

2 La neurona de Cajal Santiago Ramón y Cajal ( ) Premio Nobel en

3 Estructura de la neurona Registro potenciales acción en las neuronas 3

4 Electrodos de registro del EEG Estructura de la sinápsis 4

5 Tipos de sinápsis Esquema funcional del sistema nervioso Entrada Información (Receptores) Centros Registro, Comparación, Elaboración de respuesta Salida Respuesta (Músculo) 5

Estructura funcional del sistema nervioso Médula espinal: recibe información sensitiva y en ella se encuentran las neuronas motoras de los músculos.

6 Estructura funcional del sistema nervioso Médula espinal: recibe información sensitiva y en ella se encuentran las neuronas motoras de los músculos. Tronco encefálico: comprende Bulbo, Protuberancia y Mesencéfalo: control de funciones básicas (corazón, respiración, digestión, sueño). Pose los Patrones Básicos del Movimiento Diencéfalo:comprende al Tálamo e Hipotálamo (control de la información y de las vísceras). Miedo, agresividad, impaciencia, ternura, cariño, etc. Corteza cerebral: Hemisferios cerebrales que poseen neuronas, superficie de 1,5 m 2. Control de movimiento, coordinación de la información sensorial y de la conducta. 6

7 La información sensorial Un receptor sensorial es un sistema celular de variada complejidad (desde un grupo pequeño de células a un órgano de los sentidos) encargado de transformar los distintos tipos de energías en impulsos nerviosos (potenciales de acción) Clasificación de los receptores 1.- Posición Exteroceptores Interoceptores 2.- Estímulo Fotorreceptores Quimiorreceptores Mecanorreceptores Nociceptores Termorreceptores 3.- Origen Somáticos Viscerales 7

8 Estructura del ojo Catarata ocular La aparición de opacidades del cristalino y de cataratas aumenta con la edad 8

9 Estructura del oído Resumen de la audición 9

10 Vías motoras centrales Paresias y Parálisis Paresias: debilidad muscular o pérdida parcial de la función muscular. Parálisis: pérdida completa de la función muscular. -plejia: del griego ataque o impacto 10

11 Cerebro y conducta La última frontera de las ciencias neurobiológicas es la comprensión del sustrato biológico de la conciencia y los procesos mentales por los que percibimos, actuamos, aprendemos y recordamos. (Kandel 2006) 1.- Toda conducta es el resultado de la actividad cerebral: la mente es un conjunto de operaciones que el cerebro lleva a cabo. 2.- Cómo ordena el cerebro sus millones de neuronas para generar la conducta?. 3.- Los procesos mentales, responsables de la conducta están en regiones específicas del cerebro o la conducta es una propiedad del conjunto de la actividad cerebral?. 4.- Diferentes puntos de vista entre la Frenología y otras teorías. Frenología Frank Joseph Gall (1790): Cada zona del cerebro se ocupa de una facultad. A medida que se desarrolla también crecía la zona del cráneo creando bultos y crestas que se podían palpar Flourens (1830): Teoría del campo global: Todas las regiones del encéfalo son responsables de la conducta. 11

12 29/02/2012 Circuitosdel nerviosos Circuitos lenguaje implicados en el lenguaje (para poder hablar) (para comprender el habla) Atrofia cortical en el Alzheimer 12

13 Manifestaciones de la enfermedad de Alzheimer Estadio 1: (2 a 4 años) = Pérdida de memoria inmediata = Cambios poco marcados de la personalidad Estadio 2: (varios años) = Alteraciones profundas de la función cognitiva = Depresión = Incapacidad para realizar tareas cotidianas = Alteraciones del juicio = Conducta social inapropiada = Síndrome crepuscular Estadio 3: (1-2 años) Fase terminal = Incontinencia urinaria y fecal = Convulsiones Actividad cerebral normal y patológica 13

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