Edad años Chico: Chica:
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- Yolanda Vázquez Vera
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3 ANEXO I. Cuestionario Tipo de basura que se recicla en los hogares del alumnado Edad años Chico: Chica: 1 Número de personas que residen en el hogar: más de 7 2 Tu hogar participa del reciclaje separando la basura? No separo los residuos Sí separo los residuos Separo el papel y cartón Separo plástico/ tetrabrik y latas Separo vidrio Separo pilas Puedes marcar más de una opción Si la respuesta a la pregunta fue afirmativa 2 3 Con qué frecuencia separas la basura? Papel y cartón Plástico/ tetrabrik y latas Vidrio Pilas Nunca De vez en cuando/ a menudo Siempre Si la respuesta a la pregunta 2 fue negativa 4 Indica el motivo por el que no separas la basura No sabía que se podía reciclar o creo que no sirve para nada Me es incómodo por falta de espacio o tiempo No hay contenedores donde vivo 5 Papel y cartón Plástico/ tetrabrik y latas Vidrio Pilas A cuántos metros aproximadamente tienes los contenedores para separar la basura? Entre 0 y 100 metros Entre 100 y 200 metros Entre 200 y 300 metros Entre 300 y 400 metros Más de 400 metros Si en tu municipio no hay contenedores para separar la basura, marca esta opción
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5 ANEXO II. Tablas TABLA 1: Recuento de las respuestas a la pregunta 1 NÚMERO DE PERSONAS QUE RESIDEN EN EL HOGAR TABLA 2: Recuento de las respuestas a la pregunta 2 RESIDUOS MEZCLADOS Y SEPARADOS POR TIPO Hay que tener en cuenta que en esta pregunta hay dos recuentos. Uno de las personas que reciclan o no, y otro del tipo de residuo que reciclan las personas que lo hacen.
6 ANEXO II. Tablas TABLA 3: Recuento de las respuestas a la pregunta 5 DISTANCIA DE LOS CONTENEDORES SELECTIVOS AL DOMICILIO Ahora construye tú las tablas correspondientes a las demás preguntas del cuestionario.
7 ANEXO III. Gráficos GRÁFICO 1: Diagrama de barras con los datos de la TABLA 1 30 NÚMERO DE PERSONAS QUE RESIDEN EN EL HOGAR n.º de hogares Más de 7 n.º de personas por hogar GRÁFICO 2: Diagrama de sectores con las celdas de porcentajes de la TABLA 2 Para dividir el círculo en sectores necesitas un transportador de ángulos y lápices de colores. La división se realiza por proporciones sabiendo que un círculo es un ángulo de 360º y debe representar el 100% de los datos. PORCENTAJE DE HOGARES QUE RECICLAN PORCENTAJE DE HOGARES QUE RECICLAN PAPEL
8 ANEXO III. Gráficos GRÁFICO 3: Histograma con los datos de la TABLA 3 30 DISTANCIA DE LOS CONTENEDORES SELECTIVOS AL DOMICILIO n.º de hogares Ahora construye tú los gráficos correspondientes a las demás tablas que hayas realizado para este proyecto. Distancia (metros)
9 ANEXO IV. Parámetros TABLA 1 Utilizando la información recogida en la tabla 1 del Anexo II, responde a las siguientes cuestiones: NÚMERO DE PERSONAS QUE RESIDEN EN EL HOGAR 1) Completa la tabla anterior. 2) Cuál es el número medio de personas que residen en el hogar? 3) En qué porcentaje de viviendas reside un número de personas superior a la media? 4) Calcula la mediana. Completa la siguiente frase: «En aproximadamente la mitad de las viviendas residen menos de personas». 5) Halla la moda. En qué porcentaje de viviendas reside este número de personas? 6) Marca en el diagrama de barras del gráfico 1 anterior los tres parámetros de centralización que acabas de hallar. Puedes sacar alguna conclusión a partir de su posición? Son valores similares?
10 ANEXO IV. Parámetros TABLA 2 Utilizando la información recogida en la tabla 2 del Anexo II, responde a las siguientes cuestiones: 1) En esta tabla estamos estudiando dos variables. Cuáles y de qué tipo son? 2) Qué porcentaje de hogares separa los residuos? 3) Qué tipo de residuo es el más reciclado? Qué parámetro te da esta información? 4) Qué tipo de residuo es el menos reciclado? 5) Extrae de la tabla los siguientes datos, dentro de los hogares que reciclan: Porcentaje de hogares que separa papel y cartón. Porcentaje de hogares que separa plásticos, tetrabrik y latas. Porcentaje de hogares que separa vidrio. Porcentaje de hogares que separa pilas. 6) Calcula los cuatro porcentajes anteriores respecto del total de los hogares. Compara los resultados que obtienes.
11 ANEXO IV. Parámetros TABLA 3 Utilizando la información recogida en la tabla 3 del Anexo II, responde a las siguientes cuestiones: 1) Completa la columna «marca de clase». Añade las columnas que te hagan falta para hallar los distintos parámetros. 2) Halla la distancia media de los contenedores a los domicilios. 3) Indica el intervalo donde se encuentra la mediana. Qué información te da éste? 4) Qué porcentaje de los hogares tiene los contenedores a más de 300 m?
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