INFORME DE EVALUACIÓN DE EDIFICIOS Curso Práctico de Evaluación Técnica de Edificios

Transcripción

1 2014 APROPINSE INFORME DE EVALUACIÓN DE EDIFICIOS Curso Práctico de Evaluación Técnica de Edificios

2 Rehabilitación y construcción sostenible. Descripción Acaba de entrar en vigor el día 28 de junio la Ley 8/2013, de 26 de junio, de rehabilitación, regeneración y renovación urbanas, que regula el informe de Evaluación de los Edificios. Con esta Ley se pretende superar alguna de las insuficiencias del anterior Real Decreto Ley 8/2011 que establecía los requisitos de la hasta ahora inspección Técnica de Edificios. Esta nueva ley determina que los edificios de tipología residencial de vivienda colectiva con una antigüedad superior a 50 años deben disponer de un informe de Evaluación que acredite las condiciones básicas legalmente exigibles no solo en materia de conservación, sino también de accesibilidad y de eficiencia energética. A lo anterior hay que añadir la reciente aprobación del Real Decreto 233/2013, por el que se regula el Plan Estatal de fomento del alquiler de viviendas, la rehabilitación edificatoria, y la regeneración y renovación urbanas, , en el que se establece un programa de apoyo a la implantación de dicho lnforme de Evaluación. Este hecho, junto con la existencia en España de un elevado número de viviendas con una antigüedad superior a 50 años, un deficiente mantenimiento y un bajo grado de accesibilidad, evidencian un repunte de trabajo para aquellos profesionales habilitados para realizar el mencionado lnforme de Evaluación de Edificios. El presente "Curso práctico sobre evaluación técnica de edificios" te permitirá aprender a realizar un lnforme de Evaluación y familiarizarte con el procedimiento administrativo, así como a reconocer las patologías edificatorias más comunes y las deficiencias funcionales de los edificios. A través de esta formación aprenderás a resolver casos prácticos asimilables a situaciones reales. Duración 80 horas, impartidas en modalidad teleformación. Objetivos Conocer el objeto de Ia evaluación de edificios y el marco normativo a nivel nacional. Estudiar el procedimiento administrativo de la evaluación de edificios así como los elementos que han de ser revisados. ldentificar las patologías más frecuentes en edificación. Conocer el desarrollo de Ia evaluación y los distintos pasos que se han de dar hasta Ia elaboración del dictamen. Comprender el contenido del lnforme de Ia Evaluación de Edificios con el Informe de Evaluación de Edificios IEE. Comprender el contenido del lnforme de Ia Evaluación de Edificios con el fin de documentar los defectos de conservación encontrados en el edificio inspeccionado y las deficiencias en Ia accesibilidad y funcionalidad del edificio. Conocer el proceso posterior a un lnforme de Evaluación de Edificios desfavorable.

3 Destinatarios Profesionales y técnicos del sector de Ia construcción en activo o en situación de desempleo que desarrollan su actividad en el entorno de Ia edificación y/o tienen interés en adquirir o mejorar sus conocimientos sobre Ia evaluación de edificios, para así adecuar sus competencias profesionales al mercado de trabajo actual. Requisitos de los alumnos Es recomendable que los alumnos posean nociones básicas sobre el análisis y Ia reparación de patologías edificatorias, así como disponer de cualquiera de las titulaciones académicas y profesionales habilitantes para Ia redacción de proyectos o dirección de obras y dirección de ejecución de obras de edificación, según lo establecido en Ia Ley 38/1999 de Ordenación de Ia Edificación. Contenidos MODULO I. INFORME DE EVALUACION DE EDIFICIOS IEE. Ley 8/2013, de 26 de junio, de Rehabilitación, Regeneración y Renovación Urbanas. 1.2 Descripción del Curso 2. INTRODUCCION. SITUACION MERCADO INMOBILIARIO ACTUAL 3. LEY 8/2013, DE 26 DE JUNIO, DE REHABILITACIÓN, REGENERACIÓN Y RENOVACIÓN URBANAS. (BOE-A ). ANEXO I. PROGRAMA DE AYUDAS PARA LA REHABILITACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS EXISTENTES DEL SECTOR RESIDENCIAL, USO VIVIENDA Y HOTELERO. (BOE-A ) MODULO II. INFORME DE EVALUACION DE EDIFICIOS IEE. INSPECCIÓN TÉCNICA DE EDIFICIOS 2. INTRODUCCION Normativa de referencia. 3. FUNDAMENTOS 3.1. Conceptos Básicos 3.2 Revisión de la Cimentación: Inventario de daños, Análisis de la patología y 3.3 Revisión de la Estructura: Inventario de daños, Análisis de la patología y 3. 4 Revisión de la Cerramientos: Inventario de daños, Análisis de la patología y

4 3.5 Revisión de la Cerramientos: Inventario de daños, Análisis de la patología y 3.6 Revisión de las Instalaciones: Inventario de daños, Análisis de la patología y 4. PATOLOGIAS 4.1. El lenguaje de las Grietas 4.2. Las Humedades en Edificación. 5. EVALUACION DEL ESTADO DE CONSERVACION ANEXO I. MODELO IEE. ANEXO II.NORMATIVA AUTONOMICA Y MUNICIPAL: COMUNIDAD DE MADRID Y AYUNTAMIENTO DE MADRID. MODULO III. INFORME DE EVALUACION DE EDIFICIOS IEE. ACCESIBILIDAD 2. INTRODUCCION: 2.1 Normativa de referencia 3. FUNDAMENTOS: EDIFICACION ACCESIBLE 3.1 Exigencias Básicas 3.2 Condiciones de Funcionalidad 3.3 Especificaciones Técnicas de la Edificación Ámbitos de la Edificación Usos de la Edificación. 4. MOVILIDAD EN EL ESPACION INTERIOR 4.1. Condiciones exigibles. 5. CONDICONES FUNCIONALES. MOVILIDAD 5.1. Ascensor accesible Rampa accesible 5.3. Escaleras 5.4. Salvaescaleras 6. MOVILIDAD EN EL ESPACIO EXTERIOR Condiciones exigibles. 7. CONDICIONES DE LA DOTACION. ELEMENTOS ACCESIBLES 7.1. Servicios Higiénicos.

5 ANEXO I. MODELO IEE ANEXO II.NORMATIVA AUTONOMICA Y MUNICIPAL: COMUNIDAD DE MADRID Y AYUNTAMIENTO DE MADRID MODULO IV. INFORME DE EVALUACION DE EDIFICIOS IEE. LA CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS EXISTENTES.( CE3X ) 2. INTRODUCCION: CE3X / RD 235/ Contexto de la normativa energética 3. FUNDAMENTOS TECNICOS 3.1 Estructura, procedimientos y organismos. 4. METODO SIMPLIFICADO: CE3X 4.1 INSTALACIÓN Y MANEJO DEL PROGRAMA INTRODUCCIÓN DE DATOS Instalación y manejo del programa Elementos del edificio Introducción: datos administrativos, generales y definición del edificio La Ficha de Registro Catastral ENVOLVENTE TÉRMICA Cerramientos Cubiertas Muro Suelo Partición interior Huecos y lucernarios Puentes térmicos PATRÓN DE SOMBRAS 4.5. INSTALACIONES Introducción Equipo de ACS Equipo de solo calefacción Equipo de solo refrigeración Equipos de calefacción y refrigeración.

6 Equipo mixto de calefacción y ACS Equipo mixto de calefacción, refrigeración y ACS Contribuciones energéticas Equipos de iluminación Aire primario Ventiladores Equipos de bombeo Torre de refrigeración CALIFICACIÓN DEL EDIFICIO Factores de conversión de CO Medidas de mejora Análisis económico Facturas Datos económicos Coste de las medidas Resultado Obtención de la certificación 4.7. OBTENCIÓN DE LA ETIQUETA ENERGÉTICA. COMUNIDAD DE MADRID, ANEXO I.MODELO IEE ANEXO II. RD235/2013 MODULO V.CASO PRÁCTICO. BLOQUE DE VIVIENDAS COLECTIVA ANALISIS MII: INSPECCIÓN TÉCNICA DE EDIFICIOS 5.2. ANALISIS MIII: ACCESIBILIDAD 5.3. ANALISIS MIV: LA CERTIFICACIÓN ENERGÉTICA DE EDIFICIOS EXISTENTES.( CE3X ) 5.4 CONCLUSIONES INFORME IEE. Metodología Teórico- práctica. El curso se imparte de forma completamente online, a través de Ia plataforma moodle de Ia APROPINSE que incorpora características de última generación. La metodología de impartición que se emplea es fundamentalmente práctica; aparte de Ia lectura de los contenidos teóricos y Ia comprensión de los principales conceptos relacionados con el desarrollo de Ia evaluación de edificios, Ia metodología de impartición se basa fundamentalmente en Ia realización, por parte del alumno, de

7 ejercicios o casos prácticos asimilables a situaciones reales que se dan en Ia práctica profesional. Estos ejercicios se complementan, en ocasiones y cuando Ia materia lo requiere, con Ia resolución de test y pruebas de autoevaluación que permiten al alumno valorar su grado de comprensión de los conceptos generales del curso. Profesorado Arquitectos docentes altamente especializados en Ia rehabilitación y conservación de edificios, en general, y en Ia evaluación de los mismos, en particular, además de ser expertos en el diseño y resolución de las zonas de accesibilidad y Ia impartición de formación en entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje. Tutor 1: xxxxxxxxxxxxxxxxx. Ingeniero de Edificación y Arquitecto Técnico. Máster Universitario en Edificación Eficiente y Rehabilitación Energética y Medioambiental. Tutor 2: xxxxxxxxxxxxxxx. Arquitecto Superior. Máster de Investigación de Arquitectura