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1 ÍNDICE INTRODUCCIÓN PRIMERA PARTE: CONTENIDOS Y ACTIVIDADES TEMA 1. Concepto de literatura. La expresión literaria y su función. Los géneros literarios. La literatura oral Concepto de literatura. Textos literarios y no literarios 1.2. La función estética. Dulce et utile 1.3. Enfoques sobre la idea de género literario 1.4. La literatura oral. El romancero, el cancionero, los cuentos populares, el franero y las adivinanzas Actividades Textos º Breve historia de España º La tía Julia y el escribidor º Olvidado Rey Gudú º Federico García Lorca º «En tanto que de rosa y d azucena» º La rebelión de las masas º «Vida» º Fortunata y Jacinta º La vida es sueño º «Contamíname» º «Abenámar, Abenámar» º «Fontefrida, fontefrida»

2 Francisco J. Quevedo García y Genoveva Torres Cabrera 13.º «En Santa Águeda de Burgos» º a. «Duérmete, mi niño» b. «Por la mañana eres rosa» c. «Las penitas que yo siento» d. «Todito te lo consiento» e. «A la mar fui por naranjas» f. «Soy labrador de la tierra» º «El oso, la mona y el cerdo» º a. «No es» b. «Quien siembra» c. «Obras son» d. «El ojo del» e. «Quien mucho» f. «El mejor» g. «A quien» h. «No por mucho» i. «El mal del» j. «Tanto va el» º a. «Choco con un tranvía» b. «Soy blanca como la nieve» c. «Redondo como la luna» d. «Estoy condenado» e. «Oro parece» f. «El roer es mi trabajo» g. «Tiene ojos de gato y no es gato» h. «En la mano de las damas» i. «Este banco está ocupado» j. «En mi ser mueren los ríos» TEMA 2. La poesía. Estudio de los siguientes elementos: poema, estrofa, verso, ritmo, rima y figuras retóricas El verso. Análisis métrico. Aspectos en torno a la medida de los versos: pausa, cesura, hemistiquio, sinalefa, diéresis, hiato, sinéresis y el acento final. Versos de arte menor y de arte mayor 5

3 Elementos y recursos básicos para el conocimiento de la lengua y la literatura española 2.2. El ritmo de intensidad. Cláusula, anacrusis, periodo rítmico interior, periodo de enlace. Ritmo trocaico, dactílico o mixto 2.3. La rima. Rima consonante y rima asonante. Verso suelto, verso libre y verso blanco 2.4. La estrofa. Principales tipos de estrofas: pareado, terceto, redondilla, cuarteta, seguidilla, cuarteto, serventesio, cuaderna vía, quintilla, quinteto, lira, sextilla, sexteto, seguidilla compuesta, séptima, octava real, décima espinela y estrofa manriqueña 2.5. El poema: romance, romancillo, silva, canción, soneto. Poema de versos libres. Poema de versos sueltos 2.6. Figuras retóricas. Estudio de las siguientes figuras retóricas: alegoría, aliteración, anáfora, antítesis, asíndeton, derivación, encabalgamiento, epíteto, estructura paralelística, gradación, hipérbaton, hipérbole, imagen, interrogación retórica, lítote, metáfora, onomatopeya, paronomasia, pleonasmo, polisíndeton, prosopopeya, quiasmo, reduplicación, retruécano, similicaden cia, sinécdoque y sinestesia Actividades Textos º «La fuente» º a. Fábula de Polifemo y Galatea b. Fábula de Polifemo y Galatea º «Escrito está en mi alma vuestro gesto» º «De invierno» º «Con quién haré el amor esta noche» º a. «Reyerta» b. «Esta vieja fragata, ducha navegadora» º a.«rosa de sanatorio» b.«romance del Duero» º a. «Donde habite el olvido» b. «Salamanca» c. «A Jarifa en una orgía» º a. «Arguye de inconscientes el gusto y la censura de los hombres que en las mujeres acusan lo que causan» b. «Galericas de España» c. «Mi vida es un erïal» d. «Belardo a Amarilis»

4 Francisco J. Quevedo García y Genoveva Torres Cabrera e. «Rosa del Paraíso» f. Libro de Buen Amor g. «Por debajo de la arena» h. «Oda a la flor de Gnido» i. «Sonatina» j. «Cuán bienaventurado» k. «El ciprés de Silos» l. Coplas a la muerte de don Rodrigo Manrique m. «El niño yuntero» n. Elegía y égloga del bosque arrancado o. «Olivo del camino» p. «No hay bien que del mal me guarde» q. Fábula de Apolo y Dafne r. «La malicia embozada» s. Milagros de Nuestra Señora º a. La adúltera con un fraile b. «Salvación del peligro» c. La malcasada d. «Abril florecía» e. La Gatomaquia del Licenciado Tomé de Burguillos f. «Palabras para Julia» g. «Un soneto me manda hacer Violante» º a. «Escrito está en mi alma vuestro gesto» b. «A Dafne ya los brazos le crecían» c. «En tanto que de rosa y d azucena» d. «Aquí nació mi vida a la esperanza» e. «Romance sonámbulo» f. «En la partida del Conde de Lemus y del Duque de Feria a Nápoles y a Francia» g. «La cogida y la muerte» h. «Si mi voz muriera en tierra» i. «La casada infiel» j. «La tierra» k. «Caminante, son tus huellas»

5 Elementos y recursos básicos para el conocimiento de la lengua y la literatura española TEMA 3. El teatro. Estudio de los siguientes elementos: el espectáculo, la estructura, los subgéneros teatrales, las unidades y la expresión teatral El espectáculo. El escenario 3.2. La estructura. Acto, jornada y escena. Exposición, nudo y desenlace 3.3. Los subgéneros teatrales. Tragedia, drama, comedia y tragicomedia 3.4. Las unidades. Unidad de tiempo, unidad de lugar y unidad de acción 3.5. La expresión teatral. Diálogo, monólogo, acotaciones y apartes Actividades Textos º a. La dama boba b. La dama boba º a. La vida es sueño b. La vida es sueño º a. La comedia nueva º a. Don Juan Tenorio º a. Eloísa está debajo de un almendro b. Eloísa está debajo de un almendro TEMA 4. La narrativa. Estudio de los siguientes elementos: el narrador y las formas narrativas. Los recursos expresivos. Personajes, espacio y tiempo Narrador, autor, narratario y lector 4.2. Las formas narrativas. El cuento y la novela. Tipos de novela 4.3. Los recursos expresivos. La narración, la descripción, el diálogo y el monologo 4.4. Los personajes de ficción. Los protagonistas y los personajes secundarios 4.5. Los espacios literarios. Marco y fantápolis 4.6. El tiempo. Tiempo externo. Tiempo interno histórico y narrativo Actividades Textos º a. Lazarillo de Tormes º a. Tormento b. Tormento º a. El camino b. El camino

6 Francisco J. Quevedo García y Genoveva Torres Cabrera c. El camino d. El camino º a. El Aleph º a. Patio de armas º a. El misterio de la cripta embrujada º a. Historia de una maestra b. Historia de una maestra º a. Qué me quieres, amor? b. Qué me quieres, amor? º a. El oro del rey TEMA 5. El ensayo. Didactismo, razón y claridad expositiva El planteamiento didáctico y la reflexión 5.2. La expresión ensayística Actividades Textos º a. Teatro crítico universal º a. El valor de educar SEGUNDA PARTE: RAZONES Y RESPUESTAS TEMA 1. Concepto de literatura. La expresión literaria y su función. Los géneros literarios. La literatura oral Concepto de literatura. Textos literarios y no literarios Respuestas a La función estética. Dulce et utile Respuestas b Enfoques sobre la idea de género literario Respuestas c La literatura oral. El romancero, el cancionero, los cuentos populares, el refranero y las adivinanzas Respuestas d

7 Elementos y recursos básicos para el conocimiento de la lengua y la literatura española 1.e f g h i TEMA 2. La poesía. Estudio de los siguientes elementos: poema, estrofa, verso, ritmo, rima y figuras retóricas El verso. Análisis métrico. Aspectos en torno a la medida de los versos: pausa, cesura, hemistiquio, sinalefa, diéresis, hiato, sinéresis y el acento final. Versos de arte menor y de arte mayor Respuestas a b c d e f El ritmo de intensidad. Cláusula, anacrusis, periodo rítmico interior, periodo de enlace. Ritmo trocaico, dactílico o mixto Respuestas g h La rima. Rima consonante y rima asonante. Verso suelto, verso libre y verso blanco Respuestas i j La estrofa. Principales tipos de estrofa: pareado, terceto, redondilla, cuarteta, seguidilla, cuarteto, serventesio, cuaderna vía, quintilla, quinteto lira, sextilla, sexteto, seguidilla compuesta, séptima, octava real, décima espinela y estrofa manriqueña Respuestas k El poema: romance, romancillo, silva, canción, soneto. Poema de versos libres. Poema de versos sueltos

8 Francisco J. Quevedo García y Genoveva Torres Cabrera Respuestas l Figuras retóricas más usuales. Estudio de las siguientes figuras retóricas: alegoría, aliteración, anáfora, antítesis, asíndeton, derivación, encabalgamiento, epíteto, estructura paralelística, gradación, hipérbaton, hipérbole, imagen, interrogación retórica, lítote, metáfora, onomatopeya, paronomasia, pleonasmo, polisíndeton, prosopopeya, quiasmo, reduplicación, retruécano, similicadencia, sinécdoque, sinestesia Respuestas m TEMA 3. El teatro. Estudio de los siguientes elementos: el espectáculo, la estructura, los subgéneros teatrales, las unidades y la expre sión teatral El espectáculo. El escenario Respuestas a La estructura. Acto, jornada y escena. Exposición, nudo y desenlace Respuestas b c d Los subgéneros teatrales. Tragedia, drama, comedia y tragicomedia Respuestas e Las unidades. Unidad de tiempo, unidad de lugar y unidad de acción Respuestas f g h i La expresión teatral. Diálogo, monólogo, acotaciones y apartes Respuestas j k l

9 Elementos y recursos básicos para el conocimiento de la lengua y la literatura española TEMA 4. La narrativa. Estudio de los siguientes elementos: el narrador y las formas narrativas. Los recursos expresivos. Personajes, espacios y tiempo Narrador, autor, narratario y lector Respuestas a b Las formas narrativas. El cuento y la novela. Tipos de novela Respuestas c d e Los recursos expresivos: la narración, la descripción, el diálogo y el monólogo Respuestas f g Los personajes de ficción. Los protagonistas y los personajes secundarios Respuestas h i Los espacios literarios. Marco y fantápolis Respuestas j k El tiempo. Tiempo externo. Tiempo interno histórico y narrativo Respuestas l TEMA 5. El ensayo. Didactismo, razón y claridad expositiva El planteamiento didáctico y la reflexión Respuestas a b

10 Francisco J. Quevedo García y Genoveva Torres Cabrera 5.2. La expresión ensayística Respuestas c ÍNDICE DE MATERIAS BIBLIOGRAFÍA

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