GENÉTICA MENDELIANA. Semilla amarilla y lisa. Semilla verde y rugosa CRUZAS DIHÍBRIDAS
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- María Teresa Venegas Castilla
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1 GENÉTICA MENDELIANA Semilla amarilla y lisa Semilla verde y rugosa CRUZAS DIHÍBRIDAS
2 A/a ; B/b AB/ab o Ab/aB A/a B/b A/- ubicados en diferentes cromosomas ubicados en el mismo cromosoma no se conoce su situacion cromosomal Muestra el fenotipo dominante puede se homocigo o heterocigo AABB x aabb??
3 lisas amarillas (SSYY) X rugosas verdes (ssyy) SY sy SsYy F1 Lisas Amarillas Generación F1
4 Generación F2
5 Variedades Cantidad Proporciones fenotípicas obtenidas amarillas y lisas Conclusiones Proporciones fenotípicas 315 9,84 9/16 ambos caracteres dominantes verdes lisas 108 3,38 3/16 un carácter dominante y el otro recesivo amarillas rugosas verdes rugosas Resultados de Mendel (F2) 101 3,16 3/16 un carácter recesivo y el otro dominante /16 ambos caracteres recesivos Frecuencias fenotipicas parciales: amarillas:verdes (3:1) lisas:rugosas (3:1)
6 Segunda ley de Mendel : Durante la formación de los gametos la segregación de alelos de un gen es independiente de la segregación de los alelos de otro gen. Qué gametos forma el siguiente progenitor? AaBb aabb aabb
7 Cruzas de prueba SsYY X ssyy SS Yy X ssyy SsYy X ssyy SY sy SsYy SY sy SsYy SY Sy sy SsYy Ssyy sy ssyy Sy Ssyy sy ssyy ½ lisas, amarillas ½ rugosas, amarillas ½ lisas, amarillas ½ lisas, verdes sy ssyy ¼ lisas,amarillas ¼ lisas, verdes ¼ rugosas, amarillas ¼ rugosas, verdes
8 Diagrama ramificado Proporciones Fenotipicas 3/4 lisa x 3/4 amarillas = 9/16 amarillas lisas 3/4 lisa x 1/4 verdes = 3/16 verdes lisas 1/4 rugosa x 3/4 amarillas = 3/16 amarillas rugosas 1/4 rugosa x 1/4 verdes = 1/16 verdes rugosas 4 Fenotipos diferentes 9/16 3/16 3/16 1/16
9 Diagrama ramificado Proporciones Genotipicas ½ S ½ Y ½ y = = ¼ SY x ¼ Sy x ¼ SY ¼ Sy ¼ sy ¼ sy ¼ SY ¼ Sy ¼ sy ¼ sy 1/16 SSYY 1/16 SSYy 1/16 SsYY 1/16 SsYy 1/16 SSYy 1/16 SSyy 1/16 SsYy 1/16 Ssyy ½ s ½ Y ½ y = = ¼ sy x ¼ sy x ¼ SY ¼ Sy ¼ sy ¼ sy ¼ SY ¼ Sy ¼ sy ¼ sy 1/16 SsYY 1/16 SsYy 1/16 ssyy 1/16 ssyy 1/16 SsYy 1/16 Ssyy 1/16 ssyy 1/16 ssyy 9 Genotipos diferentes
10 Cuadro de Punnet por gen (F2) SsYy x SsYy Ss x Ss Yy x Yy S s Y y S SS Ss Y YY Yy s Ss ss y Yy yy SSYY SSYy SSyy SsYY SsYy Ssyy ssyy ssyy ssyy 9 Genotipos diferentes
11 Cruza Trihibrida Fenotipos F1 y F2 27/64 lisas, amarillas, flores purpuras 9/64 lisas, amarillas, flores blancas 9/64 lisas, verdes, flores purpuras 3/64 lisas, verdes, flores blancas 9/64 rugosas, amarillas, flores purpuras 3/64 rugosas, amarillas, flores blancas 3/64 rugosas, verdes, flores purpuras 1/64 rugosas, verdes, flores blancas
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13 PRINCIPIOS DE PROBABILIDAD Probabilidad: Es el cociente del número de veces que se espera de un evento particular que ocurra entre el número de intentos. Ejemplo 1: Cuál es la probabilidad de sacar un corazón de un paquete 52 cartas, si se sabe que 13 de ellas son corazones? Ejemplo 2: Cuál es la probabilidad de tener un bebe que sea niño o niña? Reglas de probabilidad: Producto: La probabilidad de que dos eventos independientes ocurran simultaneamente es el producto de sus probabilidades individuales. Ejemplo: Cuál es la probabilidad de que una planta en la F2 sea Amarilla y lisa? ¾ X ¾ = 9/16
14 Reglas de probabilidad Suma: La probabilidad de que uno u otro de dos eventos independientes ocurran, es la suma de sus probabilidades individuales. Ejemplo: Cuál es la probabilidad que una familia tenga dos niños ó dos niñas? R= La probabilidad de tener dos niños ½ X ½ = ¼ + la probabilidad de tener dos niñas ½ X ½ = ¼. Entonces: ¼ + ¼ = ½
15 Pruebas estadísticas La cruza entre flores llamadas cabeza de dragón parece ser consistente con la hipótesis: de un gen sencillo, segregan dos alelos. Después de cruzar plantas de flores rojas con plantas de flores blancas, en la F1 todas las flores fueron rosas. Cuando organismos de la F1 se cruzaron entre sí, las proporciones obtenidas fueron: Rojas 62 Rosas 131 Blancas 57 1:2:1?
16 Prueba Chi-cuadrado O = numero de individuos de una clase (observado) E = numero de individuos de una clase (esperado) df = grados de libertad (# fenotipos 1) F2 O E χ 2 Rojas 62 (¼) 250 = 62.5 ( ) 2 /62.5= 0.1 Rosas 131 (½) 250 = 125 ( ) 2 /125 = Blancas 57 (¼) 250 = 62.5 ( ) 2 /62.5 = Total 250 χ 2= 0.8
17 p < 0.05
18 Problemas 1) Después de una cruza SsYy x SsYy, qué fracción de la descendencia se predice que tendrá un genotipo que es heterozigota para ambas características? 2) Dos genes no ligados afectan el color del pelo en el ratón. Ratones AA o Aa son agutí. Ratones con genotipo aa son albinos porque toda la producción de pigmento está bloqueada sin importar el fenotipo en el segundo gen. Para el segundo gen, el alelo B (capa agutí) es dominante sobre el alelo b (capa negra). Cuál sería el resultado de una cruza entre dos ratones agutí de genotipo AaBb? 3) Si dos pares de alelos se transmiten independientemente, siendo A dominante sobre a y B sobre b, cuál es la probabilidad de obtener? a) un gameto Ab a partir de un individuo AaBb, b) un zigoto AABB a partir de un cruzamiento AaBB x AaBb c) un gameto Ab a partir de un individuo AABb d) un fenotipo AB a partir de un cruzamiento AaBb x AaBb e) un fenotipo AB a partir de un cruzamiento AaBb x AABB
AABB x aabb?? A/a ; B/b. AB/ab o Ab/aB. A/a B/b A/- ubicados en diferentes cromosomas. ubicados en el mismo cromosoma
A/a ; B/b AB/ab o Ab/aB A/a B/b A/- ubicados en diferentes cromosomas ubicados en el mismo cromosoma no se conoce su situacion cromosomal Muestra el fenotipo dominante puede se homocigo o heterocigo AABB
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