Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco. Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco, Fresnillo, Santiago Papasquiaro y Zapopan.

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1 1. DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas practicacréditos: Proceso Personal para el Desarrollo de Software Ingeniería en Sistemas Computacionales ISS HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de elaboración o revisión Dirección General de Institutos Descentralizados, México D.F 27 de Mayo de 2011 Participantes Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco. Instituto Tecnológico Superior de Comalcalco, Fresnillo, Santiago Papasquiaro y Zapopan. Observaciones (cambios y justificación) Actualización y unificación de la asignatura. 3. UBICACIÓN DE LA ASIGNATURA a). Relación con otras asignaturas del plan de estudio ANTERIORES POSTERIORES Asignaturas Temas Asignaturas Temas Fundamentos de Todos ninguna Desarrollo de Sistemas b). Aportación de la asignatura al perfil del egresado Conocerá los procesos basados en el desarrollo de software. Medirá y analizará su proceso personal de software. Registrará sus datos personales para mejorar su rendimiento personal.

2 4. OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Introducir al estudiante a los procesos basados en el desarrollo del software. Enseñar al estudiante como medir y analizar su proceso personal de software (PSP). Enseñar al estudiante a registrar sus datos para mejorar su rendimiento personal. Mostrar al estudiante como aplicar estos métodos en otros contenidos estructurados. 5. TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Introducción a TSP y PSP 1.1 Introducción a PSP y TSP Principios del PSP Flujo de Proceso PSP Proceso Personal de Software TSP CMM y PSP Aprendiendo PSP 2 Planeación, cálculo y estimación de tamaño 2.1 Planeación de Proyectos 2.2 Medición de tamaño Conteo de programas Estándar de conteo 2.3 Estándar de Codificación 2.4 Antecedentes de estimación 2.5 Principios de estimación 2.6 Métodos de estimación populares El Método FuzzyLogic Método de estimación por puntos de función Método del componente estándar Método Delphi Método de puntos de casos de uso Estimación basada en Proxies 3 El método de estimación PROBE 3.1 El método de estimación PROBE 3.3 Estimación del tamaño del programa 3.4 Cálculo del intervalo de predicción Distribución normal con rangos de tamaño Distribución Log-Normal 3.5 Método A. Regresión con LOC de objeto estimadas 3.6 Método B. Regresión con LOC nuevas y cambiadas estimadas 3.7 Método C. Método de promedios 3.8 Método D: A juicio del Ingeniero. 3.9 Tutorial: Utilizando PROBE con el StudentWorkbook

3 4 Planeación de tiempo y calendario 4.1 Necesidad de planes de tiempo y calendario 4.2 El proceso de planeación de tiempo 4.3 Estimando el calendario 4.4 Valor ganado 4.5 Seguimiento del proyecto 4.6 Calculando la terminación del trabajo. 4.7 Cambios al plan 5 Calidad y Diseño de software 5.1 El enfoque de calidad de PSP 5.2 El costo de la calidad 5.3 La estrategia de calidad 5.4 Proceso de comparación 5.5 Estrategias de remoción de defectos 5.6 Estrategias de prevención de defectos 5.7 El proceso de diseño 5.8 Niveles de diseño 5.9 Métodos y notaciones de diseño 5.10 El proceso de diseño de PSP Plantilla de escenario operacional Plantilla de especificación funcional Plantilla de especificación de estados Plantilla de especificación lógica 5.11 Jerarquía del diseño 5.12 Usando UML 6 Revisiones de diseño y código, y verificación de diseño 6.1 Inspecciones, guías y revisiones Estrategia de revisión de PSP Control de proceso Listas de verificación 6.2 Revisiones de diseño y código 6.3 Métodos para evaluar y mejorar la calidad de las revisiones 6.4 Necesidades y beneficios de las revisiones de diseño 6.5 Tópicos de verificación de diseño 6. APRENDIZAJES REQUERIDOS Comprender el paradigma orientado a objetos. Utilizar estructuras de datos Tener conceptos básicos de estructuras de datos

4 7. SUGERENCIAS DIDÁCTICAS Aplicar la lectura correspondiente de cada capítulo antes de su exposición de acuerdo a la tabla de lecturas siguientes. Unidad Lecturas 1 Overview of PSP principles Team Software Process and PSP Capability Maturity Model 2 Planning overview Software size Counting program size Why estimating size Estimating background Size estimating principles Size estimating proxies 3 Size estimating review PROBE estimating method Preparing to use PROBE 4 Resource and schedule planning overview The planning process Resource estimating Convening estimates Schedule estimating Earned value tracking What is the quality The quality strategy Yield management 5 Design concepts The PSP view of design 6 What are design and code reviews Why should you do reviews PSP review strategy PSP review principles PSP review measures Review considerations * Lecturas del libro Humphrey, Watts S. A DISCIPLINE FOR SOFTWARE ENGINEERING.ADDISON-WESLEY

5 8. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Se recomienda evaluar los siguientes puntos: Evaluación Teórica Prácticas de Laboratorio Evaluación de proyectos La ponderación de la evaluación debe ser propuesta por la academia correspondiente de cada institución. 9. UNIDADES DE APRENDIZAJE UNIDAD 1.- Introducción a TSP y PSP. Conocerá los principios básicos de TSP y PSP Exposición del maestro frente a grupo 1, 2 Comprender el proceso PSP0 Exposición del alumno frente a grupo Conocer cómo usar los scripts y formularios del proceso PSP0 Realizar ejercicios propuestos el proceso PSP0 en la asignación de la tarea 1 UNIDAD 2.- Planeación, cálculo y estimación de tamaño. Conocerá los principios Exposición del maestro frente a 1, 2 básicos de planeación de grupo cálculo y de tamaño Exposición del alumno frente a Entender el proceso grupo PSP0.1 Realizar ejercicios propuestos Conocer como usar los scripts y formularios del proceso PSP0.1 el proceso PSP0.1 en la asignación de las tareas 2A Conocerá los principios básicos de estimación de tamaño Usar el proceso PSP1 en la asignación de la tarea 3

6 UNIDAD 3.El método de estimación PROBE. Conocerá los principios básicos del método de Exposición del maestro frente a grupo 1, 2 estimación PROBE Exposición del alumno frente Entender el proceso a grupo PSP1.1 Realizar ejercicios propuestos Conocer como usar los scripts y formularios del proceso PSP1.1 Estar preparado para usar el proceso PSP1 en la asignación de la tarea 4 UNIDAD 4.Planeación de tiempo y calendario. Conocerá los principios Exposición del maestro 1, 2 básicos de planeación de frente a grupo tiempo y calendario Exposición del alumno frente Estar preparado para a grupo realizar el reporte R3 Realizar ejercicios propuestos UNIDAD 5.- Calidad y Diseño de software. Conocerá los principios Exposición del maestro 1, 2 básicos de calidad de frente a grupo software Exposición del alumno frente Entender el proceso PSP2 a grupo Conocer como usar los Realizar ejercicios scripts y formularios del propuestos proceso PSP2 el proceso PSP2 en la asignación de la tarea 5

7 UNIDAD 6.Revisiones de diseño y código, y verificación de diseño Conocerá los principios Exposición del maestro 1, 2 básicos de diseño de frente a grupo software Exposición del alumno frente Entender el proceso a grupo PSP2.1 Realizar ejercicios Conocer como usar los propuestos scripts y formularios del proceso PSP2.1 el proceso PSP2.1 en la asignación de la tareas 6 Conocerá los principios básicos de revisiones de diseño y código el proceso PSP2.1 en la asignación de la tarea 7 Conocerá los principios básicos de verificación de diseño el proceso PSP2.1 en la asignación de la tarea FUENTES DE INFORMACIÓN 1. Humphrey, Watts S., A DISCIPLINE FOR SOFTWARE ENGINEERING, ADDISON-WESLEY URL s sugerida: ágina principal de PSP en el SEI (Software EngineeringInstitute)

8 11. PRÁCTICAS Unidad Práctica 1 Programa 1 (fuente 1) 2 Programa 2(fuente 1) 3 Programa 3(fuente 1) 4 Reporte R4(fuente 1) 6 Programa 5(fuente 1)