ESCUELA TÉCNICA SUPERIOR DE INGENIERÍA A.

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1 Curso 7/ DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA Denominación: Código: 956 Plan de estudios: GRADO DE INGENIERÍA AGROALIMENTARIA Y DEL MEDIO RURAL Curso: Denominación del módulo al que pertenece: MÓDULO COMÚN A LA RAMA AGRÍCOLA Materia: INGENIERÍA DEL MEDIO RURAL Carácter: OBLIGATORIA Duración: PRIMER CUATRIMESTRE Créditos ECTS:.5 Horas de trabajo presencial: 5 Porcentaje de presencialidad: % Horas de trabajo no presencial: 67.5 Plataforma virtual: DATOS DEL PROFESORADO Nombre: ALCAIDE GARCIA, MIGUEL (Coordinador) agalgam@uco.es Teléfono: Nombre: CAMACHO POYATO, EMILIO agcapoe@uco.es Teléfono: 9575 Nombre: GONZÁLEZ PEREA, RAFAEL g7goper@uco.es Teléfono: 9575 Nombre: MÉRIDA GARCÍA, AIDA gmegaa@uco.es Teléfono: 9575 Nombre: RODRIGUEZ DIAZ, JUAN ANTONIO marodij@uco.es Teléfono: 957 Nombre: ROLDAN CAÑAS, JOSE agrocaj@uco.es Teléfono: 9575 REQUISITOS Y RECOMENDACIONES Requisitos previos establecidos en el plan de estudios PÁG. /5 Curso 7/

2 Curso 7/ Ninguno. Recomendaciones Haber cursado Fundamentos Físicos de la Ingeniería COMPETENCIAS CB CB CB CB6 CU CEC7 CEC9 CEC Conocimiento en materias básicas, científicas y tecnológicas que permitan un aprendizaje continuo, así como una capacidad de adaptación a nuevas situaciones o entornos cambiantes. Capacidad de resolución de problemas con creatividad, iniciativa, metodología y razonamiento crítico. Capacidad para la búsqueda y utilización de la normativa y reglamentación relativa a su ámbito de actuación. Capacidad para el trabajo en equipos multidisciplinares y multiculturales. Conocer y perfeccionar el nivel de usuario en el ámbito de las TIC. Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Ingeniería del medio rural: cálculo de estructuras y construcción, hidráulica, motores y máquinas, electrotecnia, proyectos técnicos. Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Toma de decisiones mediante el uso de los recursos disponibles para el trabajo en grupos multidisciplinares. Capacidad para conocer, comprender y utilizar los principios de: Transferencia de tecnología, entender, interpretar, comunicar y adoptar los avances en el campo agrario. OBJETIVOS Conocer, comprender y utilizar los principios de la Hidráulica Agrícola CONTENIDOS. Contenidos teóricos Tema. Introducción (h teoría-gc) La Hidráulica desde sus orígenes. El fluido agua. Viscosidad Tema. Conceptos de hidrostática y cinemática de fluidos (.5 h teoría-gc) Ecuación fundamental de la hidráulica. Presiones. Empujes. Modalidades del movimiento. Ecuación de continuidad Tema. Hidrodinámica (h teoría-gc, h práctica -GR) Ecuación de la energía. Teorema de Bernoulli. Etensión del teorema de Bernoulli. Ecuación global de Euler. Tema. Análisis dimensional y semejanza (.5 h teoría-gc) Teorema Pi de Vaschy-Buckingham. Deducción de ecuaciones de mecánica de fluidos. Significado físico de los parámetros adimensionales. Semejanza Tema 5. Hidrometría (h teoría-gc, h práctica -GR) Medición de la velocidad de una corriente. Ecuaciones de gasto en dispositivos de aforo. Coeficientes de gasto en dispositivos de aforo Tema 6. Dinámica del líquido real (h teoría-gc) Eperimento de Reynolds. Régimen laminar y turbulento. Capa límite Tema 7. Movimiento del agua en conducciones forzadas (5 h teoría-gc, h práctica -GR) PÁG. /5 Curso 7/

3 Curso 7/ Corrientes uniformes y permanentes. Ecuaciones de rozamiento. Sistemas de conducción en carga. Sistemas complejos Tema. Régimen variable ( h teoría-gc) Transitorios hidráulicos. Ecuaciones fundamentales del golpe de ariete. Ecuaciones de Allievi Tema 9. Impulsiones (6 h teoría-gc, h práctica -GR,) Bombas de corriente aial y radial. Curvas características. Tipos de bombas. Curva característica de un sistema de impulsión Tema. Movimiento del agua en corrientes libres (6 h teoría-gc, h práctica -GR) Movimiento uniforme. Energía específica en corrientes libres. Régimen crítico. Transiciones. Movimiento gradualmente variado. Estudio cualitativo del eje hidráulico. Contenidos prácticos Práctica. Medida de presiones y aforo de corrientes líquidas (h-gr) Práctica : Pérdidas de carag en tuberías y singularidades (h-gr) Práctica : Determinación de la curva característica de una bomba y de un sistema de bombeo (h-gr) Práctica : Régimen uniforme y gradualmente variado en corrientes libres (h-gr) METODOLOGÍA Aclaraciones generales sobre la metodología (opcional) Las actividades de laboratorio son obligatorias para todos los alumnos Adaptaciones metodológicas para alumnado a tiempo parcial y estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales Las actividades de laboratorio son obligatorias para todos los alumnos es presenciales es de evaluación Estudio de casos Laboratorio Lección magistral Grupo completo Grupo pequeño Total 5 Grupo mediano PÁG. /5 Curso 7/

4 Curso 7/ es no presenciales Consultas bibliográficas Ejercicios Estudio Total MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO Cuaderno de Prácticas - /moodle Ejercicios y problemas - /moodle Manual de la asignatura - /moodle EVALUACIÓN Instrumentos Eamen tipo test Informes/memorias de prácticas Pruebas de respuesta larga (desarrollo) Resolución de problemas Competencias CB CB CB CB6 CEC CEC7 CEC9 CU Total (%) Nota mínima.(*) % % % % (*) Nota mínima para aprobar la asignatura. Valora la asistencia en la calificación final: No Aclaraciones generales sobre los instrumentos de evaluación: Todas las pruebas se califican de a debiendo superar al menos puntos de nota mínima Aclaraciones sobre la evaluación para el alumnado a tiempo parcial y necesidades educativas especiales: Deben superar la materia en la misma forma que los alumnos a tiempo completo. Criterios de calificación para la obtención de Matrícula de Honor: nota media de 9 o superior Hay eamenes/pruebas parciales?: No BIBLIOGRAFÍA PÁG. /5 Curso 7/

5 Curso 7/. Bibliografía básica: LOSADA, A. 9. El riego. Fundamentos hidráulicos. ª Edición. Mundi Prensa. Madrid. ROLDÁN, J. PULIDO, I., CAMACHO, E., ALCAIDE, M y LOSADA, A.. Problemas de hidráulica para riegos.servicio publicaciones UCO.. Bibliografía complementaria: ASCE,. Hydraulic modelling. Concepts and practice. Manuals and reports on engineering practice nº 97CHOW, V.T Open Channel Hydraulics. McGraw Hill, Tokyo (Trad. cast.: Hidráulica de loscanales abiertos. Diana, 9, Méico).FERNANDEZ, B., 999. Introducción a la mecánica de fluidos. Alfaomega. Santiago de Chile.MAYS, L.W.,. Water distribution systems handbook. McGraw- Hill.New YorkROBLES, C. y LENCASTRE, A. 99 Manual de Ingeniería Hidráulica. Servicio de publicaciones UniversidadPública de Navarra.LIGGET, J..99. Fluid mechanics. McGraw-Hill.LOPEZ, L.997. Manual de hidráulica. Publicaciones Universidad de AlicantePASTOR, J. 97. Mecánica de fluidos. Grafor, Bilbao.ROUSE, H. 96. Elementary mechanics of fluids. John Wiley, New York (Trad. Cast.: Hidráulica. Dossat, 96,Madrid).SHAMES, I.H Mecánica de los fluidos. McGraw-Hill, Madrid.STREETER, V.L. y B., WYLIE, 97. Mecánica de fluidos. Mc Graw-Hill, Barcelona. CRITERIOS DE COORDINACIÓN - Fecha de entrega de trabajos CRONOGRAMA es de evaluación Estudio de casos Laboratorio Lección magistral.5.5 Periodo ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana 5 ª Semana 6 ª Semana 7 ª Semana ª Semana 9 ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana ª Semana 5 ª Semana.5.5 Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadas de acuerdo a las necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especiales en los casos que se requieran. PÁG. 5/5 Curso 7/