Primaria. Recursos. Ciencias. de la. Naturaleza

Transcripción

1 Primaria Recursos Ciencias de la Naturaleza 3

2 Todas las fichas de este libro son material fotocopiable autorizado. En encontrará su versión imprimible. Otros recursos en En el apartado Propuesta didáctica: Evaluación (Prueba avanzada). Soluciones de todas las fichas incluidas en este libro. En el apartado Banco de recursos: Taller de ciencias. En el sitio web del cuaderno, dentro de encontrará las soluciones de todas las actividades incluidas en él.

3 UNIDAD 3 Atención a la diversidad Ficha 1 (Refuerzo) Ficha 2 (Ampliación) Evaluación

4 Nombre y apellidos: 3 Fecha: Ficha 1 1 Clasifica según sean objetos inertes o seres vivos: avispa, zapato, bolígrafo, árbol, bacteria, arena, reloj, musgo, lápiz. Objetos inertes: Seres vivos: 2 Clasifica estos seres vivos según sean acuáticos o terrestres: trucha, delfín, mero, reno, jabalí, pino, alga, percebe, champiñón, águila, guacamayo, oso, rodaballo, lenguado, rana. Seres vivos acuáticos Seres vivos terrestres 3 Clasifica los animales de la lista según su reproducción, según cómo se alimentan y según su aparato locomotor. Según su reproducción (vivíparo/ovíparo) Según cómo se alimentan (herbívoro/ carnívoro/omnívoro) Según su aparato locomotor (vertebrado/ invertebrado) Hormiga Ovíparo Omnívoro Invertebrado Tigre Babosa Conejo Araña Murciélago Mariposa 30

5 3 Nombre y apellidos: Ficha 1 4 Después de leer la información que se muestra en los paneles, responde a las cuestiones. Pingüino Estas aves tienen el cuerpo cubierto de plumas apretadas para resistir el frío. Bucean en el océano para pescar. Murciélago Las alas de estos mamíferos voladores están formadas por membranas de piel entre sus dedos. Están cubiertos de pelo. Avestruz Esta ave habita en la sabana africana. Es más alta que una persona y, aunque no puede volar, corre muy rápido. Los más rápidos El vencejo real es el animal más rápido. Puede volar a 360 kilómetros por hora. En tierra, el corredor más rápido es el guepardo, que alcanza 100 km/h. Piraña Es un pez depredador de América del Sur. Es un animal acuático, como todos los peces. Delfín El cuerpo de este mamífero tiene aletas y una forma parecida a la de los peces. a) Qué grupo de animales vertebrados solo incluye animales acuáticos? b) Qué animal vertebrado es volador y no tiene plumas? c) Cuál es el animal más veloz? d) Qué animal vive en el océano, tiene aletas y amamanta a sus crías? e) Qué ave no puede volar? f) Qué animal bucea y tiene plumas? 31

6 3 Nombre y apellidos: Ficha 1 5 Escribe debajo de cada foto el grupo al que pertenece cada uno de los animales que aparecen en ella. A B C D E F 6 Clasifica estos animales en el grupo al que pertenecen según esté recubierta su piel y cómo son sus extremidades: A B C D E F 32

7 Nombre y apellidos: 3 Fecha: Ficha 2 1 Lee detenidamente el texto y, a continuación, responde. El gorrión tiene en su cuerpo plumas de color marrón y negro. Para alimentarse, agarra con su fuerte pico semillas de plantas y pequeños animales como saltamontes o grillos. Para reproducirse, construye un nido en un hueco de un árbol o de un edificio, donde la hembra pone unos cuatro huevos. No puede vivir dentro del agua. a) Cómo son las extremidades del gorrión? b) En qué medio vive? c) Completa este esquema: El gorrión se clasifica según su aparato locomotor en según su alimentación en según su reproduccción en 2 Explica razonadamente qué consecuencias tienen estas acciones para los animales: a) No llueve durante mucho tiempo y las plantas se secan y mueren. b) Hay muchos animales que se alimentan de los huevos que ponen las aves. 33

8 Nombre y apellidos: 3 Fecha: EV 1 Señala, en cada caso, la respuesta correcta (puntuación sugerida: 5 puntos): a) Indica qué ser vivo fabrica su propio alimento: Almendro. Caracol. Medusa. b) Qué ser vivo es terrestre? Trucha. Gorrión. Medusa. c) Según su alimentación, qué tipo animal es la vaca? Omnívoro. Herbívoro. Carnívoro. d) Qué animales vertebrados tienen plumas y pico? Reptiles. Anfibios. Aves. e) A qué grupo de animales invertebrados pertenecen las arañas, los escorpiones, los ciempiés y los insectos? Equinodermos. Moluscos. Artrópodos. f) De qué está cubierto el cuerpo de los reptiles? Pelos. Escamas. Plumas. g) Cuál de estos animales no es mamífero? Murciélago. Delfín. Rana. h) Indica qué ser vivo no es ni planta ni animal. Lombriz. Bacteria. Encina. i) Cuál de estos animales es un artrópodo? Sanguijuela. Sepia. Mosca. j) Qué animal no es un invertebrado? Cnidario. Molusco. Pez. 34

9 3 Nombre y apellidos: EV 2 Escribe las definiciones de (puntuación sugerida: 0,4 puntos): Ovíparo: Carnívoro: Acuático: Invertebrado: 3 Fíjate en esta imagen y responde (puntuación sugerida: 1 punto): a) Cuántos seres vivos aparecen en ella? b) A qué grupo pertenece cada uno de ellos? c) Tienen algo en común estos seres vivos? Si tu respuesta es afirmativa, explica el qué. d) Describe brevemente cómo obtiene su alimento cada uno de ellos. 35

10 3 Nombre y apellidos: EV 4 a) Completa el esquema siguiente (puntuación sugerida: 0,6 puntos): Los vertebrados se clasifican en Peces Anfibios Reptiles Aves cuyas características son cuyas características son cuyas características son cuyas características son Cuerpo recubierto de Su piel es Su piel está Cuerpo recubierto de Sus extremidades son: Según su reproducción son Suelen tener: como extremidades. Según su reproducción son Sus extremidades son: Según su reproducción son Sus extremidades superiores son: Según su reproducción son a) b) En el esquema falta un grupo de vertebrados. Indica cuál es y escribe sus características. 5 Lee el texto siguiente y explica los errores que se han cometido en él (puntuación sugerida: 1 punto): En el mar viven muchos peces, como la sepia o el calamar. También viven otros animales invertebrados, como los erizos de mar o las estrellas de mar que pertenecen al grupo de los moluscos y; otros, como las medusas y las anémonas, que son cnidarios. 36

11 3 Nombre y apellidos: EV 6 Observa las imágenes de estos animales y responde a las cuestiones (puntuación sugerida: 2 puntos): A B a) a) En qué se parecen? a) b) En qué se diferencian? a) c) De las semejanzas y de las diferencias, qué conclusiones puedes extraer? a) d) Clasifica cada animal en el grupo al que pertenece y explica sus características. 37

12 ANOTACIONES 38