Moderadora: Nechelmarie Fernández. Centro de Redacción en Español
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- Esther Poblete Ramos
- hace 5 años
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1 Moderadora: Nechelmarie Fernández Centro de Redacción en Español
2 Lograr que los estudiantes aprendan las destrezas de redacción periodística y desarrollen una red de blogs noticiosos para que publiquen las noticias que crean pertinentes y que los medios nacionales no publican. Además, se espera que creen una mentalidad ética que les permita establecer juicios justos y objetivos sobre los distintos eventos controvertibles que afecten su entorno. Esperamos que el estudiante aprenda a utilizar los recursos multimedia y las redes sociales para llevar la noticia inmediata y actualizada.
3 jueves, 13 de septiembre: Entrega de calendario y discusión de temas Introducción general a la prensa escrita y reglas generales para entrevista Selección de secciones y división de grupos por área de interés: Ciencia y tecnología Arte y cultura Periodismo alternativo (general) Deportes Creación del blog Tarea: Cubrir un evento en su área y sacar fotos en el mismo. Enviar enlace de sus blogs.
4 jueves, 20 de septiembre: Discusión de eventos cubiertos por estudiantes Taller sobre el lead y vocabulario periodístico Práctica: creación del lead de sus respectivas noticias Tarea: Terminar de escribir el lead de su noticia jueves, 27 de septiembre: Revisión de Leads (tarea) Taller sobre el cuerpo de la noticia (pirámide) y ética periodística Tarea: Selección de foto para noticia y escribir cuerpo de la noticia (ir al CRE para revisión)
5 jueves, 4 de octubre: Taller de pie de foto Práctica: redactar pie de foto Taller sobre titulación y subtítulos Tarea: Insertar foto a noticia con pie de foto, enviarla para aprobación y sugerencias y subirla al blog. Cubrir un evento y tomar video del mismo. jueves, 18 de octubre: Magna conferencia con el Dr. Mario Roche de la Escuela de Comunicación Pública UPR, Río Piedras: DJ's de la información': los retos del periodista en los tiempos hipermodernos". jueves, 25 de octubre: Discusión de eventos cubiertos Taller sobre otros géneros periodísticos con especial atención al reportaje Práctica: Redacción del Lead del Reportaje Tarea: Terminar Lead del reportaje y traer video al próximo taller
6 jueves, 1 de noviembre: Taller sobre videoreportajes Práctica: Comenzar el video reportaje en el salón Tarea: Completar video reportaje y redactar resto del reportaje escrito. Enviar para aprobación y sugerencias y subir al blog. jueves, 8 de noviembre: Cierre de talleres y entrega de certificados miércoles, 14 de noviembre: Magna conferencia con Dra. Lourdes Lugo de la Escuela de Comunicación Pública UPR, Río Piedras: Cómo hacer un comunicado de prensa. Se informará el lugar más adelante. En espera de confirmación.
7 periodismo. 1. m. Captación y tratamiento, escrito, oral, visual o gráfico, de la información en cualquiera de sus formas y variedades. Cómo se da ese tratamiento en la prensa tradicional?
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9 Periodismo 3.0- Uso de blogs Una persona sin experiencia o preparación profesional en periodismo hace uso de los blogs para publicar noticias no cubiertas por la prensa tradicional.
10 Nos dividiremos en grupos por temas de interés para la creación de los blogs. Arte y cultura Deportes Ciencia y Tecnología Periodismo ciudadano general Otro? Cada grupo tendrá 10 minutos para entrar a wordpress.com y crear un blog. Deben ponerle un título. La decoración y el slogan lo crearán fuera.
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13 Una entrevista no es más que una conversación entre dos personas. El enfoque de la entrevista depende del carácter del entrevistado y de las circunstancias. Hay diferentes tipos de entrevistas. Entrevista de declaraciones-se resalta lo que dice el entrevistado (por lo general, experto en el tema) y no su personalidad. También usada para entrevistar protagonistas de un suceso para luego redactar una noticia
14 Documéntese Diálogo sutil Materiales Sea fiel al entrevistado No detalles insignificantes
15 Tarea: Cubrir un evento en su área y tomar fotos en el mismo. Enviar enlace de sus blogs a nechelmarie.fernandez@upr.edu
16 Taller sobre el lead y vocabulario periodístico
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