Información personal. Formación académica. Participación como ponente en eventos académicos CURRICULUM VITAE ( )
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- Esther Blanco Lara
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1 1 CURRICULUM VITAE ( ) Información personal Nombre: Daniel Solís Domínguez Fecha de nacimiento: 18 de abril de 1967 Nacionalidad: mexicana Profesión: Licenciado en Antropología Social con Maestría en Desarrollo Regional y doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Antropología Social Teléfono: Correo Electrónico particular: Daniel.solis@uaslp ; danielsolis18@yahoo.com.mx Formación académica Estudios de doctorado. Institución: Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social de Occidente. Fecha: Doctorado en Ciencias Sociales con especialidad en Antropología Social Estudios de Maestría. Institución: Colegio de la Frontera Norte Fecha: Maestría en Desarrollo Regional Estudios de Licenciatura. Institución: Universidad Autónoma Metropolitana Iztapalapa Fecha: Carrera cursada: Licenciatura en Antropología Social Número de cédula profesional: Participación como ponente en eventos académicos a) Internacionales Ponente en el Segundo Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional, celebrado en la Universidad Autónoma de Baja California, con la ponencia El conocimiento de la diversidad cultural como aprendizaje clave en la construcción de la ciudadanía: Formación en valores y ética ciudadana, los días 25, 26 y 27 de marzo de Ponente en el 53º Congreso Internacional de Americanistas, con la ponencia Complejidad e identidad: en el territorio pluricultural de México, celebrado en la Universidad Iberoamericana los días del 19 al 24 de julio de 2009.
2 2 Ponente en congreso Ciencias, tecnologías y culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando el futuro de América Latina y el Caribe, celebrado en la Universidad de Santiago de Chile los días 1º y 2 de noviembre de 2008 con la ponencia Cultura y educación: prácticas, actores e instituciones escolares en contextos populares urbanos Ponente en congreso Ciencias, tecnologías y culturas. Diálogo entre las disciplinas del conocimiento. Mirando el futuro de América Latina y el Caribe, celebrado en la Universidad de Santiago de Chile los días 1º y 2 de noviembre de 2008 con la ponencia "Pluralidad religiosa, laicidad y derechos humanos" Ponente en IV Congreso Internacional de Ordenamiento Internacional, celebrado en la Ciudad de San Luis Potosí, los días 13 al 16 de noviembre de 2007, con la ponencia Territorios e identidades: la pluriculturalidad en México Ponente en el V Coloquio Internacional de Religión y Sociedad, celebrado en Sevilla España los días 24 al 26 de mayo de 2007 con la ponencia Multiculturalismo religioso y patrimonio cultural nacional Ponente en la 10TH Anual Meeting Of The Network Of Religious Phenomena Researchers In Mexico, celebrado en Tempe Arizona, Arizona State University. Mayo de b) Nacionales Ponente en el coloquio Estados de Conciencia y Cosmologías del Mundo con la ponencia Pentecostalismo y chamanismo entre los mazatecos: una comparación, celebrado los días 12 y 13 de mayo de 2008, UASLP, ENAH, Archivo Histórico del Estado de San Luis Potosí. Ponente en la XI Encuentro de la RIFREM con la ponencia Prácticas religiosas y construcción de fronteras simbólicas, celebrado el 19 de abril de 2008 en la Universidad de Quintana Roo. Ponente en V Reunión Nacional de Investigación en Educación Básica celebrado en Guadalajara, Jalisco, el día 29 de agosto de 2008, con la ponencia Adquisición de conocimiento, habilidades escolares y multiculturalismo: la educación frente a la diversidad cultural, SEP, Universidad de Guadalajara, CONACYT. Ponente en el III Coloquio de Arqueología y Antropología de las religiones: ritos de paso, celebrado en la ENAH, los días 3 al 5 de diciembre de 2007 con la ponencia Conversión y apostasía religiosa como ritos de paso en las sociedades contemporáneas Ponente en el Seminario Arqueología, Antropología e Historia, celebrado en la ENAH los días 24 al 26 de septiembre de 2007 con la ponencia Nuevos enfoques en Antropología: sociedad, religión y territorio.
3 3 Ponente en el Curso de verano Fomentando las Libertades Laicas celebrado en el Colegio de México, A.C el día 20 de septiembre de 2007 con la ponencia Cultura y laicidad c) Regionales Ponente en el Seminario de Investigación Social con el tema Construcción del objeto de estudio celebrado los días 10 y 11 de julio de 2008, en la Universidad Pedagógica Nacional Unidad 241. Ponente en el Panel con Investigadores dentro del marco de 9º Verano de la Ciencia Región Centro, 17 de agosto de d) Conferencias impartidas: Educación y multicultura: problemas escolares en el marco de la 15ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología. Octubre del 2008 El trabajo de campo en el Segundo Foro de Trabajo de Campo Antropológico. CCSyH- UASLP, 4 y 5 de noviembre Conferencista en la 14ª Semana Nacional de Ciencia y Tecnología. Del 22 al 26 de octubre de Docencia Cursos impartidos a nivel licenciatura: Etnografía III. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. 15 de enero al 1 de junio de Funcionalismo y Estructuralismo. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. 15 de enero al 1 de junio de Seminario de Tesis III. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Julio a diciembre de Cultura y Personalidad Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Julio diciembre de Precursores y Evolucionismo. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Enero junio de 2008 Seminario de Tesis III. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Enero junio 2008 Antropología en México. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Julio-diciembre de 2008
4 4 Seminario de Tesis I. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Julio-diciembre de 2008 Precursores y Evolucionismo. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Enero-junio de Etnografía III. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Enero-junio de Seminario de Tesis III. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Julio-diciembre de Cultura y Personalidad. Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Coordinación de Ciencias Sociales y Humanidades. Julio-diciembre de Cursos impartidos en Posgrado Antropología (Un módulo). Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Maestría en Historia del Arte. Facultad del Habitat. Noviembre de Antropología (Un módulo). Universidad Autónoma de San Luis Potosí. Maestría en Historia del Arte. Facultad del Habitat. Octubre de Taller de Laicidad y Cultura. Junio de Dentro del Curso Internacional Fomentando el Conocimiento de las Libertades Laicas. Universidad de San Marcos. Lima, Perú. Publicaciones El entorno escolar y familiar en la construcción de significaciones de género y sexualidad en jóvenes de Guadalajara en Revista de Estudios de Género La ventana, Vol.III, número 29, (En co-autoría Consuelo Patricia Martínez Lozano) Pluralidad religiosa, laicidad y Derechos Humanos en Lizcano Fernández, Francisco; Ripa Alsina, Luisa; Salúm Alvarado, Elena (Coord.), Democracia y Derechos Humanos. Desafíos para la emancipación. Universidad Autónoma del Estado de México, Universidad Nacional de Quilmes, Argentina; Colegio Mexiquense, México, En formato digital. Conversión y apostasía religiosa como ritos de paso en la sociedad contemporánea en Fournier, Patricia, Mondragón Carlos y Wiesheu Walburga (Coords), Ritos de Paso. Arqueología y Antropología de las Religiones, Vol. III. ENAH, México, (En coautoría, Gustavo Aviña Cerecer) Pentecostalismo y chamanismo entre indígenas mazatecos en Wiesheu Walburga y Aviña Cercer (Coord.) Construyendo cosmologías: conciencia y práctica, ENAH, México, 2009.
5 5 El Territorio como patrimonio cultural intangible: Nuevos enfoques en ciencias sociales en Fournier Patricia (coord.), Patrimonio, identidad y complejidad social: Enfoques interdisciplinarios, ENAH, México, (En co-autoría con Aviña Cerecer) Familia y escuela en la construcción de identidad y género en jóvenes universitarios de Guadalajara en Jovenes. Revista de Estudios Sobre Juventud, número 27, (En coautoría con Patricia Martínez Lozano) Importancia de la cultura en la cotidianidad en Universitarios Potosinos, Universidad Autónoma de San Luis Potosí, México, Memorias en extenso. El conocimiento de la diversidad cultural como aprendizaje clave en la construcción de la ciudadanía: formación en valores y ética ciudadana en Memoria del Segundo Congreso Internacional de Orientación Educativa y Vocacional, Centro de Estudios Transdisciplinarios de Bolivia, Universidad Autónoma de Baja California, Universidad Autónoma de México, Mexicali, Baja California, Marzo de Multiculturalismo religioso y patrimonio cultural nacional en Memoria de V Coloquio Internacional sobre Religión y Sociedad, ALER-Asociación Andaluza de Antropología, España, Reconocimientos Candidato al Sistema Nacional de Investigadores desde 2008 (SIN) Perfil PROMEP desde Participación satisfactoria en Concurso Iberoamericano de ensayo sobre la laicidad (2008), con el tema: Estado Mexicano, laicidad y cultura: conflictos multi-religiosos en y con el Estado Mexicano, otorgado por El Colegio Mexiquense, A.C y Libertades Laicas. Mención Honorífica en la obtención de grado de Doctor. Centro de Investigación y Estudios Superiores en Antropología Social occidente, Elaboración de tesis de grado y obtención de becas. Elaboración de tesis de Doctorado: La escuela pública frente a las iglesias. Relaciones entre práctica escolar y práctica religiosa: identidad, normas y valores en dos colonias populares de Guadalajara, 2006 Elaboración de tesis de Maestría: Protestantismo y sociedad en la Frontera Norte: procesos de pluralidad religiosa en la ciudad de Tijuana. Colegio de la Frontera Norte, 1998.
6 6 Elaboración de Tesis de Licenciatura: protestantismo y sociedad en una comunidad indígena: el caso de San Felipe Tilpan. Universidad Autónoma Metropolitana- Iztapalapa, Departamento de Antropología Social, Becario de CONACYT para cursar estudios de doctorado ( ). Becario del CONACYT para cursar estudios de maestría, Becario del Instituto Nacional Indigenista para la elaboración de tesis de licenciatura, Proyectos de investigación. Adquisición de conocimientos, habilidades escolares y multiculturalismo: la educación frente a la diversidad cultural, subvencionado por SEP-CONACYT, junio de 2008-marzo de 2010 (En proceso) La Educación Básica Pública en San Luís Potosí. Respuestas culturales a la educación desde contextos urbanos. Proyecto con financiamiento del FAI 2008 (Subvencionado por UASLP, concluido) Región cultural, procesos educativos y religiosos en la esfera pública del estado de San Luis Potosí. (Sin financiamiento, en proceso) Atentamente Dr. Daniel Solís Domínguez. San Luis Potosí, San Luis Potosí, 12 de diciembre de 2009.
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