INFORME ANUAL OFICINA DE ESTUDIOS GRADUADOS. AÑO ACADÉMICO

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1 INFORME ANUAL AÑO ACADÉMICO OFICINA DE ESTUDIOS GRADUADOS 30 de junio de 2006

2 2 Este informe contiene las tareas más importantes, los datos estadísticos más significativos y los logros principales de la Oficina de Estudios Graduados (OEG) desde el 1 de julio de 2005 hasta el 30 de junio de I. Descripción La OEG está adscrita al Decanato de Asuntos Académicos y se encuentra en el tercer piso del Edificio Monzón (M-303). El Director de Estudios Graduados es uno de los dos Decanos Asociados de Asuntos Académicos y preside el Consejo Graduado. La oficina tiene un Director Asociado, un Oficial de Asuntos Estudiantiles II y tres Secretarias Administrativas (III, IV y V). Durante el periodo de este informe colaboraron con nosotros la estudiante Deyka López, contratada a jornal para trabajar en el área de admisiones, además de varios estudiantes del programa de estudio y trabajo. II. Misión La misión de la OEG aparece en nuestro plan de avalúo, terminado el 24 de marzo de El plan está disponible en La misión lee así: Atraer a los mejores estudiantes graduados de Puerto Rico y de otros países que han tenido tradicionalmente una buena representación en esta unidad. Informar a la comunidad académica sobre las normas y los sucesos importantes relacionados con los estudios graduados. Optimizar todos los procesos administrativos aplicables a los estudios graduados. Servir de intermediarios entre los estudiantes, los profesores y la administración universitaria en la resolución de conflictos. Producir información para la evaluación de los programas graduados.

3 3 III. Organización Director de Estudios Graduados José A. Mari Mutt Consejo Graduado Directores Asociados Uroyoán Walker Ramos (1er. Sem.) Betsy Morales Carlo (2do. Sem.) Oficial de Asuntos Estudiantiles II Carmen Figueroa Secretaria Administrativa V Lucy Serrano Secretaria Administrativa IV Matilde Muñiz Secretaria Administrativa III Madeline Cabán

4 4 IV. Presupuesto Los gastos de este año académico aparecen en el Apéndice 1. V. Datos demográficos Los datos demográficos principales se incluyen a continuación. Las estadísticas detalladas están los Apéndices 2-4. Admisiones para el año académico Solicitudes de admisión: 870 Solicitudes de ciudadanos EUA: 545 Solicitudes de ciudadanos extranjeros: 325 Solicitantes admitidos: 535 Estudiantes matriculados: 344 Estudiantes activos En junio de 2006 hay 1,046 estudiantes activos. Los seis departamentos con más estudiantes graduados son Ingeniería Eléctrica y Computadoras (115), Ingeniería Civil (113), Biología (104), Química (86), Administración de Empresas (84) y Ciencias Marinas (77) Estudiantes activos extranjeros: 290 Graduandos en junio de 2006: 183 (ver Apéndice 3) Ayudantías Formularios R3 de ayudantía: 1, % de cátedra y 57 % de investigación Consejo Graduado El Consejo Graduado tiene 32 miembros: un representante de cada programa graduado, un representante de cada decano de facultad, un estudiante graduado de cada facultad, el Director Asociado de Estudios Graduados y el Director de Estudios Graduados. Durante este año académico el Consejo se reunió en siete ocasiones: 13 de octubre de 2005, 20 de octubre de 2005, 17 de noviembre de 2005, 29 de noviembre de 2005, 14 de febrero de 2006, 21 de marzo de 2006 y 30 de marzo de Las actas de las reuniones están archivadas en nuestra página de Internet.

5 5 VI. Logros más significativos de la OEG Liderazgo Cada miembro de la OEG es autor, dueño y responsable principal del trabajo que realiza. El empleado analiza sus tareas y busca alternativas para trabajar con eficiencia. Consejo Graduado- Las reuniones del Consejo Graduado se planean para discutir temas bien definidos que pueden cubrirse en el periodo pautado para la reunión. Los temas más complejos se remiten a comités especiales. Este sistema ha aumentado la asistencia a las reuniones del Consejo y ha eliminado por completo las cancelaciones por falta de quórum. Durante este año trabajaron dos comités especiales: Comité especial para revisar las normas que rigen los estudios graduados en el RUM- Este comité se estableció en mayo de 2004 y rindió su informe en octubre de Las recomendaciones del comité han sido el tema principal de las últimas reuniones del Consejo. Se espera que la discusión termine durante el próximo semestre (agosto-diciembre 2006). Comité especial para redactar un texto sobre conflictos de interés. Este comité se estableció a raíz de una moción aprobada por el Consejo para que la nueva certificación de estudios graduados contuviera un texto sobre conflictos de interés, especialmente en lo que respecta a la composición del comité graduado del estudiante. El comité es presidido por la Directora Asociada de Estudios Graduados y se espera que rinda su informe para mediados del próximo semestre. Promoción de los estudios graduados- Nuestra oficina ha intensificado esfuerzos para promover los estudios graduados en el RUM, en otras universidades locales y en el extranjero. El Dr. Carlos Muñoz, del Departamento de Biología, recibió dos compensaciones adicionales de un crédito para desarrollar material promocional, que incluye una afiche, un calendario, un tríptico, una presentación PowerPoint y un vídeo promocional ( Se espera que los administradores y los profesores que visiten distintas universidades usen estos materiales para promover nuestros programas graduados. ETD Leadership Award- El 29 de julio de 2005 la organización Networked Digital Library of Theses and Dissertations, agrupación internacional de universidades que promueven la publicación libre de sus tesis en la Internet, le otorgó al Director de Estudios Graduados el premio ETD Leadership Award, en reconocimiento por el establecimiento del proyecto de tesis digitales del RUM.

6 6 Desde julio de 2005 todos los estudiantes entregan la versión final de la tesis exclusivamente en formato digital (PDF). Estudiantes y Exalumnos Página de Internet- Nuestra página de Internet ( fue rediseñada durante el primer semestre de este año académico por el Ing. Javier Herrera Aguirre, estudiante graduado de computación científica en el Departamento de Matemáticas. Se le añadió al menú de la izquierda una función que le permite al usuario llegar a la información sin necesidad de visitar una página intermedia. Todas las páginas tienen dicho menú, por lo que tampoco hay que regresar a la página inicial para buscar otra información. Todas las páginas tienen además la opción de búsqueda mediante Google. Finalmente, la página inicial tiene un área con anuncios que rotan. La página provee, entre otra información importante: Acceso al catálogo graduado Acceso al calendario académico Acceso a las solicitudes de admisión Información sobre opciones de apoyo económico Las fechas importantes para los estudiantes graduados Todos los formularios para trámites administrativos La guía institucional para la preparación de propuestas y tesis Las normas institucionales aplicables a los estudios graduados Los informes estadísticos producidos por la OEG Las actas de las reuniones del Consejo Graduado El boletín informativo de estudios graduados Acceso a las páginas de las facultades y los departamentos El archivo de tesis digitales del RUM El manual informativo para estudiantes internacionales, preparado por la Oficina de Estudiantes Internacionales del Decanato de Estudiantes Boletín Informativo- En noviembre de 2004 comenzamos a publicar un boletín informativo titulado Desde Estudios Graduados. El boletín contiene noticias organizadas por meses y clasificadas en ocho categorías. Este formato nos permite añadir noticias nuevas en cualquier momento, actualizar el material publicado y eliminar información que ha perdido vigencia. El boletín se ha usado regularmente durante este año académico. Ver Encuesta de seis meses- En julio de 2005 la OEG realizó una encuesta entre las 65 personas que terminaron maestría o doctorado en diciembre de Se recibieron 32 contestaciones, para un 50 por ciento de participación. Los resultados se resumen a continuación:

7 7 El 59% no tenía empleo ni oferta de empleo cuando terminó el grado. El 75% trabajó durante los seis meses siguientes y el 75% de éstos laboró en un área relacionada directamente con lo que estudió. El 25% no consiguió empleo en seis meses. El 22% continuó estudios doctorales, el 47% trabaja para el gobierno o la industria privada y el 9% trabaja en enseñanza. El 19% sigue buscando empleo. El 56% escogería el RUM para repetir sus estudios graduados y el restante escogería una universidad de los Estados Unidos. Nadie escogió otra universidad de Puerto Rico ni de su propio país. El 50% clasifica la educación obtenida en el RUM como muy superior o superior a la obtenida por sus colegas actuales y el 44% la considera similar. El 63% dependió totalmente de la ayudantía para pagar sus estudios, el 31% combinó la ayudantía con otros ingresos y el 3% no recibió apoyo económico del RUM. El 78% consideró adecuado el apoyo económico recibido del RUM; nadie lo consideró alto y el 13% lo consideró bajo. El 82 % describió su identificación con el RUM como muy fuerte (44%) o fuerte (38%). El 19% la describió como regular (13%) o bajo (6%). El 63% opinó que los exalumnos que ganen mucho dinero deben pensar en apoyar económicamente al RUM, el 16% contestó que los exalumnos deben apoyar al RUM y el 22% se expresó en contra de este tipo de apoyo. Formulario para exalumnos- Como parte de un esfuerzo por mantener un vínculo entre la universidad y los graduandos que han recibido maestrías y doctorados en el RUM, el 9 de febrero de 2006 colocamos en la página de Internet un formulario sencillo que los exalumnos pueden llenar para ser incluidos en una lista de envío, mediante la cual pueden recibir noticias y otros mensajes relacionados con los estudios graduados y las actividades del RUM. Estimado de gastos- La OEG preparó el estimado nuevo de los gastos anuales aproximados en que podría incurrir un estudiante graduado durante un año académico (diez meses). El estimado es emitido oficialmente por el Decanato de Asuntos Académicos cada tres años. El estimado anterior era de $12,057 y el nuevo es de $14,818. El estimado nuevo está desglosado en Conferencias 7 de julio de José A. Mari Mutt. Cómo preparar la versión PDF de la tesis. Monzón 203, 10:30 a.m.

8 8 15 de septiembre de Sandra Cruz Pol. Uso de la plantilla Word para la tesis. Monzón 201, 10:45 a.m. 20 de septiembre de César A. Aceros Moreno. Plantilla para tesis del RUM basada en LaTeX. Monzón 203, 10:45 a.m. 9 de marzo de Betsy Morales. 9 de marzo- Presentación para los estudiantes del programa AGEP. The Do's and Don'ts of Public Speaking. Orientaciones 28 de febrero de Jessica Alcover Beauchamp. Uso y manejo de expedientes académicos y administrativos. Monzón 203, 10:45 a.m. 5 de octubre de Griselle Rodríguez, Directora de Educational Testing Service (ETS) para Puerto Rico. Orientación sobre el Examen de Admisión a Estudios de Posgrado (EXADEP). Monzón 201, 10:00 a.m. 22de febrero de José A. Mari Mutt. Opciones para la activación de planes de maestría. Celis 116, 9:45 a.m. Reunión de directores de Artes y Ciencias. Ferias de Estudios Graduados 20 de septiembre de Lucy Serrano y Deyka López asistieron a la Feria de Estudios Graduados de la Universidad de Puerto Rico en Aguadilla. 22 de septiembre de Carmen Figueroa asistió a la Feria de Estudios Graduados de la Universidad Interamericana en Arecibo. 19 de octubre de Lucy Serrano asistió a la Feria de Estudios Graduados de la Universidad Interamericana en Aguadilla. 26 de octubre de Virginia Figueroa (del programa AGEP) asistió a la Feria de Estudios Graduados de la Universidad de Puerto Rico en Humacao. 16 y 17 de noviembre de Carmen Figueroa y Lucy Serrano asistieron a la Feria de Estudios Graduados de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras.

9 9 27 de octubre de Lucy Serrano y Pedro Madrid, estudiante graduado natural de Honduras, asistieron a la Honduras College Fair en Tegucigalpa. La feria contó con una asistencia de más de 2000 estudiantes y el RUM fue la única universidad latinoamericana presente en la actividad. 15 de marzo de Betsy Morales y Carmen Figueroa asistieron a la Feria de Estudios Graduados del Antillean College Asuntos Académicos Casa abierta de estudios graduados- La primera casa abierta de estudios graduados del RUM se celebró el martes 30 de agosto de 2005 en el Centro de Estudiantes. Participaron representantes de todos los programas graduados, quienes brindaron información a estudiantes y a orientadores académicos, tanto del RUM como de otras universidades. El programa del 26 de agosto de 2005 de Foro Colegial se dedicó a esta actividad, en el mismo participaron el Dr. Uroyoán Walker y la Srta. Carmen Figueroa. Protagonistas- esta sección nueva de nuestro portal electrónico se dedica a entrevistas con profesores, investigadores y exalumnos sobresalientes del RUM. Las entrevistas pueden accederse a través de la siguiente dirección: Nuestra primera entrevista fue con el Dr. Juan A. Rivero (septiembre de 2005), la segunda con el Dr. Juan G. González Lagoa (marzo de 2006) y la tercera con el Dr. Megh R. Goyal-Aggarwal (junio de 2006). Las entrevistas han tenido tal acogida entre la comunidad académica que se ha sugerido que se publiquen como parte de las actividades de celebración del centenario del RUM. INTD Preparación y propuestas y tesis para estudiantes graduados. Este curso, descrito por el Director de Estudios Graduados y cuyo ofrecimiento es coordinado por la OEG, fue ofrecido en agosto de 2005 (Dr. Victor Rivera) y enero de 2006 (Dra. Sandra Ríos). La sección del Dr. Rivera se ofreció en línea mediante la plataforma WebCT. INTD Diseño y administración de cursos en línea mediante WebCT. Este curso de un crédito, descrito por el Director de Estudios Graduados, se ofreció por primera vez en enero de El curso estuvo a cargo de José Eduar Bravo, del Departamento de Biología, quien dictó dos secciones para estudiantes graduados del RUM. La aprobación de este curso es requisito para que los ayudantes de cátedra tengan cuenta de diseñador en WebCT. Evaluación de expedientes de solicitantes internacionales- Carmen Figueroa asistió del 15 al 16 de junio de 2006 al taller Practical Skills in Credentials Evaluation, celebrado en la ciudad de Nueva York. El taller fue auspiciado

10 10 por la compañía World Education Services (WES), líder mundial en la evaluación de expedientes de estudiantes internacionales. Encuesta sobre el uso de la Biblioteca General- Durante las primeras dos semanas de octubre de 2005 la OEG encuestó a los estudiantes graduados sobre el horario de la biblioteca y el uso que le dan a esta unidad. Los resultados están disponibles en Semana de la Ingeniería- Del 20 al 28 de febrero de 2006 se celebró en el RUM la Semana de la Ingeniería. El área de admisiones de la Oficina de Estudios Graduados participó el jueves 23 mediante la asistencia de Carmen Figueroa y Deyka López. Activación de planes de maestría- El 20 de septiembre de 2005 la OEG activó el plan III del programa de maestría de Ingeniería Eléctrica. El 26 de febrero de 2006 se activo el plan II de Inglés, y el 19 de mayo de 2006 de 2006 se activaron los planes II y III de Matemáticas Decanato de Investigación y Estudios Graduados- Durante el segundo semestre recomenzamos las conversaciones con el Centro de Investigación y Desarrollo (CID) dirigidas a terminar la preparación de una propuesta para el establecimiento de un Decanato de Estudios Graduados e Investigación en el RUM. Este proyecto comenzó en el año 1995 y se ha detenido en varias ocasiones. Nuestra meta, y la del CID, es entregar la propuesta antes de que termine el año Investigación, acción creativa y estudios graduados Perfil de investigación- La OEG participó de la producción del perfil de investigación del RUM. Este documento resalta los logros más sobresalientes de la investigación en nuestras cuatro facultades, presenta datos estadísticos sobre los fondos externos que recibe la institución, y presenta una lista de nuestros centros de investigación. Ofrecimiento de cursos graduados- por iniciativa de la Decana de Asuntos Académicos, en marzo de 2005 la OEG comenzó a recopilar los ofrecimientos de cursos graduados de todos los programa graduados para los próximos cinco años académicos. Las listas de cursos están disponibles en Recursos Humanos (capacitación del personal) 13 de octubre de Madeline Cabán. Uso y abuso de los anglicismos en Puerto Rico. Monzón 201, 10:30 a 11:30 a.m.

11 11 27 de octubre de Madeline Cabán. Manejo de depresión. Sala Eugene Francis. 10:45 a.m. al mediodía. 8 de noviembre de Lucy Serrano. Uso y manejo adecuado de expedientes. Edificio B, 8:00 a 11:30 a.m. 8 de noviembre de Madeline Cabán. Uso y manejo adecuado de expedientes. Edificio B, 8:00 a 11:30 a.m. 17 de noviembre de Madeline Cabán. Comunicación asertiva. Sala Eugene Francis, 9:00 a 11:15 a.m. 25 de enero de Matilde Muñiz. Ética en el proceso de toma de decisiones. Anfiteatro Figueroa Chapel, 8:00 a.m. al mediodía. 24 de febrero de Lucy Serrano. Fraude de documentos académicos. Universidad del Sagrado Corazón, 8:30 a.m. a 3:30 p.m. 24 de febrero de Carmen Figueroa. Fraude de documentos académicos. Universidad del Sagrado Corazón, 8:30 a.m. a 3:30 p.m. 8 de marzo de Matilde Muñiz. Leyes protectoras de la mujer. Monzón 201, 8:30 a 11:30 a.m. 24 de marzo de Lucy Serrano. Sana convivencia laboral. Sala Eugene Francis, 9:30 a 11:30 a.m. 29 de marzo de Madeline Cabán. Integridad: el inoxidable requisito para la paz y la equidad. Anfiteatro Figueroa Chapel, 10:30 a.m. al mediodía. 9 de mayo de Madeline Cabán. Propiedad intelectual y ley de ética gubernamental. Piñero 213, 9:30 a.m. a 11:00 a.m. Administración efectiva y eficiente Solicitud en línea- El 29 de agosto de 2005 contratamos a la compañía Hobsons para que desarrollara una solicitud en línea para admisión a estudios graduados. El Director de Estudios Graduados se encargó personalmente de supervisar la preparación de la solicitud y de corregir ambas solicitudes (español e inglés). La solicitud se presentó formalmente en una actividad celebrada el 20 abril de 2006 y se usará para todas las solicitudes radicadas para el semestre de enero de 2006 en adelante. La

12 12 presentación PowerPoint usada en la actividad está disponible en Fondo especial por el aumento en la matrícula (OEG)- durante el mes de septiembre de 2005 la OEG recibió $20,000 del fondo especial creado por la universidad para ayudar a los estudiantes graduados afectados por el aumento en la matrícula que entró en efecto en agosto de El informe correspondiente está en Con estos fondos le pagamos un jornal a un estudiante para que rediseñara nuestra página de Internet y una ayudantía (la primera que otorga la OEG) a otro estudiante para que adiestrara a otros estudiantes graduados en el uso de la plataforma de enseñanza en línea WebCT. Durante el mes de marzo de 2006 la OEG y el Decanato de Artes y Ciencias establecieron un acuerdo para la asignación de $32,700 de los $50,000 asignados a la facultad del fondo especial creado a raíz del aumento en la matrícula. La OEG anunció la disponibilidad de los fondos, preparó el formulario de solicitud y escogió a 21 estudiantes que recibieron $1,500 cada uno por trabajar a jornal durante el verano de La Facultad de Artes y Ciencias se comprometió a tramitar los formularios, hacer los pagos y redactar el informe correspondiente. Visitas a los programas graduados- Desde el 30 de enero hasta el 27 de febrero de 2006 la directora asociada visitó a todos los directores de departamento para intercambiar impresiones sobre los asuntos que más les preocupaban sobre sus programas graduados. Formulario actualizado para el plan de estudio- En agosto de 2005 actualizamos el formulario del plan de estudio, añadiéndole información de utilidad para la persona que lo llena y mejorando la organización para conveniencia de la Oficina del Registrador. La versión nueva combina en uno solo los formularios separados de maestría y doctorado. Diagrama del proceso de matrícula- En octubre de 2005 el personal del área de admisiones preparó un diagrama (Apéndice 5) para orientar a los estudiantes de nuevo ingreso, facilitar los trámites correspondientes al proceso de matrícula y reducir las visitas innecesarias a la OEG y a otras unidades administrativas. Periodo de gracia para entregar la propuesta- las normas vigentes especifican que antes de matricularse por segunda vez en investigación de tesis o de proyecto, los estudiantes deben entregar en la Oficina de Estudios Graduados evidencia de tener una propuesta de tesis aprobada por su comité graduado y por el director del departamento. Esta fecha límite había sido ignorada por mucho tiempo, por lo cual la OEG comenzó a reducir el periodo de gracia otorgado para entregar la propuesta. En febrero de 2005 comenzamos a reducir el periodo por una semana en cada semestre,

13 13 proceso que hemos continuado durante este año hasta que se elimine por completo en enero de Informes- la OEG produjo los siguientes informes estadísticos para que los programas graduados evalúen su progreso. o Admisiones para el semestre de agosto a diciembre de disponible en Este informe incluye por primera vez el número de estudiantes por país que solicitó a cada programa y el número de estudiantes internacionales activos en cada programa. o Encuestas de salida- estas encuestas intentan medir la satisfacción de los estudiantes con los servicios que ofrece nuestra oficina. Los resultados para el verano de 2005, diciembre de 2005 y mayo de 2006 están disponibles en o Duración de los estudios graduados- este informe detalla cuánto se tardaron en obtener el grado los estudiantes que terminaron en junio de Ver o Ayudantías de agosto a diciembre de este informe detalla el otorgamiento de ayudantías para el semestre de agosto a diciembre de Durante este semestre se procesaron 814 formularios de ayudantía, totalizando $2,904, El informe está disponible en o Admisiones para enero de este informe detalla las admisiones a estudios graduados para el semestre de enero de Para este semestre contamos con 1,064 estudiantes graduados, de los cuales 325 (30.5%) son internacionales. Se recibieron 378 solicitudes de admisión, de las cuales se aceptaron 233 (62 %) y 155 (67% de los admitidos) se matricularon. El informe está disponible en Consolidación de trámites en la OEG- En enero de 2006 la Oficina de Estudios Graduados y el Decanato de Asuntos Académicos acordaron que las solicitudes de altas y bajas administrativas de los estudiantes graduados se aprobarán en la OEG y no en el Decanato de Asuntos Académicos. De este modo se simplifica y se aligera el trámite de estas solicitudes. Formulario de ayudantías en línea- El 10 de enero de 2006 comenzamos a usar el sistema nuevo para tramitar y aprobar en línea las solicitudes de ayudantías graduadas. El sistema fue desarrollado por el Centro de

14 14 Cómputos del RUM en coordinación con la OEG. Este sistema sustituye un formulario impreso que pasaba por distintas oficinas para ser firmado. El sistema nuevo permitirá que la gran mayoría de los estudiantes graduados reciban a tiempo su primer pago de ayudantía. Depósito directo del pago de ayudantía- La OEG trabajó de cerca con la Oficina de Finanzas para que a partir de agosto de 2005 los estudiantes graduados puedan recibir su pago de ayudantía mediante depósito directo. La encuesta que hicimos a tal efecto demostró que el 94 por ciento de los estudiantes prefieren esta alternativa sobre el pago mediante cheque. La OEG desarrolló el formulario para solicitar el depósito directo ( Simplificación del trámite de matrícula- se logró que los estudiantes de nuevo ingreso que se van a matricular y que tienen todos sus expedientes completos en la OEG no tuvieran que pasar por nuestra oficina, sino que se procesaran como los ciudadanos estadounidenses. Esto ayudó a aligerar el proceso de matrícula y a reducir sustancialmente la cantidad de personas que visitan nuestra oficina durante la matrícula, lo que nos permite usar nuestro tiempo más eficientemente. Infraestructura Durante este año académico no hubo cambios de infraestructura. El 10 de junio de 2005 se recibieron los planos preliminares del espacio que ocupará la Oficina de Estudios Graduados en el Edificio Celis. Nuestras nuevas facilidades contarán con tres salas para defensas de tesis y para seminarios de estudiantes graduados. La localización inicial de las facilidades ha cambiado del ala oeste al ala este del Edificio Celis. Planes futuros Nuestras metas principales para el próximo año académico son las siguientes: Trabajar de cerca con la Biblioteca General en el proyecto de digitalizar y colocar en línea la colección de tesis impresas. Terminar la revisión de la Certificación (Normas que rigen los estudios graduados en el RUM) y someterla al Senado Académico antes de diciembre de 2006.

15 15 Continuar nuestro programa de preparación de informes estadísticos para ayudar a los departamentos a evaluar el progreso y la productividad de sus programas graduados. Añadir cuatro entrevistas más a la serie Protagonistas. Celebrar un retiro de un día para directores de departamento, coordinadores de programas graduados, personal administrativo que labora con estudiantes graduados y el Consejo Graduado. En el retiro se discutirán temas de importancia para los estudios graduados en el RUM. Limitaciones La oficina necesita un presupuesto mayor para cambiar todas las computadoras y para desarrollar proyectos adicionales. Para desarrollar proyectos de mayor envergadura, tales como coordinar una campaña para promover los estudios graduados dentro y fuera de Puerto Rico, mantener contacto adecuado con los exalumnos y establecer un proceso para el avalúo de los programas graduados necesitamos personal adicional. Estos proyectos son más adecuados para un Decanato de Estudios Graduados e Investigación. Preparado y sometido por José A. Mari Mutt Director de Estudios Graduados 30 de junio de 2006

16 16 Apéndice 1. Gastos de la OEG durante el año fiscal Cantidad $ Gastos Jornales y honorarios 19, Diferencial en sueldo Aport. Fondo seguro social federal Matrícula curso empleado Materiales suministros y piezas Libros y materiales de oficina 1, Programados 5, Gastos de comida y reuniones Materiales y equipo de oficina Franqueo Impresos 1, Gastos de viajes, dietas oficina Gastos de dietas Transportación marítima y terrestre 2, Gastos de alojamiento Otros gastos de viaje Otros gastos de viaje al exterior Gastos de dietas Transportación marítima y terrestre Otros gastos de viaje al exterior Ayudantía de cátedra 5, Total $39,647.00

17 17 Apéndice 2. Estudiantes activos por programa graduado en junio 2006 Núm. Prog Programa Núm. Activos 150 Economía Agrícola Educación Agrícola Extensión Agrícola Horticultura Industria Pecuaria Agronomía Suelos Protección de Cultivos Ciencia y Tecnología de Alimentos Administración de Empresas Finanzas Gerencia Industrial Mercadeo Recursos Humanos Ingeniería Civil-Maestría Ingeniería Eléctrica Ingeniería Mecánica Ingeniería Química-Maestría Ingeniería Industrial-Sistemas Gerenciales Ingeniería de Computadoras Ingeniería Industrial Ingeniería Civil-Doctorado Ciencias e Ingeniería de la Información y la 20 Computación 583 Ingeniería Química-Doctorado Educación en Inglés Estudios Hispánicos Biología Química Matemática Física Ciencias Marinas-Maestría Matemática Aplicada Estadísticas Geología Computación Científica Ciencias Marinas-Doctorado Química Aplicada 33 * Estos números representan la cantidad de estudiantes activos en el 2do semestre menos los graduandos del 2do semestre y los suspendidos.

18 18 Número de Programa Apéndice 3. Graduandos en junio de Negritas: doctorados Nombre del Programa Número de Graduandos 150 Economía Agrícola Educación Agrícola Extensión Agrícola Horticultura Industria Pecuaria Agronomía Suelos Protección de Cultivos Ciencia y Tecnología de Alimentos Administración de Empresas Finanzas Gerencia Industrial Mercadeo Recursos Humanos Ingeniería Civil-Maestría 13 MS, 8 ME 551 Ingeniería Eléctrica 12 MS, 1 ME 552 Ingeniería Mecánica 11 MS, 0 ME 553 Ingeniería Química-Maestría 6 MS, 0 ME 555 Ingeniería Industrial-Sistemas Gerenciales 2 ME 556 Ingeniería de Computadoras 8 MS, 3 ME 557 Ingeniería Industrial 6 MS 580 Ingeniería Civil-Doctorado Ciencias e Ingeniería de la Información y la 2 Computación 583 Ingeniería Química-Doctorado Educación en Inglés Estudios Hispánicos Biología Química Matemática Física Ciencias Marinas-Maestría Matemática Aplicada Estadísticas Geología Computación Científica Ciencias Marinas-Doctorado Química Aplicada 0

19 19 Apéndice 4. Número de ayudantías otorgadas durante el año verano er semestre 2do semestre Cátedra Investigación (Institucionales) Investigación (Externos) Total de ayudantías Apéndice 5. Flujograma del proceso de matrícula