Expte. Nº SANTA FE,
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- Guillermo Lagos Sevilla
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1 Expte. Nº SANTA FE, VISTO la propuesta de la Asignatura Optativa Conceptos básicos en Ciencias Económicas, su enfoque contable y económico para los alumnos del ciclo básico de las carreras Contador Público Nacional, Licenciatura en Administración y Licenciatura en Economía, y CONSIDERANDO: QUE tanto los contenidos como las actividades propuestas son coherentes con los planes de estudios vigentes, Enseñanza, POR ELLO y teniendo en cuenta el despacho de la Comisión de EL CONSEJO DIRECTIVO DE LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS RESUELVE: ARTÍCULO 1º.- Aprobar la Asignatura Optativa Conceptos básicos en Ciencias Económicas, su enfoque contable y económico para los alumnos del ciclo básico de las carreras Contador Público Nacional, Licenciatura en Administración y Licenciatura en Economía, a ser dictado en el Primer Cuatrimestre de 2011 por la Prof. Carmen Cristina Zambrini e integrantes de la cátedra INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA, y cuyos objetivos, contenidos, metodología, evaluación, promoción y bibliografía figuran como Anexo Único a la presente. ARTÍCULO 2º.- Inscríbase, comuníquese, tómese nota y archívese. RESOLUCIÓN C.D. Nº 879 mm
2 ANEXO ÚNICO RESOLUCIÓN C.D. Nº 879/2010 ASIGNATURA OPTATIVA Objetivos: CONCEPTOS BÁSICOS EN CIENCIAS ECONÓMICAS, SU ENFOQUE CONTABLE y ECONÓMICO. Que el alumno cursante del seminario: a) Identifique las variables económicas que participan en los estados contables básicos. b) Realice un estudio integrador de las mismas, considerando el enfoque contable y económico. c) Analice en forma transversal los conceptos. d) Desarrolle capacidad para investigar y proponer ideas sobre el tema UNIDAD 1 Economía: Microeconomía y macroeconomía. Ámbito de estudio de cada enfoque. Variables económicas. Enfoque macroeconómico.concepto. Clasificación Contabilidad. Contabilidad Patrimonial y Gerencial Contabilidad Patrimonial: objetivo, normas a utilizar, usuarios. Contabilidad gerencial: objetivo, usuarios. UNIDAD 2 Variables económicas: identificación, ubicación e interpretación en los estados contables básicos. Medición: económica, contable y en las cuentas nacionales. Variables económicas: identificación. Inserción e interpretación en la contabilidad gerencial. Similitudes. Diferencias en su análisis según el enfoque utilizado. Objetivos de cada enfoque. Utilidad de la información obtenida. UNIDAD 3 Producto. Concepto. Clasificación. Medición Ventajas y limitaciones de su utilización como indicador económico. Su tratamiento en la contabilidad financiera. Importancia de su valoración económica y exposición contable. Propuestas UNIDAD 4 Inversión. Concepto. Clasificación. Medición Página 2 de 5
3 Su tratamiento en la contabilidad financiera. Su visión en las Cuentas nacionales. Diferencias y similitudes de los enfoques. Importancia de su valoración económica y exposición contable. Necesidad de unificar criterios. Propuestas UNIDAD 5 Ahorro. Concepto. Clasificación. Medición. Ahorro empresario. Ahorro nacional. Su ubicación en los estados contables financieros. Su visión en las Cuentas nacionales. Importancia. Necesidad de una medición contable acorde al enfoque económico. Propuestas. UNIDAD 6 Ahorro e inversión. Análisis e interpretación macroeconómica, su aplicación en las decisiones empresariales. Variables endógenas y exógenas a considerar. Casos prácticos: Planteos y soluciones. BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA Unidad 1: Aires: Ediciones Macchi,1997. Páginas 3 a 33. Herrscher Enrique G. Introducción a la Contabilidad Gerencial. Buenos Aires: Proinvert. Editores Libreros, Páginas 81 a 101 Iglesias Mónica C.A. Introducción al estudio de la Contabilidad. La empresa y la Administración. Segunda edición ampliada. Buenos Aires: Ediciones Macchi,1991. Página 1 a 11. Página 57 a 78 Lomazzi Mario. Compendio de Contabilidad Superior. Estudios de Casos. Buenos Aires: Ediciones La Ley, Páginas 3 a 49 Mankiw Gregory N. Macroeconomía. Buenos Aires: Ediciones Macchi,1995. Páginas 4 a 14. Unidad 2: Aires: Ediciones Macchi,1997. Páginas 35 a 79. Página 3 de 5
4 Ostengo Héctor. El Sistema de Información Contable. Buenos Aires: Ediciones Osmar Buyatti, Librería Editorial, Página 70 a 91. Perez Enrri Daniel. Economía en el pensamiento, la realidad y la acción. Buenos Aires: Ediciones Macchi, Páginas 137 a 200. Perticarari Nestor y Hauque Sergio. Introducción a la Economía. Buenos Aires: Ediciones La Ley, Páginas 96 a 108. Unidad 3: Aires: Ediciones Macchi, Páginas 207 a 237. Mankiw Gregory N. Macroeconomía. Buenos Aires: Ediciones Macchi, Páginas 16 a 45. Perez Enrri Daniel. Economía en el pensamiento, la realidad y la acción. Buenos Aires: Ediciones Macchi, Páginas 67 a 97. Unidad 4: Aires: Ediciones Macchi, Páginas 207 a 237. Mankiw Gregory N. Macroeconomía. Buenos Aires: Ediciones Macchi, 1995 Páginas 544 a 571. Unidad 5: Iglesias Mónica C.A. Introducción al estudio de la Contabilidad. La empresa y la Administración. Segunda edición ampliada. Buenos Aires: Ediciones Macchi, Página 88 a 113. Ostengo Héctor. El Sistema de Información Contable. Buenos Aires: Ediciones Osmar Buyatti, Librería Editorial, Página 143 a 172. Petti Ana. M y Longhi Paula.A. Contabilidad Patrimonial.Buenos Aires: Osmar Buyatti, Librería Editorial, Páginas 71 a 80. Unidad 6: Aires: Ediciones Macchi, Páginas 239 a 269. Lamattina Oscar E. Análisis de Estados Financieros. Un enfoque Integral. Buenos Aires: Osmar Buyatti. Librería Editorial, Páginas 27 a 44 y 265 a 285. Página 4 de 5
5 Mankiw Gregory N. Macroeconomía. Buenos Aires: Ediciones Macchi,1995. Páginas 16 a 45. Ostengo Héctor. El Sistema de Información Contable. Buenos Aires: Ediciones Osmar Buyatti, Librería Editorial. Página 70 a 91. DICTADO Y EVALUACIÓN Su dictado como seminario optativo está dirigido a alumnos que se encuentren en condición de regulares en las materias Contabilidad Básica, Administración General e Introducción a la Economía, cualquiera sea la carrera específica del ciclo profesional en la que se encuentre el alumno. Las clases serán teórico prácticas. a) Se tomarán 2 prácticos individuales, en horario y días de cursado habitual, sobre contenidos teóricos y planteos de estrategias que coadyuvan al desarrollo y uso del ingenio para resolución de situaciones conflictivas. b) Se dará a elección un tema del programa sobre el cual deberán realizar un trabajo de investigación que posteriormente deberán defender. Este trabajo puede hacerse individual o en grupo que no supere el número de 3 alumnos. La extensión del trabajo resultará en un mínimo de 5 páginas simple faz tamaño A4, interlineado 1,5, letra nº 12 y un máximo de 10 páginas. Reunidos los requisitos a y b, aprueban el seminario. Página 5 de 5
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