TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TURISMO ÁREA DESARROLLO DE PRODUCTOS ALTERNATIVOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES

Transcripción

1 TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TURISMO ÁREA DESARROLLO DE PRODUCTOS ALTERNATIVOS EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE INVESTIGACIÓN APLICADA AL TURISMO 1. Competencias Formular proyectos productos y servicios turismo cultural y naturaleza, a través l uso metodologías innovación, proceso mercadotecnia y legislación aplicable, con un enfoque sustentable para integrar experiencias turísticas que fortalezcan canas valor y diversifiquen la oferta la región. 2. Cuatrimestre Quinto 3. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Horas Totales por Semana 4 Cuatrimestre 7. Objetivo Aprendizaje El alumno realizará intervenciones comunitarias, a través metodologías investigación aplicadas a la vocación turística, estrategias y técnicas para contribuir al sarrollo la región. Unidas Aprendizaje Horas Teóricas Prácticas Totales I. Investigación y vocación turística II. Intervención comunitaria Totales

2 1. Unidad Aprendizaje 2. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Objetivo la Unidad Aprendizaje INVESTIGACIÓN APLICADA AL TURISMO UNIDADES DE APRENDIZAJE I. Investigación y vocación turística El alumno elaborará diagnósticos vocación turística la región para intificar el potencial sarrollo. Temas Saber Saber hacer Ser Actores l sarrollo turístico regional Definir el concepto investigación aplicada y su relación con la actividad turística. Determinar los actores involucrados en el sistema turístico la localidad. Analítico Organizado Objetivo Responsable Reconocer los elementos l sistema turístico. Intificar los actores l sistema turístico y su importancia: - Sector público - Sector privado - Comunidad anfitriona - Turista Explicar la interrelación los actores l sistema turístico en la región. Metodología vocación turística Definir el concepto e importancia vocación turística. Explicar la metodología medición y valoración vocación turística espacios territoriales: Determinar la vocación turística espacios territoriales. Coordinar equipos trabajo en investigaciones campo. Analítico Organizado Objetivo Responsable Ético Capacidad toma cisiones

3 Temas Saber Saber hacer Ser - Determinación l potencial turístico: scripción l sitio, diagnóstico l sitio, evaluación l potencial y potencialidas turísticas - Conformación l producto turístico: análisis FODA, integración l producto, visión turística la región, estrategias programas y acciones Realizar la interpretación datos investigaciones corte turístico. Reconocer los instrumentos recopilación datos. Explicar el proceso coordinación l equipo trabajo campo. Reconocer el proceso análisis e interpretación datos consirando software especializado.

4 PROCESO DE EVALUACIÓN Resultado aprendizaje A partir una visita a un espacio turístico, elabora un diagnóstico vocación turística que contenga: - Nombre y ubicación l espacio - Descripción los actores l sistema turístico intificados y su interrelación - Metodología aplicada - Plan coordinación l equipo trabajo - Instrumentos recopilación datos - Análisis los resultados l diagnóstico la vocación turística - Recomendaciones Secuencia aprendizaje 1. Comprenr el concepto investigación aplicada y su relación en la actividad turística 2. Intificar los actores l sistema turístico y su importancia 3. Comprenr el concepto e importancia vocación turística 4. Comprenr la metodología medición y valoración vocación turística 5. Intificar el proceso coordinación l equipo trabajo campo Instrumentos y tipos reactivos Proyecto Lista cotejo

5 PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas enseñanza Aprendizaje basado en proyectos Equipos colaborativos Realización trabajos investigación Medios y materiales didácticos Equipo proyección Equipo audiovisual Internet Impresos: casos, revistas especializadas, formatos vocación turística Pintarrón Vios Software especializado en datos cuantitativos y cualitativos ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

6 1. Unidad Aprendizaje 2. Horas Teóricas Horas Prácticas Horas Totales Objetivo la Unidad Aprendizaje INVESTIGACIÓN APLICADA AL TURISMO UNIDADES DE APRENDIZAJE II. Intervención comunitaria El alumno realizará intervención comunitaria para contribuir a su sarrollo. Temas Saber Saber hacer Ser Estrategias intervención comunitaria Definir el concepto intervención comunitaria. Describir las estrategias intervención comunitaria: - Diagnóstico - Educación y capacitación l capital humano - Integralidad y participación - Vinculación l agente externo con los actores la comunidad - Sistematización comunitaria Determinar las estrategias intervención comunitaria acuerdo a la intificación la vocación turística. Analítico Organizado Objetivo Propositivo Responsable Ético Capacidad toma cisiones Metodología intervención comunitaria Explicar la metodología intervención comunitaria y sus técnicas: - Diagnóstico la comunidad: evaluación preliminar y diagnóstico participativo - Definición las características l grupo - Evaluación las necesidas l grupo - Diseño y planificación Realizar intervención comunitaria en el sarrollo la investigación. Analítico Organizado Objetivo Propositivo Responsable Ético Capacidad toma cisiones

7 Temas Saber Saber hacer Ser la intervención - Evaluación inicial - Ejecución e implementación - Evaluación final - Diseminación

8 PROCESO DE EVALUACIÓN Resultado aprendizaje A partir los resultados un diagnóstico vocación turística, realiza un informe que contenga: - Nombre y ubicación l espacio - Propuesta estrategias intervención comunitaria - Técnicas implementadas intervención comunitaria y su justificación - Evincias fotográficas l sarrollo la metodología y visita a la comunidad - Conclusiones y recomendaciones Secuencia aprendizaje 1. Comprenr el concepto intervención comunitaria 2. Intificar las estrategias intervención comunitaria 3. Analizar la metodología intervención comunitaria y sus técnicas Instrumentos y tipos reactivos Proyecto Rúbrica

9 PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE Métodos y técnicas enseñanza Aprendizaje basado en proyectos Equipos colaborativos Realización trabajos investigación Medios y materiales didácticos Equipo proyección Equipo audiovisual Internet Impresos: casos, revistas especializadas, formatos vocación turística Pintarrón Vios Software especializado en datos cuantitativos y cualitativos ESPACIO FORMATIVO Aula Laboratorio / Taller Empresa X

10 CAPACIDADES DERIVADAS DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES A LAS QUE CONTRIBUYE LA ASIGNATURA Capacidad Estimar el potencial turístico la región haciendo uso técnicas cuantitativas, cualitativas y métodos análisis para proponer experiencias innovadoras Valorar productos y servicios turismo cultural y naturaleza existentes la región a través la metodología proyectos, en apego al marco legal para diversificar la oferta manera sustentable y socialmente responsable. Criterios Desempeño Entrega un informe técnico l potencial l recurso turístico que contenga: a) Evaluación l potencial - Técnicas cuantitativas y cualitativas: - Cuestionarios - Criterios evaluación - Sistemas medición b) Potencialidas turísticas - Mapa potencialidas - Definición la vocación turística Conclusiones Recomendaciones Referencias consultadas Entrega un reporte un producto y servicio turismo cultural y naturaleza que incluya: Descripción la metodología aplicada: - Definición atributos y servicios - Descripción l valor agregado - Cuadro comparativo la competencia - Intificar alianzas: personas y productos complementarios - Definir el turista potencial y sus necesidas Conclusiones Recomendaciones Referencias consultadas

11 FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Autor Año Título l Documento País Editorial Hernánz Sampieri, Roberto (2014) Metodología la Investigación Editorial Mc Graw Hill ISBN: C. Bautista Nelly Patricia (2012) Proceso la investigación cualitativa Manual morno ISBN García Cordoba Fernando Baena Paza, Guillermina (2014) (2017) Bernal Cesar (2016) Iglesias, María Emilia (2013) Metodología la investigación Metodología la investigación Metodología la investigación Metodología la investigación científica. Diseño y elaboración protocolos y proyectos Ed. Limusa ISBN: Grupo Editorial Patria ISBN Ed. Pearson ISBN: Ed. Novedas Educativas ISBN: