CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON

Transcripción

1 1 Programa: Contaduría Pública Asignatura: Contabilidad financiera 2 Nivel: 02 Créditos: 3 1 GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA (AMBIENTE TEMÁTICO) Denominación Contabilidad financiera 2 Nivel de formación Postgrado Pregrado Tecnológico Técnico Área de formación. Socio-Humanista Institucional Básica Profesional Componente. (según Profesional Área de Formación) Ubicación (Semestre) Segundo semestre Ciclo al que pertenece Básico Intermedio Avanzado Intensidad académica Número de horas: 64

2 2 Periodicidad e Intensidad horaria Modalidad Intensidad académica Número de horas Semanal ( diaria) Trabajo presencial 4 Semestral(16 semanas)o duración del ambiente temático Total Créditos: 192/48 Presencial Semipresencial A distancia con metodología virtual Teórica Práctica Teórica- Práctica Trabajo 8 independiente T.A. Presencial 64 T.Dirigido 64 T. Independiente 64 Total horas Convenciones: T.A. Presencial Trabajo Académico presencial (Docente). T. Dirigido Trabajo Dirigido (estudiante - docente) T. Independiente: trabajo complementario del Estudiante JUSTIFICACIÓN El profesional de la Contaduría Pública vinculado con la situación empresarial tiene una visión clara de la información contable, base para el conocimiento de la situación financiera de las empresas pudiendo interactuar para orientarlas adecuadamente hacia el logro de sus propósitos y compromisos. La importancia que reviste la comercialización de mercancías en la economía local, nacional e internacional, hace imprescindible su estudio. Es necesaria una formación integral que permita mejor lectura de la realidad donde actuarán los egresados, para un desempeño acorde con los retos del mercado y la sociedad pero, aún más importante, el desarrollo de la responsabilidad social de los individuos mediante el fortalecimiento de competencias

3 3 humanísticas, profesionales e investigativas, tenidas en cuenta en el diseño del presente ambiente temático. OBJETIVOS OBJETIVO GENERAL: El estudiante obtenga una ubicación conceptual de la contabilidad como disciplina y de la Contaduría Pública como profesión y adquiera el manejo de los conceptos fundamentales de la contabilidad financiera de las empresas comerciales. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Promover la comprensión integral de la contabilidad, el marco legal del desempeño profesional y la correcta aplicación de la técnica contable, necesarias para que el estudiante adquiera actitudes claras, bases teórico prácticas, junto con los criterios y juicios contables que lo estimulen en sus compromisos y espíritu investigativo y lo doten de una visión global de su práctica y ejercicio profesional. Conocer, comprender e interpretar los procesos y los efectos de las transacciones y eventos económicos y sus efectos en la contabilidad financiera en sus componentes activos, pasivos y patrimonio-.de las empresas comerciales, objeto de este contenido curricular.

4 4 COMPETENCIAS BÁSICAS ESPERADAS: Al finalizar la asignatura se espera logros en las siguientes competencias: Competencias interpretativas: estará en capacidad de interpretar y generalizar conceptos básicos, regulación contable, manejo de libros, conocimiento y dominio del plan de cuentas, elaboración y presentación del balance y estado de resultados. Competencias argumentativas: Analizar los diferentes temas tratados en el ambiente temático, con criterios profesionales, que le soporten su formación académica. Competencias propositivas: Que el estudiante pueda aplicar de manera lógica, coherente en el mediato y mediano plazo los conocimientos aprehendidos, teniendo en cuenta la legislación y la regulación contable Competencias para el desarrollo del Ser En ello se circunscriben las actividades que se vinculan con la realidad del ser y los valores personales, sociales y de la cultura. La identificación de los atributos básicos para la formación del ser integral en la formación del contador público participativo, creativo, capacidad crítica, independencia mental, con responsabilidad, solidario, ético y moral, que le permita trabajar en equipo y fundamentarlo como constructor de confianza.

5 5 Competencia para el desarrollo del Conocer: Conoce en forma adecuada las normas contables y su aplicación en los registros de las operaciones empresariales. Está en capacidad de aplicar los conocimientos recibidos en los campos académico y laboral. Competencias para el desarrollo del Hacer: Aplica los conocimientos mediante simulación de talleres contables 5

6 6 CONTENIDOS 5.1 Unidad: 1 Contenidos: Los ajustes integrales de inflación. Conceptos de inflación, objetivos de los ajustes integrales por inflación, obligados a efectuar ajustes por inflación, partidas monetarias y no monetarias, normas y procedimientos para aplicar ajustes integrales por inflación Unidad: 2 Contenidos: Patrimonio en sociedades por acciones. Normas técnicas sobre el patrimonio, capital autorizado, capital por suscribir, capital suscrito y pagado, emisión de acciones al valor nominal y con prima, apropiación de utilidades para reservas, distribución de utilidades, dividendos por pagar en efectivo y en acciones, traslado de utilidades del ejercicio a utilidades acumuladas de períodos anteriores. Unidad: 3 Contenidos: activos corrientes. Grupo disponible. Normas técnicas sobre activos. Activo corriente. Caja general. Fondo de caja menor. Bancos y conciliación bancaria. Pasivo corriente. Obligaciones financieras, sobregiros. Cuentas por pagar, costos y gastos por pagar. Unidad: 4 Contenidos: Activos corrientes grupo inversiones. Definición Inversiones de renta fija y de renta variable. Inversiones de renta fija con interés (anticipado o vencido) o con descuento. Acciones y cuotas o partes de interés social. Rentabilidad de las acciones. Bonos. Unidad: 5

7 7 Contenidos: definición de la cuenta de deudores. Rotación de cartera. Facturación. Impuesto sobre las ventas. Retención en la fuente. Autorretenedores. Régimen común. Régimen simplificado. Retención en la fuente. Por IVA. Descuentos comerciales. Intereses de mora. Provisión de deudores. Unidad: 6 1. Contenidos: Activos corrientes grupo inventarios. Concepto de inventarios. Clasificación de inventarios. Sistema periódico. Sistema permanente. Métodos de costeo: PEPS, UEPS, PROMEDIO PONDERADO. Identificación específica. RETAIL. Toma física de inventarios y ajustes por faltantes o sobrantes. Provisión de inventarios. Ajustes por inflación. 5.2 Unidad 7 1-Pasivos corrientes. Liquidación de nómina. Valor devengado. Deducciones. Neto a pagar. Aportes parafiscales. Provisiones sobre nómina. Contabilización de la nómina. Unidad: 8 Activos no corrientes en empresas comerciales. Propiedad, planta y equipo. Terrenos, edificación, muebles y enseres. Depreciación. Intangibles. Diferidos. Amortizaciones. Método: Presencial e investigativo, tomando en consideración las políticas Institucionales establecidas por el Decreto 2566/2003 en competencias y créditos académicos, se adoptan las metodologías de trabajo interdisciplinario y equipos de aprendizaje

8 8 ESTRATEGIAS 12. MEDIOS 13 H.T.P. 14.H.T.I. Presencial Clase magistral, Seminario taller Autoaprendizaje Lecturas, consultas, investigaciones Consultas de bibliografía, textos, apuntes Trabajo en equipo Acompañamiento Evaluación Actividades desarrolladas Asesoría del docente Socialización y evaluación de las competencias Trabajo en equipo, exposiciones, protocolos, actas, relatoría. Presencial y virtual Aula, videos, retroproyector, Video Beam, otros.

9 9 Bibliografía-Referenciación Contabilidad conceptual e instrumental. Autores: Walter Sanchez, Gerson Grajales. Edit. Investigar Editores Enfoque práctico con aplicación informática. Autor: Hernando Diaz. Editorial Pearson Contabilidad Universitaria. Ed. McGrawHill. Autores: Coral Delgado, Lucy y Gudiño Dávila Emma. Contabilidad. Sistemas de información para las organizaciones. Ed. McGrawHill. Autores: Sinisterra Gonzalo y otros Contabilidad Financiera. Autor: Guajardo Cantú Gerardo. Contabilidad. La base para las decisiones comerciales. Vol. 1. Autor: Meigs Roberto y Meigs Walter Plan de Cuentas. Código de Comercio Cartillas de IVA Y Retención en la Fuente. Ley 145 de 1960 Ley 43 de 1990