EAP - Estadística Aplicada

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1 Unidad responsable: EPSEM - Escuela Politécnica Superior de Ingeniería de Manresa Unidad que imparte: MAT - Departamento de Matemáticas Curso: Titulación: 2018 GRADO EN INGENIERÍA MINERA (Plan 2016). (Unidad docente Obligatoria) Créditos ECTS: 4,5 Idiomas docencia: Catalán Profesorado Responsable: Otros: Palacios Quiñonero, Francisco Alsina Aubach, Montserrat - Cors Iglesias, Josep M. - Domenech Blazquez, Margarita - Freixas Bosch, Josep - Gimenez Pradales, Jose Miguel - Molina Hernandez, M. Antonia - Molinero Albareda, Xavier - Pons Valles, Montserrat - Puente Del Campo, M. Albina - Rossell Garriga, Josep Maria - Rubió Massegú, Josep - Ventura Capell, Enric. Competencias de la titulación a las cuales contribuye la asignatura Específicas: 1. Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan surgir en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal, geometría, geometría diferencial, cálculo diferencial e integral, ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales, métodos numéricos, algorítmica numérica, estadística y optimización. Transversales: 2. COMUNICACIÓN EFICAZ ORAL Y ESCRITA - Nivel 1: Planificar la comunicación oral, responder de manera adecuada a las cuestiones formuladas y redactar textos de nivel básico con corrección ortográfica y gramatical. 3. TRABAJO EN EQUIPO - Nivel 1: Participar en el trabajo en equipo y colaborar, una vez identificados los objetivos y las responsabilidades colectivas e individuales, y decidir conjuntamente la estrategia que se debe seguir. 4. APRENDIZAJE AUTÓNOMO - Nivel 1: Llevar a cabo tareas encomendadas en el tiempo previsto, trabajando con las fuentes de información indicadas, de acuerdo con las pautas marcadas por el profesorado. Metodologías docentes En las sesiones de exposición de contenidos el profesor introducirá las bases teóricas de la materia, conceptos, métodos y resultados e ilustrándolos con ejemplos convenientes para facilitar su comprensión. Los estudiantes, de forma autónoma deberán estudiar para asimilar los conceptos, resolver los ejercicios propuestos ya sea a mano o con la ayuda del ordenador. Sesiones presenciales en grupo pequeño donde el profesor resolverá las dudas que tengan los estudiantes después de su estudio autónomo, y/o se harán prácticas. Las actividades 1, 2 y 3 forman parte de las sesiones presenciales en grupo pequeño mientras que la actividad 4 forma parte de las sesiones presenciales en grupo grande. Objetivos de aprendizaje de la asignatura Al acabar la asignatura Estadística, el estudiante debe ser capaz de: - Resolver con fluidez problemas relacionados con la probabilidad y la estadística. - Utilizar con buen criterio las herramientas estadísticas adecuadas para la modelización y resolución de problemas. - Manipular datos, aplicar los métodos teóricos pertinentes y sacar conclusiones de los resultados obtenidos. - Utilizar un software adecuado para la resolución de problemas de ámbito estadístico. 1 / 7

2 Horas totales de dedicación del estudiantado Dedicación total: 112h 30m Horas grupo grande: 0h 0.00% Horas grupo mediano: 45h 40.00% Horas grupo pequeño: 0h 0.00% Horas actividades dirigidas: 0h 0.00% Horas aprendizaje autónomo: 67h 30m 60.00% 2 / 7

3 Contenidos Título del contenido 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Dedicación: 22h 30m Grupo grande/teoría: 3h Grupo pequeño/laboratorio: 6h Aprendizaje autónomo: 13h 30m Muestra y población. Tipo de datos. Distribuciones de frecuencias. Representación gráfica de datos. Medidas centrales y de dispersión. Medidas de simetría. Regresión lineal y polinómica. Modelos transformables en lineales. Coeficiente de correlación. Prueba E1 y Actividad A1 Título del contenido 2: PROBABILIDAD Y VARIABLES ALEATORIAS Dedicación: 30h Grupo pequeño/laboratorio: 8h Aprendizaje autónomo: 18h Noción de probabilidad, probabilidad condicionada, probabilidades totales y fórmula de Bayes: aplicaciones. Funciones de probabilidad, de densidad y de distribución. Esperanza y varianza de una variable aleatoria. Prueba E1 y Actividad A2 Título del contenido 3: DISTRIBUCIONES NOTABLES Dedicación: 30h Grupo pequeño/laboratorio: 8h Aprendizaje autónomo: 18h Distribuciones discretas: uniforme, binomial, geométrica y de Poisson. Distribuciones continuas: uniforme, normal y exponencial. Distribuciones asociadas a la normal: chi-cuadrado, t de Student y F de Fischer-Snedecor. Aproximación normal de las distribuciones binomial de Poisson. Prueba E2 y Actividad A2 3 / 7

4 Título del contenido 4: FUNDAMENTOS DE INFERENCIA ESTADÍSTICA Dedicación: 30h Grupo pequeño/laboratorio: 8h Aprendizaje autónomo: 18h Muestreo aleatorio y distribuciones muestrales. Problema de la estimación. Estimadores puntuales. Intervalos de confianza. Decisión estadística: contraste de hipoòtesis. Tests de aleatoriedad, de independencia y normalidad. Prueba E2 y Actividad A3 4 / 7

5 Planificación de actividades Título de la actividad 1: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA Dedicación: 4h Grupo pequeño/laboratorio: 1h Aprendizaje autónomo: 3h Actividad que se debe hacer en el aula de informática de manera individual. Software disponible en el aula de informática. Guiones de prácticas, listas de problemas y material diverso disponibles en ATENEA. La práctica resuelta se entregará al profesor. La realización de esta prueba es necesaria para superar la asignatura por curso. Representa una parte de la evaluación continuada de las enseñanzas de laboratorio. Al finalizar la actividad el estudiante debe ser capaz de: 1. Utilizar un paquete estadístico para analizar descriptivamente un conjunto de datos. 2. Organizar y representar gráficamente una colección de datos para interpretar correctamente. 3. Calcular interpretrar las medidas descriptivas numéricas de un conjunto de datos. 4. Investigar la relación existente entre dos variables. Título de la actividad 2: PROBABILIDAD, VARIABLES ALEATORIAS Y DISTRIBUCIONES NOTABLES Actividad que se debe hacer en el aula de informática de manera individual. Software disponible en el aula de informática. Guiones de prácticas, listas de problemas y material diverso disponibles en ATENEA. La práctica resuelta se entregará al profesor. La realización de esta prueba es necesaria para superar la asignatura por curso. Representa una parte de la evaluación continuada de las enseñanzas de laboratorio. Al finalizar la actividad el estudiante debe ser capaz de: 1. Utilizar un paquete estadístico para simular variables aleatorias. 2. Calcular probabilidades asociadas a distribuciones notables. 3. Aproximar distribuciones utilizando el Teorema del Límite Central. Dedicación: 4h Grupo pequeño/laboratorio: 1h Aprendizaje autónomo: 3h 5 / 7

6 Título de la actividad 3: INFERENCIA ESTADÍSTICA Dedicación: 4h Grupo pequeño/laboratorio: 1h Aprendizaje autónomo: 3h Actividad que se debe hacer en el aula de informática de manera individual. Software disponible en el aula de informática. Guiones de prácticas, listas de problemas y material diverso disponibles en ATENEA. La práctica resuelta se entregará al profesor. La realización de esta prueba es necesaria para superar la asignatura por curso. Representa una parte de la evaluación continuada de las enseñanzas de laboratorio. Al finalizar la actividad el estudiante debe ser capaz de: 1. Estimar puntualmente y por intervalo los parámetros poblacionales de las distribuciones notables. 2. Tomar decisiones utilizando contrastes de hipótesis. 3. Utilizar un paquete estadístico para alcanzar los objetivos fijados en los puntos anteriores. E1 y E2: PRUEBAS ESCRITAS Dedicación: 16h Aprendizaje autónomo: 12h Pruebas individuales en el aula relacionadas con los objetivos de aprendizaje de los contenidos de la asignatura. Enunciados de las pruebas (libres en el momento de la prueba) La prueba resuelta se entregará al profesor. Representan una parte de la evaluación continua de los contenidos específicos de la asignatura. Evaluar el logro general de los objetivos de los contenidos 1, 2, 3 y 4. Sistema de calificación La calificación se obtiene a partir de la nota NE, correspondiente a la actividad 4 y la nota NA correspondiente a las actividades 1, 2 y 3, con un valor máximo de 10 cada una. Se considerarán alcanzados los objetivos de la asignatura si la nota final de la evaluación continuada: Nc = 0,7 * NE + 0,3 * NA es mayor o igual que 5. Los estudiantes con una nota de curso (Nc) inferior a 5 pueden hacer un examen global (calificación: Ng). La nota final del estudiante será Nf = máximo (Nc, Ng). 6 / 7

7 Normas de realización de las actividades Todas las actividades son obligatorias. Si no se realiza alguna de las actividades de la asignatura, se considerará calificada con cero. Bibliografía Básica: Forcada, Santiago; Rubió Massegú, Josep. Elements d'estadística [en línea]. Barcelona: Edicions UPC, 2007 [Consulta: 13/03/2018]. Disponible a: < ISBN Grima Cintas, Pere; Marco Almagro, Lluís; Tort-Martorell Llabrés, Xavier. Estadística práctica con Minitab. Madrid [etc.]: Pearson Educación, cop ISBN Ryan, Barbara F; Joiner, Brian L. Minitab handbook. 3rd ed. Belmont, CA: Duxbury Press, ISBN Walpole, Ronald E. Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. 9ª ed. México: Pearson Educación, ISBN Complementaria: Devore, Jay L. Probabilidad y estadística para ingeniería y ciencias. 6ª ed. México [etc.]: Thomson, ISBN Lipschutz, Seymour; Schiller, John J. Introducción a la probabilidad y estadística. Madrid [etc.]: McGraw-Hill/Interamericana de España, DL ISBN Mendenhall, William; Scheaffer, Richard L; Wackerly, Dennis D. Estadística matemática con aplicaciones. México: Grupo Editorial Iberoamérica, ISBN Moore, David S. Estadística aplicada básica. 2a ed. Barcelona: Antoni Bosch, ISBN / 7