PROGRAMA DE FORMACIÓN DO NOVO PROFESORADO

Transcripción

1 PROGRAMA DE FORMACIÓN DO NOVO PROFESORADO Presentación O Programa de formación do novo profesorado está dirixido aos novos profesores e profesoras da Universidade de Vigo con reducida ou ningunha experiencia previa de ensino e/ou de coñecemento sobre a Universidade. As súas finalidades son: dar a coñecer o contexto institucional docente, investigador e de xestión da Universidade de Vigo, desenvolver actitudes e comportamentos positivos cara a docencia universitaria e aprender a planificar a ensinanza no ámbito universitario. Información Secretaría da Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa. Reitoría, 3º andar. Campus universitario, Vigo. Teléfono: Fax: Correo-e: vic.fie@uvigo.es. Por correo electrónico; nas listas de comunidade e avisos da Universidade de Vigo. Estrutura O comezará co Curso de Iniciación á formación para a docencia universitaria, que se desenvolverá entre os meses de novembro de 2008 e febrero de As ponencias levaranse a cabo os xoves e venres, de 12:00 a 14:00 e de 16:00 a 18:00 horas. Ademais, os participantes disporán dun conxunto de cursos incluídos no Programa de Formación Permanente; e poderán asistir aos Ciclos de Conferencias e ás Xornadas de Innovación Educativa. Inscrición Realizarase a través da plataforma de xestión académica Bubela en

2 Recoñecemento Ao finalizar o curso a Vicerreitoría de Formación e Innovación Educativa recoñecerá mediante a correspondente acreditación o número de horas de formación que completou o participante coa súa asistencia ás diferentes accións formativas.

3 PROGRAMA DE FORMACIÓN DO NOVO PROFESORADO ACCIÓNS FORMATIVAS Campus de Vigo Curso de Iniciación á Formación para a Docencia Universitaria. Do 13 de novembro de 2008 ao 26 de febreiro de A creación de contidos didácticos para a docencia online. Do 4 ao 31 de marzo O cartafol do profesorado como estratexia formativa e de desenvolvemento profesional. Do 23 de marzo ao 7 de maio. Meditación de atención plena no proceso de ensino-aprendizaxe. Do 26 de marzo ao 4 de xuño de Deseño tecno-pedagóxico dun e-portfolio. Do 28 de abril ao 4 de xuño. Comunicación escrita en inglés académico: aspectos básicos na redacción de artigos. Do 7 ao 14 de maio de Elaboración de materias docentes empregando ferramentas informáticas gratuítas. Do 2 ao 16 de xuño. Aplicacións educativas da Web 2.0. Do 8 ao 17 de xuño de Hot Potatoes: Unha ferramenta para a creación de exercicios interactivos. Do 9 ao 19 de xuño.

4 PROGRAMA DE FORMACIÓN DO NOVO PROFESORADO PLANIFICACIÓN TEMPORAL Curso de iniciación á formación para a docencia universitaria O curso pretende dar a coñecer aos participantes o contexto institucional docente, investigador e de xestión da Universidade de Vigo. Desenvolver actitudes e comportamentos positivos cara a docencia universitaria e aprender a planificar a ensinanza no ámbito universitario. Desenvolvemento: 1. Inmersión na Universidade de Vigo. O contexto de desenvolvemento profesional dos docentes: os seus labores docentes, investigadores e xestores (6 sesións = 3 xornadas = 12h) A carreira docente na Universidade de Vigo e os servizos da Vicerreitoría de Organización Académica e Profesorado. Antonio García Pino. 13 de novembro de 16:00 a 18:00 horas A investigación na Universidade de Vigo. Manuel Reigosa Roger. 14 de novembro de 12:00 a 14:00 horas Servizos informáticos e novas tecnoloxías na Universidade de Vigo. José F. Rodríguez de la Concepción (Soros). 14 de novembro de 16:00 a 18:00 horas Unha introdución ao Espazo Europeo de Educación Superior. Inmaculada Prieto. 20 de novembro de 16:00 a 18:00 horas Calidade na Universidade de Vigo. Ángel Manuel Sánchez Bermúdez. 28 de novembro de 12:00 a 14:00 horas A biblioteca da Universidade de Vigo. Gerardo Marraud. 5 de diciembre de 12:00 a 14:00 horas. 2. Experiencias educativas no novo marco do EEES (5 sesións = 10 h) As actividades non presenciais. Un pequeno paso nas estratexias didácticas do Espazo Europeo de Educación Superior. Mª Ángeles Fernández Villarino. 28 de novembro de 16:00 a 18:00 horas Camiñando cara ECTS. Mª Esther Martínez Figueira. 9 de xaneiro de 16:00 a 18:00 horas Elaboración e implementación de guías docentes adaptadas ao EEES. Concepción Pérez Lamela. 16 de xaneiro de 16:00 a 18:00 horas.

5 2.4. Ferramentas para a adaptación ao EEES nas materias de Literatura Española: o sistema de créditos ECTS e a elaboración de guías docentes. Antonio Chas Aguión. 6 de febreiro de 12:00 a 14:00 horas O cambio normativo ante o EEES. Unha visión dende a Facultade de Química. Luis Muñoz López. 6 de febreiro de 16:00 a 18:00 horas. 3. Actividades, métodos e recursos didácticos (14 sesións = 28 horas) Interdisciplinariedade e a coordinación curricular de materias de especialidade. Consuelo Currás Valle e Araceli González Crespán. 20 de novembro de 12:00 a 14:00 horas Aplicacións educativas da Web 2.0. Pedro Cuesta Morales. 21 de novembro de 16:00 a 18:00 horas Medidas de satisfacción do alumnado e do profesorado. María Gómez Rúa, Leticia Lorenzo Picado e Estela Sánchez Rodríguez. 27 de novembro de 12:00 a 14:00 horas Como sacar o máximo beneficio a un entorno virtual. Amparo Rodríguez Damián. 27 de novembro de 16:00 a 18:00 horas Novos entornos educativos: Experiencias de estudantes universitarios en contextos socioeducativos reais e medios de comunicación. María Lameiras Fernández e María Victoria Carrera Fernández. 4 de decembro de 12:00 a 14:00 horas Os foros e os wikis nas actividades docentes. Xosé Antón Vila. 4 de decembro de 16:00 a 18:00 horas I+I=C Innovación e Investigación para a Mellora da Calidade Docente. Vicente Novegil Souto. 9 de xaneiro de 12:00 a 14:00 horas Recursos innovadores en materias do ámbito científicotecnolóxico. Pío M. González Fernández e Julia Serra Rodríguez. 29 de xaneiro de 12:00 a 14:00 horas Uso de axentes conversacionais como titores virtuais. Juan Carlos González Moreno e David Ramos Valcárcel. 30 de xaneiro de 12:00 a 14:00 horas Desenvolvemento dunha clase teórico-práctica facendo uso das TIC. José Manuel Casas Mirás e Cecilio Fonseca Bon. 13 de febreiro de 12:00 a 14:00 horas As actividades manipulativas como ferramentas de aprendizaxe no ámbito científico-tecnolóxico. José Benito Vázquez Dorrío. 13 de febreiro de 16:00 a 18:00 horas Experiencias de colaboración Universidade-Empresa para a impartición de contidos didácticos (1h) E Experiencias da impartición da docencia teórica dunha materia reglada mediante

6 videoconferencia; implicacións (1h). José Ignacio Armesto Quiroga, Federico Mallo e Vicente Goyanes. 19 de febreiro de 12:00 a 14:00 horas Organización e avaliación de actividades divulgativas interdisciplinares na programación docente. Miguel Ángel Mirás Calvo e Carmen Quinteiro Sandomingo. 19 de febreiro de 16:00 a 18:00 horas A interdisciplinariedade como instrumento de formación do profesorado nos novos estudos universitarios. Mª del Pilar López Vidal e Marta García de la Puerta. 26 de febrero de 12:00 a 14:00 horas. Prazo de preinscrición en Bubela: 22/10/08 ao 12/11/08 A creación de contidos didácticos para a docencia online O curso está destinado a dar a formación ao profesorado da Universidade de Vigo para que adquira os coñecementos na elaboración e adaptación de contidos para a docencia virtual, tanto exclusivamente virtual, semipresencial ou como complemento á súa docencia presencial. Profesorado: Sonia Álvarez López Talleres presenciais: 4-30 e 31 de marzo (de 17:00 a 19:00 horas). Taller virtual: do 5 ao 29 de marzo. Lugar de impartición: Campus de Vigo. O día 4 no laboratorio 13 da E.T.S.E. de Minas; e os días 30 e 31 na aula 7 da E.T.S.E. de Telecomunicacións. Prazo de preinscrición en Bubela: 19/01/09 ao 03/03/09. O cartafol do profesorado como estratexia formativa e de desenvolvemento profesional Este obradoiro pretende analizar o perfil do profesor universitario e as súas competencias, afondar na avaliación como ferramenta de autoavaliación e mellora, ensinar a distinguir os requisitos que esixe unha avaliación fiable do ensino e explorar o uso e interpretación do cartafol. Profesorado: Amparo Fernández March Parte presencial: 23 de marzo (de 16:00 a 20:00 horas) e 24 de marzo (de 10:00 a 14:00 horas). Parte virtual: do 25 de marzo ao 6 de maio. Videoconferencia: 6 e 7 de maio (de 10:00 a 12:00 horas). Lugar de impartición: Campus de Vigo. O 23 e 24 de marzo no Laboratorio 13 da E.T.S.E. de Minas, e o 6 e 7 de maio na sala Sala Access Grid da Biblioteca Central. Prazo de preinscrición en Bubela: 27/01/09 ao 19/03/09. Meditación de atención plena no proceso de ensino-aprendizaxe

7 Esta acción formativa ten como finalidade capacitar ao profesor/profesora para adquirir actitudes emocionalmente funcionais que lle permitan integrar a asunción dos novos roles que require o EEES. Capacidade para afrontar o estrés e ansiedade no proceso de ensino e aprendizaxe dende a funcionalidade emocional sentíndose competente para detectar problemas emocionais que repercuten nas actitudes. Profesorado: José Vicente Novegil Souto. Datas de impartición: 26 de marzo, de abril, de maio e 4 de xuño (de 18:00 a 20:00 horas). Lugar de impartición: Campus de Vigo. Sala multiusos do Servizo de Deportes. Prazo de preinscrición en Bubela: 26/01/09 ao 25/03/09. Deseño tecno-pedagóxico dun e-portfolio O curso pretende capacitar ao profesor/a para integrar o uso dun e-portfolio no proceso de ensino e aprendizaxe utilizando o apoio dunha materia virtual. Profesorado: José Vicente Novegil Souto Datas de impartición: 28 e 30 de abril, e 28 de maio, 2 e 4 de xuño (de 15:30 a 17:30). Lugar de impartición: Campus de Vigo. Facultade de Ciencias Económicas e Empresariais: 28 e 30 de abril, na aula de informática E. 5 de maio, na aula de informática D. 7, 12, 14, 19, 21 e 28 de maio, na aula informática E. 26 de xuño, na aula informática A. 2 e 4 de xuño, na aula informática E. Prazo de preinscrición en Bubela: 13/03/09 ao 12/04/09. Comunicación escrita en inglés académico: aspectos básicos na redacción de artigos O curso pretende formar ao persoal investigador na elaboración de artigos en inglés dende os aspectos formais como a puntuación ata os aspectos gramaticais como o uso de tempos verbais. Trátanse tamén cuestións de estilo e problemas de confusión entre termos de uso común na linguaxe académica. Profesorado: Rosa Alonso Alonso Datas de impartición: 7-8 e 14 de maio (de 10:00 a 14:00 horas). Lugar de impartición: Campus de Vigo. Aula M-106 da E.T.S.E. de Minas. Prazo de preinscrición en Bubela: 06/03/09 ao 06/05/09. Elaboración de materias docentes empregando ferramentas informáticas gratuítas

8 É un curso de ofimática básica pero con dúas características moi importantes: empregaranse soamente ferramentas gratuítas e estará orientado á preparación de materias docentes. Profesorado: Xosé Antón Vila Sobrino Datas de impartición: e 16 de xuño (de 10:00 a 14:00 horas). Lugar de impartición: Campus de Vigo. Laboratorio 13 da E.T.S.E. de Minas. Prazo de preinscrición en Bubela: 02/04/09 ao 01/06/09. Aplicacións educativas da Web 2.0 O curso pretende formar ao profesorado para que sexa quen de empregar aplicacións, como son os blogs e wikis, para complementar dun xeito efectivo á súa docencia. Nas sesións prácticas os e as participantes aprenderán a crear blogs e wikis con contidos das súas materias. Profesorado: Pedro Cuesta Morales Datas de impartición: e 17 de xuño (de 10:00 a 14:00 horas). Lugar de impartición: Campus de Vigo. Aula C da E.T.S. de Enxeñaría Industrial. Prazo de preinscrición en Bubela: 08/04/09 ao 04/06/09. Hot Potatoes: Unha ferramenta para a creación de exercicios interactivos Trátase dun curso que pretende dar a coñecer aos profesores das distintas áreas as aplicacións no ensino que ten o programa Hot Potatoes. Profesorado: Mª Victoria Fernández Carballo-Calero. Datas de impartición: e 19 de xuño (de 10:00 a 14:00 horas). Lugar de impartición: Campus de Vigo. Laboratorio 12 da E.T.S.E. de Minas. Prazo de preinscrición en Bubela: 03/04/09 ao 08/06/09.