UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE MATEMÁTICAS LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN BASES DE DATOS

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1 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE YUCATÁN FACULTAD DE MATEMÁTICAS LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA COMPUTACIÓN BASES DE DATOS P R O G R A M A PLAN: 1997 SEMESTRE: 6 ÁREA: Software de Aplicación CRÉDITOS: 10 CLAVE: SA-01 HORAS SEMESTRE: 90 REQUISITOS: TC-06 y SA-02 HORAS SEMANA: 4.5 PROPÓSITO: FECHA DE ELABORACIÓN: 23/IX/1999. El curso tiene como propósito, que el estudiante adquiera los conocimientos fundamentales respecto a la filosofía de desarrollo de sistemas de información que involucran bases de datos, así mismo, se pretende que conozca la teoría en la que se fundamenta el modelo relacional, así como el proceso de diseño de una base de datos utilizando diferentes modelos lógicos; se pretende también, que el alumno adquiera los conocimientos fundamentales para la administración de sistemas basados en esta filosofía, y conceptúe las características básicas de las diferentes arquitecturas bajo las cuales se puede implantar un sistema de base de datos. OBJETIVO GENERAL: Al término del curso, el alumno aplicará los conceptos y características sobre los modelos de bases de datos en la solución de problemas relacionados con sistemas de información basados en esta filosofía. UNIDAD I. INTRODUCCIÓN A LOS SISTEMAS DE BASE DE DATOS. (3 SESIONES) Al finalizar la unidad, el alumno se expresará utilizando la terminología básica de los sistemas de Bases de Datos Conceptos básicos de B.D Modelos de datos Objetivos de una organización de B.D. UNIDAD II. UNA ARQUITECTURA PARA SISTEMAS DE BASES DE DATOS. (2 SESIONES) Al finalizar la unidad, el alumno describirá las características de una arquitectura propuesta para sistemas de gestión de base de datos (SMBD), así como las del personal y usuarios de dichos sistemas. ELABORACIÓN: PÁGINA 1 DE 4

2 CONTENIDO : 2.1. El concepto de la Independencia de los datos Una arquitectura propuesta para SMBD Personal y usuarios de un SMBD. UNIDAD III. EL MODELO RELACIONAL. Al finalizar la unidad, el alumno describirá la estructura, reglas de integridad y la forma de manipular los datos en el modelo relacional La estructura relacional de los datos Reglas de integridad relacional Algebra relacional. UNIDAD IV. DISEÑO LÓGICO DE BASES DE DATOS. Al finalizar la unidad, el alumno diseñará la estructura lógica adecuada (conceptual) para un conjunto de datos determinado, y la implementará en algún SMBD comercial. 4.1 Diseño lógico de un sistema. 4.2 El modelo de Entidad-Relación Conceptos básicos Diagramas de entidad-relación Diseño de un esquema de base de datos E-R Reducción de esquemas de E-R a tablas Normalización Dependencia funcional Primera, segunda y tercera formas normales Forma normal de Boyce/Codd Cuarta y quinta formas normales. UNIDAD V. ARQUITECTURAS PARA SISTEMAS DE BASES DE DATOS. Al finalizar la unidad, el alumno describirá las características básicas de las arquitecturas más conocidas para los sistemas de base de datos Sistemas centralizados 5.2. Sistemas cliente servidor Sistemas paralelos Sistemas distribuidos. ELABORACIÓN: PÁGINA 2 DE 4

3 UNIDAD VI. AMBIENTES DE BASES DE DATOS. Al finalizar la unidad, el alumno describirá los recursos adicionales con los que debiera contar un sistema completo de gestión de bases de datos Procesamiento de transacciones Control de concurrencia 6.3. Técnicas de recuperación Seguridad y autorización. ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA: Grupos grandes: Conferencia. Interrogatorio. Tormenta de ideas. Grupos pequeños: Pequeños grupos de discusión. Discusión grupal. Comisión. PRUEBAS OBJETIVAS: CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Prueba #1 (Unidades 1,2 y 3) 25 % (1 SESIÓN) Prueba #2 (Unidad 4) 15 % (1 SESIÓN) Prueba #3 (Unidad 5) 20 % (1 SESIÓN) Prueba #4 (Unidad 6) 20 % (1 SESIÓN) TAREAS Y TRABAJOS (Grupos de 3-5 alumnos): Proyecto (Unidad 4) 10 % Tareas durante el curso 10 % TOTAL: 100 % Al finalizar el curso, se realizará un examen ordinario de todos los temas tratados en clase, el cual representará el 40% de la calificación final del curso, el 60% restante se calculará sobre la calificación obtenida por el alumno a lo largo del curso. ELABORACIÓN: PÁGINA 3 DE 4

4 Son requisitos para poder presentar el examen ordinario: 1) 80% de asistencia a clase. 2) Haber entregado el proyecto y todas las tareas. 3) Haber presentado al menos 3 exámenes parciales. Para poder exentar el examen ordinario se requiere, además de los 3 requisitos anteriores, haber presentado y aprobado los cuatro exámenes parciales con una calificación promedio mínima de 90 puntos y una calificación mínima de 70 puntos en cada uno de ellos. Examen Ordinario Asesorías durante el curso (1 SESIÓN) BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: 1. Date, C.J. (1993) Introducción a los Sistemas de Bases de Datos. 5ª Ed. U.S.A : Addison-Wesley Iberoamericana. 2. Elmasri, Ramez y Navathe, Shamkant (1997) Sistemas de Bases de Datos : Conceptos Fundamentales U.S.A. : Addison Wesley-Iberoamericana. 3. Silberschatz, Abraham; Korth, Henry y Sudarshan, S. (1998) Fundamentos de Bases de Datos. 3ª Ed. España : Mc Graw Hill. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: 1. Batini, Carlo; Ceri, Stefano y Navathe, Shamkant (1994) Diseño Conceptual de Bases de Datos : Un enfoque de entidades-interrelaciones U.S.A. : Addison Wesley-Díaz de Santos. 2. Groff, James y Weinberg, Paul (1998) Guía Lan Times de SQL. España : Osborne-Mc Graw Hill. 3. Martin, James (1988) Organización de las Bases de Datos. México : Prentice Hall. 4. McFadden, Fred; Hoffer, Jeffrey & Prescott Mary. (1999) Modern Database Management. 5ª Ed. U.S.A. : Addison Wesley ELABORACIÓN: PÁGINA 4 DE 4

5 REQUERIMIENTOS: SOFTWARE: Algún Software que ofrezca las características mímimas para la gestión de bases de datos (Ejemplo: Oracle, Progress, SQL server, etc.). HARDWARE: Un número mínimo de equipos de cómputo similar al del número de grupos de trabajo (de alumnos) que se integren, todos ellos con las características mínimas que requiera el Software seleccionado, y bajo las cuales se tenga un desempeño razonable. EQUIPO AUDIOVISUAL: Retroproyector. Perfil Profesiográfico: Licenciado en Ciencias de la Computación o carrera afín, o con estudios de Posgrado en Computación. ELABORACIÓN: PÁGINA 5 DE 4