ALGUNAS CONTRADICCIONES DE LA PROPIEDAD SOCIAL. EXPERIENCIA CUBANA SOME SOCIAL PROPERTY CONTRADICTIONS. CUBAN EXPERIENCE. Autor:
|
|
- Agustín Rivas Salinas
- hace 5 años
- Vistas:
Transcripción
1 Ciencia en su PC, 3, julio-septiembre, 2008, p ALGUNAS CONTRADICCIONES DE LA PROPIEDAD SOCIAL. EXPERIENCIA CUBANA SOME SOCIAL PROPERTY CONTRADICTIONS. CUBAN EXPERIENCE Autor:, Escuela Provincial del Partido Hermanos Marañón. Santiago de Cuba, Cuba. RESUMEN Sobre la propiedad social y sus formas de manifestación se habla con mucha frecuencia, este trabajo resume algunas ideas sobre la contradicción de la propiedad social y sus manifestaciones actuales en Cuba, cada una de ellas es analizada desde diferentes ópticas, para dar el verdadero contenido de la propiedad social, especialmente en Cuba. El trabajo llega algunas sugerencias de cómo resolver o disminuir estas manifestaciones de la contradicción natural de la propiedad social en Cuba hoy. La realización de la propiedad social involucra a factores humanos, materiales, ideológicos, y culturales por lo tanto es decisivo para aminorar esta contradicción el nivel de conciencia de los trabajadores y por tanto el sentido de pertenencia hacia ella. Palabras clave: propiedad social, contradicción. ABSTRACT About the manifestations the social ownership is so frequently talk. This article resumes some ideas about social ownership contradictions and your manifestations in Cuba in the present. This one is analice from different optic; to express the true contained in Cuba the social ownership. The work presents some suggestions for to solve or reconcile this manifestation of natural social ownership contradictions in Cuba today. The social ownership realization involve human factors materials, ideological, and cultural, so for to reduce this contradiction is important the worker conscience and sense of possession to this. Key words: the social ownership, contradiction p. 111
2 INTRODUCCIÓN En el devenir de la historia de la sociedad humana hay varios elementos que han movilizado su pensamiento, en referencia a las formas de manifestación de sus relaciones, muchas han sido las cuestiones que han llevado al hombre conscientemente o no- a promulgar leyes, hacer política, guerras intestinas por el poder, etc. La propiedad de los medios fundamentales de producción ha sido móvil, sin dudas, de muchos de los acontecimientos que el hombre ha protagonizado a lo largo de la historia. La propiedad es una categoría económica que desempeña, entonces, un papel que debe ser analizado de acuerdo con la época histórica, pero siempre desde una óptica, que es una categoría fundamental en el sistema de relaciones de producción que establecen los hombres en la práctica social. Muchos han sido los que han escrito sobre ella, el gran defensor de los pobres, Carlos Marx, como lo llamó Martí, nos dejó lecciones importantísimas sobre el significado de la propiedad y su determinación social, también Vladimir Ilich Lenin, el fundador del primer estado de obreros y campesinos, realizó en la teoría y en la práctica aportes sobre el significado de la propiedad. La posición que ocupa un individuo respecto a los medios fundamentales de producción, su participación en las decisiones de lo que se va a producir, cómo hacerlo, cómo recibe lo que se distribuye, determinan en su modo de pensar y actuar. Uno de los aspectos fundamentales que define la Formación Económico-social Comunista es la propiedad social sobre los medios fundamentales de producción, en esta debe producirse por todos, la distribución de los bienes y servicios creados debe ser con equidad, eficiencia, racionalidad, planificación, de acuerdo con las necesidades de la sociedad. Precisamente, este trabajo tiene por objetivo explicar la contradicción natural de la propiedad social, así como algunos aspectos de esa contradicción y cómo resolverlos, aunque esto último está sujeto a ideas, subjetividades, elementos históricos, acontecimientos y leyes sociales que obligan a los hombres a actuar así y solo así. p. 112
3 De todas formas, el estudio de esa contradicción natural y sus manifestaciones se hace necesario para poder desarrollar una sociedad como la cubana, que se encuentra en un período de tránsito al socialismo y donde todavía merodean en las cabezas de los hombres, como un duende, aquellas ideas de la vieja sociedad capitalista, por lo que se hace mucho más difícil allanar el camino hacia lo nuevo y cualitativamente superior. Lo que sí se trata de dejar claro, es la correspondencia con la idea de que esta es una etapa compleja por las propias contradicciones inherentes a ella. DESARROLLO Para entender mejor las ideas centrales relacionadas con la contradicción natural de la Propiedad Social exponemos los conceptos siguientes: Propiedad: Relación social que se establece entre los hombres en el proceso de producción. La propiedad constituye la base que decide el aspecto del conjunto de las relaciones de producción. Propiedad Social: Los medios de producción son propiedad de todos los miembros de la sociedad. Su verdadero contenido está en la más amplia participación de las masas o los trabajadores en su realización y en su disfrute. Su evolución cualitativa es objetivo cardinal de la construcción de la sociedad socialista. Equidad: Es el acceso a todos los servicios básicos por parte de la población, es el derecho legalizado de posibilidades por todos, contiene aspectos tales como: Garantía constitucional y funcional de igualdad de derechos. Disfrute de la igualdad. Eficiencia en la distribución. Atención diferenciada a los trabajadores. Respuesta favorable de los trabajadores Distribución: Es el resultado de la producción que se distribuye entre todos los ciudadanos, entre los que están el salario y los bienes sociales de consumo (productos, servicios).la distribución con arreglo al trabajo se realiza a partir de la calidad y cantidad del trabajo aportado. p. 113
4 Política Económica: Es la expresión de la voluntad de la clase dominante económicamente para mantener la economía como base del sistema político. Es todo el arsenal de decisiones políticas y debe garantizar el mantenimiento y perfeccionamiento de las relaciones socialistas de producción, asegurar el desarrollo económico e integral, posibilita la distribución. El estudio de la propiedad social es básico para lograr una sociedad nueva donde el hombre no sea lobo del hombre, sino amigo del hombre, donde la posición de cada cual, con respecto a los medios de producción para alcanzar el progreso natural y social del hombre no sea antagónica, sino fraternal y de igualdad, para que lo que se produzca se distribuya para todos de acuerdo con sus aportes sociales. La contradicción objetiva o natural de la propiedad social es entre el trabajador individual y la sociedad, en cuanto a la propiedad colectiva (social) de los medios fundamentales de producción. El reconocimiento de la contradicción fundamental de la propiedad social, nos hace conscientes de su existencia, y de la presencia de otras contradicciones, de ahí que se debe estudiar y profundizar en el funcionamiento de la propiedad social, con el objetivo de evitar que esa contradicción y sus manifestaciones se conviertan en un freno para el desarrollo de las condiciones fundamentales del progreso de la nueva sociedad, por tanto hay que evitar que sean conflictivas y atenten contra la construcción de una sociedad como el Socialismo, ya que involucra a factores humanos, materiales, técnicos, culturales e ideológicos. Son varias las manifestaciones de la contradicción natural de la propiedad social: Entre el contenido social, que es la propiedad de todos los miembros de la sociedad, y la forma institucional, es decir, la propiedad estatal. Esta manifestación está dada por la contradicción entre la propiedad que se ha dado en llamar estatal y la propiedad de todos los miembros de la p. 114
5 sociedad. Lo observado por las personas es que el estado es el dueño. Este es un fenómeno consustancial con la falta de conocimientos de las responsabilidades reales del estado, que administra los bienes que todo el pueblo pone en sus manos y organiza la producción, la distribución, el intercambio y el consumo, en correspondencia con la voluntad de la mayoría de todos los miembros de la sociedad. En realidad, el verdadero contenido de la propiedad social, no está en la mediación estatal, sino en la más amplia participación de las masas o los trabajadores en su realización y su disfrute, o lo que es lo mismo, en lo que recibe. Entre el sujeto único representado por el estado y sus eslabones estructurales como las empresas, colectivos, etc. Este es uno de los problemas fundamentales de esta contradicción, ya que el Estado representa el poder de todo el pueblo, pero lo que se observa claramente es que son las empresas las que administran los bienes de toda la sociedad, el individuo no ve en sus decisiones personales esta administración, sino a través del estado. Entre la igualdad que presupone la propiedad colectiva y la desigualdad en el empleo de esos medios y las condiciones materiales y económicas. Todos los trabajadores son propietarios de los medios de producción, sin embargo, no todos tienen las mismas condiciones de trabajo y de vida, algunos trabajan en el campo, en condiciones muy difíciles; otros trabajan en oficinas con aires acondicionados y en condiciones más favorables, unos tienen que recorrer grandes distancias, utilizar el transporte público y pagar por ello; otros tienen vehículos asignados por sus responsabilidades, lo que les facilita el resultado del trabajo. La no aplicación plena del principio socialista de cada cual según su capacidad a cada cual según su trabajo, presupone desigualdad, por eso es necesario su empleo, pues estimula el rendimiento y la productividad del trabajo y constituye un importante medio de incentivo para el trabajo en las condiciones del socialismo. Entre el carácter de propietario y asalariado. p. 115
6 Todo propietario no recibe salario, en este caso sí, pues este es una de las formas de distribución de las riquezas o, por lo menos, la posibilidad para acceder a ellas, desde el punto de vista psicológico, el trabajador siente que está vendiendo su fuerza de trabajo, lo cual no es real, porque él también es dueño de todos los medios fundamentales de producción y tiene acceso a las riquezas que se producen en la sociedad mediante la salud, la educación, la seguridad social, los precios más ajustados a las posibilidades de la mayoría. El trabajador es propietario y no propietario, copropietario y asalariado, lo que hace mucho más complejo poder entender el sentido de pertenencia del trabajador. Entre la necesidad de la dirección de la propiedad social desde el centro único y la necesidad de la gestión económica. Se debe de dirigir la economía desde un centro único, y se le debe dar participación a todos en esa dirección, la sabia combinación de la dirección colectiva, donde los trabajadores participan mediante diferentes mecanismos, y la dirección planificada, centralizada, puede dar resultados excelentes, sin embargo, no siempre esta combinación se hace de la forma más correcta, se exagera una u otra, lo que no da la real medida de las posibilidades de participación de los trabajadores en los destinos de la economía. Se hace necesario alcanzar niveles más activos de intervención en las decisiones y en lo que se distribuye, para que el trabajador se sienta dueño, porque, de lo contrario, se limita la superación del sentido de pertenencia del trabajador y, por tanto, es menor su motivación en la discusión de las decisiones. Todas estas manifestaciones son consustanciales a la propiedad social, ahora bien, el hombre con sus acciones puede agudizar estas contradicciones y frenar el avance del socialismo. La experiencia cubana tiene otras complejidades que hacen más difícil el normal desempeño de la propiedad en una sociedad que construye el socialismo, rodeada por un mundo capitalista y un entorno complejo. Entre estos problemas están: En algunos sectores, la burocracia puede frenar procesos necesarios en los que los trabajadores deben tener participación. p. 116
7 En ocasiones puede observarse gran consumo social, en detrimento del individual y viceversa. En determinados períodos ha habido mucha centralización o descentralización de la propiedad social. Desconocimiento de la economía superior por parte de los trabajadores. En realidad, estas contradicciones pueden ser resueltas, en alguna medida, con las decisiones y la sabiduría de toda la sociedad, la exageración de cualequiera de las manifestaciones que tienen estas contradicciones, puede afectar el normal desarrollo de una sociedad que está aprendiendo con la experiencia acumulada a partir de sus propias acciones. Es de vital importancia para la solución de estas contradicciones, el conocimiento que se tenga de ellas y un acertado accionar para enmendarlas. Otras razones que se contraponen a la propiedad social, son la agresión al medio ambiente, el uso del mercado como protagonista de las relaciones sociales, puesto que el mercado es protagonista solo en la sociedad capitalista, donde impera la ley de la oferta y la demanda. En el socialismo, donde todos deben acceder a las riquezas que se producen equitativamente, el mercado ciego y vulgar atenta contra este principio, otro de los aspectos que puede dañar la propiedad social, es realizar una mala planificación para la producción o para la distribución a nivel de la sociedad. A partir del análisis de estos elementos se puede inferir que estas manifestaciones de la contradicción objetiva de la propiedad social, contribuyen a que los trabajadores cubanos no se sientan dueños plenos de los medios fundamentales de producción, además, también están otras causas: Elementos históricos, debido a los años de explotación de sus bienes a que fue sometido el pueblo cubano. Elementos culturales, como errores en la dirección, salariales, político-ideológicos de dirección. Sentido de pertenencia. Período especial. Medidas económicas que se tomaron a partir de Debilitamiento de la legalidad socialista. p. 117
8 Debilidad política de algunos cuadros. Ciencia en su PC, 3, julio-septiembre, Manifestaciones de corrupción, delitos, ilegalidades y otras expresiones contrarias a la moral socialista. CONCLUSIONES La propiedad social es una categoría fundamental para el desarrollo de la sociedad socialista ya que rebasa, supera en su determinación social a otras categorías económicas y sociales, así, por ejemplo, las relaciones monetarias mercantiles las determina el tipo de propiedad. La fuerza de trabajo en el socialismo deja de ser mercancía, por tanto, la existencia de la propiedad social sobre los medios fundamentales de producción modifica, de manera sustancial, el contenido socioeconómico de las relaciones monetarias mercantiles que son planificadas. Una de las ventajas que tiene el modo de producción socialista, es que la existencia de la propiedad social sobre los medios fundamentales de producción determina el carácter de la sociedad. Su evolución cualitativa es objetivo cardinal de la construcción de esta sociedad. La contradicción objetiva de la propiedad social tiene diversas manifestaciones que le son consustanciales, y que se agravan mucho más si no se conocen, se debe, por tanto, estudiarlas y desarrollar un sistema de acciones que contribuyan a disminuir los efectos de esta contradicción. Es decisivo, para aminorar esta contradicción, elevar el nivel de conciencia de los trabajadores y, por tanto, su sentido de pertenencia. Se trata de disminuir las manifestaciones de esta contradicción y resolverlas con inteligencia y realismo. La realización de la propiedad social involucra a factores humanos, materiales, ideológicos y culturales, por eso debe ser comprendida por todos los miembros de la sociedad y vista desde varios ángulos. La política económica que se determine tiene un papel importante en su realización, por los mecanismos que se emplean y porque sintetiza la p. 118
9 voluntad de llevar adelante la construcción económica del socialismo, en correspondencia con el Marxismo-Leninismo y la concepción cubana. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS 1. Marx, Carlos y Federico Engels. El Manifiesto Comunista. La Habana: Editorial de Ciencias Sociales, Marx, Carlos. El Capital. Tomo I. La Habana: Editorial de Ciencias Sociales, García, Carlos. La Propiedad Social. La experiencia cubana. La Habana: Editora Política, Resolución Económica V Congreso del Partido Comunista de Cuba. La Habana: Editora Política, Constitución de la República de Cuba. La Habana: Editora Política, Estatutos y Resoluciones del XIX Congreso de la Central de Trabajadores de Cuba. La Habana: Ediciones David. 7. Lenin Ilich, Vladimir. Acerca de la significación del oro ahora y después de la victoria completa del socialismo. Obras Escogidas en tres Tomos. Tomo III. Moscú: Editorial Progreso, 1961 Recibido: enero de 2008 Aceptado: julio de 2008 p. 119
Los experimentos económicos en las empresas estatales cubanas
Los experimentos económicos en las empresas estatales cubanas La plataforma organizativa y los objetivos del experimento son idóneos? Dr. Sc. Lázaro González Rodríguez Ing. Yaisel Pérez Romero. Recientemente
Más detallesMaterialismo histórico
Materialismo histórico Por: Luis Silva Arriaga La sociedad según Carlos Marx Con la Revolución Industrial, la población rural empezó a emigrar hacia las ciudades en busca de trabajo asalariado en las fábricas,
Más detallesINDICE Que estudia la economía política Capitulo I. Los modos precapitalistas de producción El modo capitalista de producción
INDICE Que estudia la economía política La producción de bienes naturales es la base de la vida de la sociedad.- 3. Las fuerzas productivas y las relaciones de producción.- 5. Las leyes económicas del
Más detalles3.1. El dinero como representación universal del trabajo abstracto...
ÍNDICE Prefacio... 7 Prólogo por Diego Guerrero... 9 Introducción. La teoría del valor-trabajo de Marx como teoría general de la dinámica capitalista... 13 1. Marx y la «crítica de la economía política»...
Más detallesPROGRAMA DE CURSO Código Nombre INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CLÁSICA Nombre en Inglés Introduction to Classical Economics SCT
PROGRAMA DE CURSO Código Nombre IN 4227 INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA CLÁSICA Nombre en Inglés Introduction to Classical Economics SCT Unidades Horas Docencia Horas de Trabajo Horas de Cátedra Docentes Auxiliar
Más detallesMarx, Lenin y la distribución en el socialismo
Marx, Lenin y la distribución en el socialismo Dr. C. Lázaro González Rodríguez Hemos venido utilizando, sobre todo en los últimos meses, para caracterizar la distribución en el socialismo, la expresión
Más detallesPUNTO 1: INFLUENCIAS DEL MARXISMO
TEMA 9: MARX Marx será uno de los filósofos más influyentes de la historia, puesto que su filosofía no se limitaba a describir el mundo, sino a transformarlo. El Marxismo se enmarca en la primera mitad
Más detalles1º Bachiller Colegio la Inmaculada
1º Bachiller Colegio la Inmaculada 1 Índice 1. Agentes económicos. 2. Las relaciones entre los agentes económicos. 3. Los sistemas económicos. 4. El sistema de economía de mercado o sistema capitalista.
Más detallesLa reforma del sistema salarial es indispensable La actual política salarial frena el desarrollo Dr.Sc. Lázaro González Rodríguez Al analizar la
La reforma del sistema salarial es indispensable La actual política salarial frena el desarrollo Dr.Sc. Lázaro González Rodríguez Al analizar la problemática salarial del país estamos obligados a comparar
Más detalles1º Bachiller Colegio la Inmaculada Asignatura : Economía Profesora: Maria del Mar Galiana
1º Bachiller Colegio la Inmaculada Asignatura : Economía Profesora: Maria del Mar Galiana 1 Índice 1. Agentes económicos. 2. Las relaciones entre los agentes económicos. 3. Los sistemas económicos. 4.
Más detallesTRATADO DE ECONOMÍA POLÍTICA Y SOCIAL CIENTÍFICA. Tomo I. Osear Natalichio
TRATADO DE ECONOMÍA POLÍTICA Y SOCIAL CIENTÍFICA Tomo I Osear Natalichio índice Tomo I PRÓLOGO 5 DEDICATORIA: 9 PRIMERA PARTE: LAS CATEGORÍAS ECONÓMICAS CAPÍTULO I Ciencia 19 Vulgarización de la ciencia:
Más detallesCuba: propiedad social y construcción socialista.
Cuba: propiedad social y construcción socialista. Colectivo de autores: Jesús Pastor García Brigos, Rafael Alhama Belamaric, Roberto Jesús Lima Ferrer y Daniel Rafuls Pineda. Editorial de Ciencias Sociales,
Más detallesSOCIOLOGÍA 2015 GUIA DE CLASE KARL MARX
SOCIOLOGÍA 2015 GUIA DE CLASE KARL MARX MATERIAL ELABORADO POR PROF. EMA FARÍAS 1 Algunos conceptos fundamentales de Marx y Engels Super Estructura: Derecho Filosofía Arte Estado Ciencia (como especulación)
Más detallesConfucio, antes de nuestra era decía: Si alguna vez llego a ser gobernante del mundo lo primero que haré es poner de acuerdo a las personas
Confucio, 551-479 antes de nuestra era decía: Si alguna vez llego a ser gobernante del mundo lo primero que haré es poner de acuerdo a las personas en cuanto a los conceptos, pues es difícil dirigir un
Más detallesCALIDAD DE VIDA LABORAL.
CALIDAD DE VIDA LABORAL. Lázaro González Rodríguez. Dr. en ciencias económicas. Prof. Titular adjunto de la Universidad de la Habana El Trabajo es la fuente esencial de la calidad de vida y, a la vez,
Más detallesCategorías. TRAYECTORIA DE POLÍTICA (cambio y continuidad) ARREGLOS DE GOBIERNO (reacomodos del poder político)
Categorías TRAYECTORIA DE POLÍTICA (cambio y continuidad) ARREGLOS DE GOBIERNO (reacomodos del poder político) POLÍTICA ESTATAL (la educación del Estado) RÉGIMEN DE POLÍTICAS: a) Organización a manera
Más detallesTema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II)
LICENCIATURA ANTROPOLOGIA SOCIAL Y CULTURAL ASIGNATURA: HISTORIA SOCIAL CONTEMPORANEA, SIGLOS XIX-XX Tema 3. Movimiento obrero. Protesta y Acción Social contra Capitalismo Liberal (II) SOCIALISMO CIENTIFICO:
Más detallesLa Metáfora del Edificio
Marx plantea una nueva forma de causalidad, una nueva manera de pensar la determinación de los fenómenos, cualitativamente distinta a la de Durkheim y Weber. (Louis Althusser, concepto de causalidad estructural
Más detallesDepartamento de Economía TEMA 4 SISTEMAS ECONÓMICOS
TEMA 4 SISTEMAS ECONÓMICOS 4.1 CONCEPTO DE SISTEMA ECONÓMICO Los sistemas económicos se definen como las formas de organización económica, social e política que adoptan las sociedades, para resolver o
Más detallesSocialismo Científico o marxismo
EL SOCIALISMO En los primeros años del siglo XIX surgieron las primeras ideas de carácter socialista, estas recibieron el nombre de Socialismo utópico: Los principales representantes de esta corriente
Más detallesESCUELA de GOBIERNO PARTICIPACION CIUDADANA. Organizada por la Junta Capital
ESCUELA de GOBIERNO Y PARTICIPACION CIUDADANA Organizada por la Junta Capital Clase 1 ECONOMÍA Concepto Es la Ciencia que estudia las relaciones que establecen los hombres dentro de la sociedad y en particular,
Más detallesLAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO DE CARLOS MARX INFORME. Mariscal Aarón. Santa Cruz, 04 de junio de 2014
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA GABRIEL RENÉ MORENO FACULTAD DE HUMANIDADES CARRERA CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN SOCIOLOGÍA GENERAL JAIME GONZÁLES SÁNCHEZ GRUPO A2 LAS IDEAS EN EL PENSAMIENTO DE CARLOS MARX INFORME
Más detallesEL IMPERIALISMO, FASE SUPERIOR DEL CAPITALISMO
EL IMPERIALISMO, FASE SUPERIOR DEL CAPITALISMO V. I. Lenin Fundación Federico Engels EL ImpErIaLIsmo, FasE superior del capitalismo V. I. Lenin traducción: Grupo de traductores de la Fundación Federico
Más detallesLA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y LOS SALARIOS IGNORADA
1 LA ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO Y LOS SALARIOS IGNORADA Pero con la mayor sinceridad se pueden cometer los más grandes errores José Martí 1 Dr. C. Lázaro González Rodríguez Ing. Yaisel R. Pérez Romero El
Más detallesLa teoría marxista 3. Las ideas en el pensamiento de Carlos Marx 3.1. Teoría y praxis
3.1. Teoría y praxis La teoría surge junto Las ideas, pensamientos Los conceptos, símbolos Las representaciones, imágenes en la mente¹ Tiene su fuente La praxis, la práctica, la experiencia, la vivencia
Más detallesModo de producción. M. En C. Eduardo Bustos Farías
Modo de producción M. En C. Eduardo Bustos Farías 1 Modo de producción El modo de producción señala la forma y características de la producción de los bienes materiales necesarios para la existencia del
Más detallesCfr.: Beinstein (2014).
Cfr.: Beinstein (2014). Cfr.: Beinstein (2014). a) la economía social como complemento del sistema capitalista La zona de desarrollo asignada para los diferentes emprendimientos de economía social son
Más detallesAlejandro Valle Baeza. Economía Política II: Teoría del valor. Curso básico de Economía. (Versión preliminar) Facultad de Economía. UNAM. México 2012.
Alejandro Valle Baeza. Economía Política II: Teoría del valor. Curso básico de Economía. (Versión preliminar) Facultad de Economía. UNAM. México 2012. Clase número diez 43 En la sesión de hoy trataremos
Más detallesFormación económico-social. No podemos hablar de un solo tipo de _
Formación económico-social. No podemos hablar de un solo tipo de _ - sociedad o de una sociedad humana en general. ya que la historia de la humanidad se ha desarrollado a través de distintas formaciones
Más detallesEl pago por resultado no es la solución a la problemática salarial
El pago por resultado no es la solución a la problemática salarial Dr.C. Lázaro González Rodríguez Ing. Yaisel R. Pérez Romero No tengo nada contra alguien, pero tampoco tengo algo contra la verdad. No
Más detallesLOS SISTEMAS ECONÓMICOS
2 1. EL CONCEPTO DE SISTEMA ECONÓMICO Un sistema económico se puede definir como un conjunto de elementos relacionados entre sí con el objeto de satisfacer, de la forma más eficiente posible, las necesidades
Más detallesSeñala la celda en la que coincide las mismas palabras
explicó mayoría campo poco mayoría campo poco explicó estas hombre flores etapa etapa hombre flores estas viene cine nunca especial viene cine nunca especial esfuerzo dar has ejemplo has dar esfuerzo ejemplo
Más detallesDistribución y capitalismo
Distribución y capitalismo Instituto Complutense de Estudios Internacionales ICEI Principios básicos Tenemos buenos indicadores para medir la desigualdad? Desigualdad y capitalismo. Desigualdad y crisis
Más detallesXVII. EL MATERIALISMO HISTÓRICO Y DIALÉCTICO
XVII. EL MATERIALISMO HISTÓRICO Y DIALÉCTICO Introducción a) Carlos Marx (1818-1882) b) De familia judía, nace en Tréveris, Alemania. c) Vida accidentada por participar en movimientos político-ideológicos
Más detallesEl Capital. Para entender El Capital. La mercancía, el valor y el dinero. Orden de Exposición
El Capital Para entender El Capital La teoría económica de Marx Duncan K. Foley. Textos de Economía. Fondo de Cultura Económica. Obra incompleta: Estudio el sistema de la Economía a burguesa por este orden:
Más detallesUnidad 2 Organización y crecimiento. Economía, 1.º Bachillerato Francisco Flores
Unidad 2 Organización y crecimiento Economía, 1.º Bachillerato Francisco Flores economiaflores@gmail.com www.franciscojflores.com INDICE 1. Los recursos productivos y la renta 2. Las posibilidades de producción
Más detallesLOS SISTEMAS ECONÓMICOS
ECONOMÍA Tema 2: Los sistemas económicos C/ San Rafael, 25 46701-Gandia Tfno. 962 965 096 info@escolapiasgandia.es www.escolapiasgandia.es COLEGIO ESCOLAPIAS GANDIA LOS SISTEMAS ECONÓMICOS 1.- Concepto
Más detallesMarxismo y lucha de clases
Louis Althusser Marxismo y lucha de clases Toda la teoría de Marx, es decir, la ciencia fundada por Marx (el materialismo histórico), y la filosofía abierta por Marx (el materialismo dialéctico) tienen
Más detallesTEMA 18: IMPLICACIONES GNOSEOLÓGICAS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO
TEMA 18: IMPLICACIONES GNOSEOLÓGICAS DEL MATERIALISMO HISTÓRICO La inversión de la dialéctica hegeliana Hegel en Marx En opinión de Marx, Hegel permanece en el limitado nivel de las ideas. Su filosofía
Más detalles1 Carlos Marx. El capital, t. 1, p. 489, Edit. Ciencias Sociales.
LA REFORMA GENERAL DEL SISTEMA SALARIAL ES POSIBLE Y NECESARIA Dr. Sc Lázaro González Rodríguez Ing. Yaisel R. Pérez Romero. Muchos aspectos conforman la idiosincrasia de nosotros los cubanos, dentro de
Más detallesUNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ECONOMÍA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉICO FACULTAD DE ECONOMÍA SISTEMA UNIVERSIDAD ABIERTA PROGRAMA DE ECONOMÍA POLÍTICA III: CIRCUITOS DEL CAPITAL, ACUMULACIÓN Y CAPITAL FINANCIERO Área: Economía Política
Más detallesEvolución del estudio de la historia de la contemporaneidad en la Secundaria Básica Cubana.
Evolución del estudio de la historia de la contemporaneidad en la Secundaria Básica Cubana. Autores: Msc. Pedro Luis González Rivera y Msc. Deogracia Hernández Rodríguez. Instituto Superior Pedagógico
Más detallesUNIDAD DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
UNIDAD DE CAPACITACIÓN Y EDUCACIÓN CONTINUA DE LA UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR 1.- ANTECEDENTES: El 20 de junio de 1988, mediante decreto No. 32 el H. Congreso Nacional aprueba la creación de la Universidad
Más detallesLA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX)
LA ALIENACIÓN RELIGIOSA (MARX) Qué entiende Marx por alienación? La circunstancia en la que vive toda persona que no es dueña de sí misma, que no puede ser responsable última de sus acciones ni de su
Más detallesConcepciones teóricas
SESIÓN 2. Concepciones teóricas Introducción La teoría es una explicación de la realidad social y científica que da cuenta de las acciones humanas, aunque la interpretación de la realidad dependen de la
Más detallesFACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES DEPARTAMENTO DE ESTUDIOS SOCIALES Código-Matéria: El capitalismo y el Estado modernos Programa Semestre: Programa Sociologia- II semestre. Período académico: 2016-2
Más detalles1) Macroeconomía I y II 2) Políticas Macroeconómicas 3) Teorías Económicas Actuales
UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS PROGRAMA ANALÍTICO Carrera: ECONOMÍA Programa de: HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONOMICO Código SIS: 1304015 Nivel: Quinto Semestre N Hrs. De
Más detallesLa actualización del modelo económico cubano, un proceso complejo
ARTÍCULO ORIGINAL La actualización del modelo económico cubano, un proceso complejo Santiago Alemán Santana I, Yelenys Díaz González II I Profesor. Sistemas de Escuelas del Partido. Villa Clara. inmescar@vc.cc.cu
Más detallesRESUMEN DEL PENSAMIENTO DE KARL MARX
RESUMEN DEL PENSAMIENTO DE KARL MARX El punto de partida de Marx consiste en una inver sión de la dialéctica hegeliana. Si, para Hegel, el sujeto de la historia es la «conciencia», el «espíri tu», para
Más detalles1P1C2017 Duración del examen: 1.30hs. Responda la siguiente pregunta. El valor asignado es de 2 puntos
CLAVES DE CORRECCIÓN Economía APELLIDO: SOBRE Nº: 1P1C2017 NOMBRES: Duración del examen: 1.30hs Tema 4 26-4-17 DNI/CI/LC/LE/PAS. Nº: TELÉFONO: E MAIL: CALIFICACIÓN: Apellido del evaluador: Responda la
Más detalleswww.juventudrebelde.cu Marx ha pasado a la historia por ser el fundador, junto a Friedrich Engels, del socialismo científico Autor: Twitter Publicado: 04/05/2018 12:18 pm Carlos Marx y su escala de valores:
Más detallesINDAGANDO EL CONCEPTO DE VALOR POR LA ECONOMIA CLASICA.
INDAGANDO EL CONCEPTO DE VALOR POR LA ECONOMIA CLASICA. JORGE ALEXANDER RODRIGUEZ OTALORA JORGE EDUARDO LEMUS DE LA CRUZ Docentes Investigadores Universidad Libre de Colombia Cali Grupo Alternativas Contables
Más detallesINFLUENCIAS. filosofía hegeliana. socialismo utópico francés. economía política inglesa. economista, filósofo, revolucionario
Igual que en la religión el ser humano es dominado por el producto de su propia cabeza, en la producción capitalista es dominado por el producto de su propia mano. KARL MARX 1818-1883 INFLUENCIAS economista,
Más detalles5.Segunda Revolución Industrial
5.Segunda Revolución Industrial Producción en serie Nuestra primera manera de hacer el ensamblaje consistía en subir nuestro vehículo a un sitio, los obreros trayendo piezas a medida que las necesitaban,
Más detallesTEMA 2. AGENTES Y SISTEMAS ECONÓMICOS
TEMA 2. AGENTES Y SISTEMAS ECONÓMICOS 1. LOS AGENTES ECONÓMICOS. La economía actual es un sistema de múltiples intercambios: Los EMPLEADOS cambian trabajo por dinero. Las EMPRESAS ofrece bienes a cambio
Más detallesTEMA 2. AGENTES Y SISTEMAS ECONÓMICOS
1. LOS AGENTES ECONÓMICOS. La economía actual es un sistema de múltiples intercambios: - Los empleados cambian trabajo por dinero. - Las empresas ofrece bienes a cambio de dinero - Los bancos entregan
Más detallesEl método del concreto-abstracto-concreto
El método del concreto-abstracto-concreto Dr. Enrique de la Garza Toledo Consultas: http://www.izt.uam.mx/egt El método de la economía política (El capital) Objetivo: Origen, funcionamiento y potencial
Más detallesUNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS
UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS DEPARTAMENTO: HISTORIA SEMINARIO TEMATICO: Problemas de historia del pensamiento económico. De Adam Smith a la planificación socialista. PROFESOR:
Más detallesPlan de Estudios 1994
LINEA DE ESTUDIO: ECONOMÍA POLÍTICA Programa de la asignatura: ECONOMÍA POLÍTICA I Presentación La introducción debe de buscar tres objetivos: a) Motivar a los alumnos a estudiar la carrera de economía
Más detallesINTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE INGENIERÍA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA Profesor: Alberto Menéndez Guzmán INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA I C O N C E P T O S B Á
Más detallesCAPITALISMO MITOS VERSUS REALIDAD NICOLAS CACHANOSKY METROPOLITAN STATE UNIVERSITY OF DENVER ASSISTANT PROFESSOR OF ECONOMICS
CAPITALISMO MITOS VERSUS REALIDAD NICOLAS CACHANOSKY METROPOLITAN STATE UNIVERSITY OF DENVER ASSISTANT PROFESSOR OF ECONOMICS NCACHANO@MSUDENVER.EDU CAPITALISMO: MITOS VERSUS Listado de temas REALIDAD
Más detallesPENSAR HISTÓRICAMENTE: LA COMPRENSIÓN DE LA HISTORIA Prof. Félix González Chicote CÓMO PUEDO ORGANIZARME PARA ESTUDIAR LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA?
CÓMO PUEDO ORGANIZARME PARA ESTUDIAR LA HISTORIA CONTEMPORÁNEA? ORGANIZAR LOS CONTENIDOS ESQUEMA QUIZA NO SEA MALA IDEA HISTORIA ECONÓMICA: Qué y cómo se produce? y Cuál es la forma de distribuir la riqueza?
Más detallesProceso de trabajo y proceso de valorización
Proceso de trabajo y proceso de valorización Juan Carlos López López I. Introducción En este breve documento explicare el proceso por el cual pasa el trabajo humano para convertirse en valor objetivado
Más detallesCARLOS MARX Y SU MARXISMO
CARLOS MARX Y SU MARXISMO TEXTO: No hace falta ser un lince para ver que, al cambiar las condiciones de vida, las relaciones sociales la existencia social del hombre, cambian también sus ideas, sus opiniones
Más detalles28/11/2013. Modos de producción básicos definidos por Marx y Engels, definidos como estadíos de la evolución de la historia económica:
El modo de producción de una sociedad se define por las relaciones de producción que las personas establecen entre sí. En las relaciones de producción, el trabajo individual se convierte en una partícula
Más detallesPor frecuencia Por orden alfabético
Las 1000 palabras más frecuentes del castellano Datos de la RAE (Real Academia de la Lengua Española) organizados por Dictados para Primaria () En la segunda columna se encuentras las palabras ordenadas
Más detallesTEMA 3. AGENTES Y SISTEMAS ECONÓMICOS. Colegio Salesianos Atocha 1º Economía Marta Montero Baeza
TEMA 3. AGENTES Y SISTEMAS ECONÓMICOS Colegio Salesianos Atocha 1º Economía Marta Montero Baeza Los agentes económicos Los agentes económicos Son los actores que intervienen en la actividad económica de
Más detallesPRONTUARIO TÍTULO O NOMBRE DEL CURSO CÓDIGO DEL CURSO : CIPO PRERREQUISITO: Tres créditos por semestre HORAS CONTACTO DESCRIPCIÓN DEL CURSO :
Universidad de Puerto Rico en Utuado Decanato de Asuntos Académicos Departamento de Pedagogía, Ciencias Sociales y Ed. Física Programa de Ciencias Sociales PO BOX 2500 Utuado, PR 00641-0500 Tel. (787)
Más detallesTEMA 2. Función empresarial y entorno económico
TEMA 2 Función empresarial y entorno económico Índice 2.1.- La función empresarial y la estrategia competitiva. 2.2.- El agente empresarial y el entorno económico. 1 El problema económico surge porque
Más detallesREVISTA CUBANA DE PSICOLOGÍA Vol. 10, No. 1,1993
REVISTA CUBANA DE PSICOLOGÍA Vol. 10, No. 1,1993 EL PROBLEMA DE LA DECISION DELICTIVA, VISTO DESDE LA OPTICA DE AUTORES MARXISTAS Norma Vasallo Barrueta, Facultad de Psicología, Universidad de La Habana
Más detallesTEMA IV COMPRENSIÓN MATERIALISTA DE LA HISTORIA
TEMA IV COMPRENSIÓN MATERIALISTA DE LA HISTORIA Limitaciones señaladas por Lenin en su artículo Carlos Marx, sobre las concepciones premarxistas acerca de la sociedad 1. Sólo consideraban los móviles ideológicos
Más detallesCONDICIONES LABORALES EN DERECHO DEL TRABAJO. Sesión 3: Historia del Derecho del Trabajo
CONDICIONES LABORALES EN DERECHO DEL TRABAJO Sesión 3: Historia del Derecho del Trabajo Así como la sociedad avanza, evoluciona y crece, ha ocurrido lo mismo con el Derecho del Trabajo, ha evolucionado
Más detallesACTIVIDADES PARA PENDIENTES DE HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO: MOVIMIENTO OBRERO. Responde correctamente el siguiente cuestionario.
NOMBRE: CURSO: ACTIVIDADES PARA PENDIENTES DE HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO: MOVIMIENTO OBRERO Responde correctamente el siguiente cuestionario. Advertencia: por cada respuesta incorrecta se restará
Más detallesPresentación Informe El Progreso de las Mujeres en el Mundo 2015-2016. Transformar las economías para realizar los derechos
Presentación Informe El Progreso de las Mujeres en el Mundo 2015-2016. Transformar las economías para realizar los derechos Ing. Temístocles Montás, Ministro de Economía, Planificación y Desarrollo Señoras
Más detallesReproducción simple del capital.
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ECONOMÍA POLITICA 2008 Reproducción simple del capital. JUAN CARLOS LOPEZ LOPEZ NK6 CORPORATION 24/11/2008 CHIAPAS, MÉXICO. A. Introducción
Más detallesANUARIO ESTADÍSTICO DE LA HABANA 2015 CAPÍTULO 5: INDICADORES GLOBALES.
ANUARIO ESTADÍSTICO DE LA HABANA 2015 CAPÍTULO 5: INDICADORES GLOBALES. EDICIÓN 2016 CONTENIDO Página 5. INDICADORES GLOBALES Introducción Cuadros 5.1 Principales indicadores económicos globales totales
Más detallesEl Partido Comunista de China (PCCh), se creó en los años 20 del siglo pasado
SOBRE EL PARTIDO COMUNISTA DE CHINA Y SU ORGANIZACIÓN El Partido Comunista de China (PCCh), se creó en los años 20 del siglo pasado como resultado del desarrollo de la sociedad china moderna y el desarrollo
Más detallesNOTAS BIBLIOGRÁFICAS
NOTAS BIBLIOGRÁFICAS 1. K. MAR,X. El capital. Vol I. F.C.Ec. 1946. 4a reimpresión, p46 2. ídem, p 38 3. ídem, p 38 4. ídem, p 39 5. ídem, p 41 6. CONSTITUCIÓN SOVIÉTICA. Editorial Progreso. O.ll y 7. MAO.
Más detallesIndice del Capítulo 14
OEI - Sistemas Educativos Nacionales - Cuba 1 Indice del Capítulo 14 14. INVESTIGACIÓN, PLANIFICACIÓN Y EVALUA- CIÓN DEL SISTEMA... 2 14.1 INVESTIGACIÓN EDUCATIVA. EVOLUCIÓN Y SITUACIÓN ACTUAL... 2 14.1.1
Más detallesRevista Habanera de Ciencias Médicas E-ISSN: X Universidad de Ciencias Médicas de La Habana. Cuba
Revista Habanera de Ciencias Médicas E-ISSN: 1729-519X rhabanera@cecam.sld.cu Universidad de Ciencias Médicas de La Habana Cuba Barber Fox, María Ofelia EL PROYECTO DE INVESTIGACION. SU SIGNIFICADO Revista
Más detallesObjetivos de Desarrollo Sostenible
Objetivos de Desarrollo Sostenible T R A N S F O R M A R L A S S O C I E D A D E S 4OBJETIVOS PRINCIPALES: APOYAR LA AGENDA 2030 PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE OBJETIVOS Y ÁREAS DE SEGUIMIENTO DE LA CONVENCIÓN
Más detallesPresentado por: Misión del Programa Educativo
Lic. Carmen Aida Guerra Miguel (Culiacán) Lic. Loar Susek López Delgado (Mazatlán) Lic. Carlos Ramos Gamez (Culiacán) Lic. Luis Antonio García Perea (Guasave) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE SINALOA UNIDAD ACADÉMICA
Más detallesUNIVERSIDAD UNISANGIL - UNAB
UNIVERSIDAD UNISANGIL - UNAB CARRERA DERECHO II SEMESTRE TEORIA CONSTITUCIONAL MODALIDADES TRICONTRACTUALISTAS Integrante: Jorge Cubides Amézquita U00089925 MARZO 2014 1. Conceptos 1. Conceptos Económicos
Más detallesBLOQUE I TEMA 6 La Arqueología y las Arqueologías IV: el contenido económico (presentación sin imágenes)
BLOQUE I TEMA 6 La Arqueología y las Arqueologías IV: el contenido económico (presentación sin imágenes) Índice de contenidos 1. Las arqueologías económicas 2. Producción y distribución en la tradición
Más detallesAutora: Dra. Alina M. Segredo Pérez, Escuela Nacional de Salud Pública, Cuba, Jefa del Departamento Docente Educación
Autora: Dra. Alina M. Segredo Pérez, alina.segredo@infomed.sld.cu, Escuela Nacional de Salud Pública, Cuba, Jefa del Departamento Docente Educación Posgraduada en Salud Pública, Profesora e Investigadora
Más detallesINSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD MODELO-LA PRIMAVERA. Plan de aula ASIGNATURA: ECONOMÍA Y POLÍTICA (2 horas) DOCENTE: ALBERT ZÚÑIGA RODRIGUEZ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDAD MODELO-LA PRIMAVERA Código: Plan de aula -2017 Versión 1 ALCALDÍA DE SANTIAGO DE CALI SECRETARIA DE EDUCACIÓN AREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO ACADÉMICO: 1 ASIGNATURA: ECONOMÍA
Más detallesINDICADORES A MEDIR EN EL SISTEMA EMPRESARIAL.
ANEXO No. 2 INDICADORES A MEDIR EN EL SISTEMA EMPRESARIAL. Las Indicaciones Metodológicas para la Elaboración y Desagregación (incluidas indicaciones para la ejecución) del Plan anualmente son objeto de
Más detallesJosé A. Huitrón Mendoza
Economía Polítca II Economía Política II. Lección 4 Cómo se convierte el dinero en capital Karl Marx José Antonio Huitrón Mendoza Licenciatura en Economía Facultad de Estudios Superiores Acatlán 19 de
Más detallesMARX CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r)
MARX CONTEXTO FILOSÓFICO (c y r) Socialismo utópico (Owen, Proudhom, Saint-Simon) Marx los denomina utópicos porque pretendían llegar al socialismo sin revolución y no tenían base científica: Surge con
Más detallesJunio 2012 ALGUNAS CONSIDERACIONES ACERCA DE LA REALIZACIÓN DE LA PROPIEDAD SOCIAL SOBRE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN EN LA TRANSICIÓN AL SOCIALISMO.
Junio 2012 ALGUNAS CONSIDERACIONES ACERCA DE LA REALIZACIÓN DE LA PROPIEDAD SOCIAL SOBRE LOS MEDIOS DE PRODUCCIÓN EN LA TRANSICIÓN AL SOCIALISMO. MsC. Mariela Domínguez Peña Universidad de Oriente mariela@eco.uo.edu.cu
Más detallesCULTURA POLÍTICA FOC CURSO POR ENCUENTROS V SEMESTRE
CULTURA POLÍTICA FOC CURSO POR ENCUENTROS V SEMESTRE Objetivos generales de la asignatura: Explicar desde un enfoque dialéctico-materialista la evolución de las concepciones filosóficas, políticas y culturales
Más detallesPRAXIS Y DOCENCIA LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LO HUMANO
PRAXIS Y DOCENCIA LA CONSTRUCCIÓN SOCIAL DE LO HUMANO Habilidades para la Vida 4ª Generación Juan Manuel Romero García Propósito central Promover la reflexión Consciente, integral, humanista, gozosa y
Más detallesGuía segundo examen parcial de la materia de introducción a la Ciencias Sociales. I.-Subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento.
Guía segundo examen parcial de la materia de introducción a la Ciencias Sociales. I.-Subraya la respuesta correcta a cada cuestionamiento. 1. Las Ciencias Sociales se refieren al estudio de todo aquello
Más detallesTRABAJO Y CIUDADANÍA. Prof. Lic. Juan Manuel Juárez Martínez
TRABAJO Y CIUDADANÍA Prof. Lic. Juan Manuel Juárez Martínez juanjuarez@sanalfonso.com.ar TRABAJO Y CIUDADANÍA Marco Teórico y Conceptos Claves OBJETIVO DEL ENCUENTRO Introducirnos en la problemática a
Más detallesPROGRAMA DE ASIGNATURA
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN RELACIONES INTERNACIONALES Y CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE 2117
Más detallesUn joven empresario espirituano considera que el conjunto de normativas jurídicas
www.juventudrebelde.cu Aún la Empresa de Construcción y Montaje de Sancti Spíritus presenta problemas con la calidad de la mano de obra y la ausencia, en ocasiones, de recursos. Autor: Periódico Escambray
Más detallesEl método del concreto-abstracto-concreto
El método del concreto-abstracto-concreto Dr. Enrique de la Garza Toledo Consultas: http://www.izt.uam.mx/egt El método de la economía política (El capital) Objetivo: Origen, funcionamiento y potencial
Más detallesPERSPECTIVAS FUNCIONALISTA Y MARXISTA DE LA PRÁCTICA MÉDICA 1 (Resumen).
Departamento de Ciencias de la Conducta Facultad de Medicina Universidad de Los Andes Mérida, Venezuela Prof. Gustavo Alcántara Moreno PERSPECTIVAS FUNCIONALISTA Y MARXISTA DE LA PRÁCTICA MÉDICA 1 (Resumen).
Más detallesLa producción en el capitalismo
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIAPAS FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ECONOMÍA POLITICA 2008 La producción en el capitalismo JUAN CARLOS LOPEZ LOPEZ NK6 CORPORATION 10/10/2008 MEXICO A. Introducción. Ahora analizaremos
Más detallesEL REPARTO DE LA TORTA Y OTRAS AMBIGÜEDADES. Ambigüedad, confusiones y malas artes. Buenos Aires, 9 de abril de 2012
1 EL REPARTO DE LA TORTA Y OTRAS AMBIGÜEDADES Buenos Aires, 9 de abril de 2012 Ambigüedad, confusiones y malas artes La economía, como el resto de las ciencias, tiene su propio lenguaje y padece, como
Más detalles