VALENCIÀ: LLENGUA I LITERATURA. 3r ESO. 1a AVALUACIÓ PROJECTE D EQUIP VOCABULARIS TEMÀTICS OBJECTIUS Producció final: elaborar un diccionari bilingüe i un diccionari ideològic amb les paraules d un mateix camp semàntic. Millorar la collaboració i el repartiment de tasques entre els membres de l equip. DOSSIER D EQUIP: Equip: Noms: Data de començament: Data d acabament:
PROJECTE: elaborar un diccionari bilingüe i un diccionari ideològic amb les paraules d un mateix camp semàntic. 1. Diccionari bilingüe: redactar una pàgina amb el vocabulari d un camp semàntic (60 paraules, aproximadament) ordenat alfabèticament, amb la traducció al castellà i la indicació de la categoria gramatical, per a afegir al dossier individual de cada alumne. 2. Diccionari ideològic: Crear un mural amb les paraules del vocabulari i les imatges (30 paraules, aproximadament). CAMPS SEMÀNTICS dels vocabularis: Els animals i les plantes. La ciutat L univers La geografia La salut i les malalties Els sentiments TEMA DEL PROJECTE: PAS 1: QUÈ SABEM PARAULES DEL VOCABULARI Anoteu les paraules del vocabulari del vostre tema que ja coneixeu: 2
PREPARACIÓ DE LA RECERCA D INFORMACIÓ. Penseu la informació que necessiteu buscar per a realitzar el projecte i com ho fareu. Aquest quadre us pot ajudar. Després, repartiu-vos les tasques: Informació que necessitem Paraules del camp semàntic, amb la traducció al castellà i l abreviatura de la categoria gramatical Imatges PAS 2: BUSQUEM INFORMACIÓ Què hem de fer?. Comprovar la correcció de les paraules que ja tenim. On, com ho farem? Diccionari en Internet: www.diccionarisvalencia.es Diccionaris: tipus, característiques. Diccionari bilingüe i diccionari ideològic. Buscar informació sobre els diccionaris. Veure i fullejar diccionaris diversos. Buscar un model de diccionari bilingüe i ideològic. Activitat del dossier individual. Activitat a la biblioteca de Quart (dossier individual).. Dossier individual. Repartiment de tasques NOM TASCA RECERCA D INFORMACIÓ Aprofiteu bé la sessió a classe per a buscar la informació, segons el que el vostre equip ha planificat en aquest full. 3
POSADA EN COMÚ DE LA INFORMACIÓ BUSCADA Reuniu-vos per posar en comú tot el material que heu trobat. Podeu usar aquesta graella: INFORMACIÓ TROBADA 60 paraules del vocabulari en valencià COMPLET/QUÈ FALTA Traducció de les paraules al castellà Categoria gramatical de cada paraula Paraules en ordre alfabètic Imatges per a les 30 paraules del vocabulari ideològic. Informació sobre els diccionaris: tipus i característiques Model de diccionari bilingüe Model de diccionari ideològic REVISIÓ Crideu la vostra professora o professor i mostreu-li la informació de què disposeu, abans de continuar el projecte. Ací us anotarà el que heu de completar: 4
PAS 3: ELABORACIÓ DELS DICCIONARIS PREPARACIÓ DELS TEXTOS 1. Diccionari bilingüe Amb un processador de textos, heu d elaborar un text d una pàgina igual al model del vocabulari de l aula que hi ha al dossier individual, que té aquestes característiques: Full DIN A4. Marges: Superior i inferior: 2,5 cm; dreta i esquerra: 3 cm. Lletra: Verdana, 12. Alineació: Justificada. Títol: Verdana, 14, majúscula, negreta, centrat. Espai entre línies (interlineat): 1,5 línies. Columnes: 2. Paraules en valencià (60, aproximadament): lletra negreta Abreviatura de la categoria gramatical: lletra cursiva. Traducció al castellà: lletra normal. En el dossier individual trobareu un text on s explica com utilitzar un processador de textos (word o semblant). 2. Diccionari ideològic Heu d elaborar un mural amb 30 paraules seleccionades del vocabulari anterior amb les imatges corresponents. Teniu un model en el dossier individual i també heu vist diccionaris ideològics a la biblioteca i a classe, però el disseny és lliure. Materials: paraules i imatges; cartolina o paper continu, tisores, pegament, retoladors... Disseny: creeu el vostre disseny, decidint sobre la distribució del text i les imatges en el mural, la lletra (a mà o amb ordinador, grandària, colors...), les imatges (dibuixades, pegades...), altres elements... Repartiment de tasques Diccionari bilingüe Diccionari ideològic ELABORACIÓ DELS DICCIONARIS Quan tingueu tot el material preparat, elaboreu els vostres diccionaris d acord amb el repartiment del treball en l equip i el temps indicat per la professora o professor. 5
PAS 4: PRESENTACIÓ DELS DICCIONARIS Diccionari bilingüe: fotocòpia del document elaborat per a cada alumne/a de la classe (les fotocòpies les fara el professor/a). Diccionari ideològic: exposició a l aula del mural elaborat. Exposició: presentació del treball, comentaris sobre les paraules més difícils (perquè eren desconegudes per a vosaltres, per la diferència amb el castellà, per l ortografia...). Condicions: han de parlar tots els membres del grup. Temps: 5 minuts. Anoteu en aquesta graella la vostra planificació de la presentació: PART DE L EXPOSICIÓ NOM AUTOAVALUACIÓ DEL TREBALL EN EQUIP Objectius del projecte 1 2 3 4 5 Producció final: diccionaris bilingüe i ideològic Presentació del treball a la classe Repartiment de tasques en l equip Planificació i posada en comú del treball Participació individual en el treball d equip Comentaris: 1. Molt bé, 2. Bé, 3. Normal, 4. Fluix, 5. Malament Aspectes que han de millorar: 6