SÉ PARTE DE LA MISIÓN Integrar a los niños con Autismo a la sociedad y asegurar su derecho a una vida digna y feliz.

SÉ PARTE DE LA MISIÓN Integrar a los niños con Autismo a la sociedad y asegurar su derecho a una vida digna y feliz. REPORTE ANUAL 8

CARTA DE LA PRESIDENTA Es una de las experiencias más sublimes que podemos vivir ESTAMOS CUMPLIENDO DIEZ AÑOS, AHORA YA EN CASA, EN EL PREDIO DE LA TERCERA ETAPA DEL RÍO TIJUANA; RODEADOS DE AMIGOS CON RESPONSABILIDAD SOCIAL, CONSTRUCTORES DE UN TIJUANA DIGNO, ABRIGADOR, ALTRUISTA, COMPROMETIDO Y AGRADECIDO. VECINOS DE CASTRO-LIMÓN, EL MUSEO DEL TROMPO, ORQUESTA DE BAJA CALIFORNIA, IMSS, CRI Y CENTRO COMUNITARIO DIF LA MESA. Sentando nuestros cimientos para el futuro, mejorando el proyecto, capitalizando lo aprendido en diez años. Agradezco enormemente a Aldeas Infantiles y al Lic. Luis Manuel Reza Maqueo por habernos hospedado durante un ciclo escolar, donde vimos de cerca otras necesidades para constatar que Dios nos da a manos llenas, sólo hay que abrir los ojos y el corazón para dar, para darnos. Ellos, con 81 niños huérfanos a su cargo y un sinfín de necesidades, tuvieron la generosidad de apoyar a PASITOS. Una década, un gran aniversario vivido entre crisis, mudanza, una época difícil para la ciudad que nos ha dejado muchas enseñanzas: se puede hacer lo mismo con menos, se puede perseverar en medio de la incertidumbre. En estos diez años hemos recibido mucho, gracias a lo que cada uno ha participado y ha dado. Bienvenidos a todos los que reconozcan en su persona que tienen algo que dar, y a aquellos quienes no lo sepan aún, búsquenlo, pues es una de las experiencias más sublimes que podemos vivir. Gracias a todos los que se han dado a PASITOS! Priscila Alonso Lutteroth Presidenta s Pre Escolar Especial A.C. 1

MENSAJE DE LA DIRECTORA Durante la carrera siempre supe que quería trabajar con niños, pero fue hasta que conocí a Jorge, un niño con autismo, cuando canalicé mi atención hacia la educación especial. En ese momento no contaba con todas las herramientas, pero fue él quien me impulsó a documentarme, investigar y trabajar para los niños con autismo. En 1996 tuve la gran oportunidad de trabajar en la primera escuela para niños con autismo en Tijuana (C.I.N.A.A) y de aprender día con día sobre las necesidades, miedos y sueños de los padres de familia. En 1998 ingresé a Alfa Omega, conocí a Priscila y ese mismo año hice mi primer diagnóstico. Me di cuenta de que cada vez llegaban más casos de niños con este padecimiento y por lo mismo propuse la idea de trabajar con un grupo de niños con autismo. Sandra Martínez y yo desarrollamos el proyecto y posteriormente se lo presentamos a Priscila. Cuando lo aceptó y tuvimos su apoyo, entrega y disposición, supe que el autismo al menos en nuestra región, iba a estar en buenas manos. Inauguramos el grupo con cinco niños. El nombre PASITOS surge al comprender que todos los objetivos para el desarrollo integral de un niño con autismo se logran a través de una serie de pasos y reconocimientos al cumplirlos. Sus metas conductuales o de lenguaje, van alcanzándolas paso a paso. En estos diez años he ido madurando personal y profesionalmente a través de PASITOS; el abrazo de un niño con autismo, ha sido el más sincero y más cálido que jamás he recibido. Hoy comprendo la necesidad de conocerlos y trabajar con ellos para darnos cuenta de su forma tan especial para demostrar afecto, siempre con detalles espontáneos que provocan mil sonrisas. En estos diez años, me puedo dar cuenta de nuestro gran esfuerzo de difusión, y de un logro trascendental para el tratamiento del autismo: la detección temprana. En los primeros años de PASITOS, las familias llegaban solicitando diagnóstico de niños(as) entre cinco y siete años de edad. Actualmente acuden con niños de dos y tres años, lo cual señala un avance significativo. Sin embargo, existen todavía algunos temas que en lo particular me siguen preocupando, como lo es la vida adulta de nuestros niños con autismo. Para este asunto desearía que sociedad y gobierno hicieran un compromiso moral y solidario para también asegurar su calidad de vida adulta. Los niños con autismo siempre contarán con mucho potencial, es cuestión de darles la oportunidad y de trabajar con ellos de forma adecuada. Es con amor, tolerancia y sensibilidad a sus diferentes necesidades, cuando seremos capaces de crear un ambiente estructurado y adaptar un espacio ideal que ayude a integrarlos en cualquier actividad. Susana Nieves Luisjuan Directora s Pre Escolar Especial A.C. 2

AGRADECIMIENTOS A las Aldeas Infantiles SOS Y a su director Luis Manuel Reza Maqueo, por abrirnos las puertas de su casa y permitirnos encontrar un espacio para compartir el trabajo a favor de la niñez y la búsqueda de una sociedad tolerante e informada. A nuestros voluntarios Por su gran esmero y empatía por nuestra causa. Por ofrecer lo mejor de ustedes de manera incondicional. A nuestros miembros del Consejo y Asesores Por su valioso tiempo invertido a nuestra causa, por acompañarnos en nuestro camino, por enseñarnos con cariño y dedicación la mejor forma de hacer las cosas. A todo nuestro personal y maestras Pues es con su esfuerzo y servicio que seguimos adelante, paso a paso. A nuestros donantes Pues sin sus contribuciones PASITOS no podría este año cumplir diez años al servicio de la comunidad tijuanense. Este logro es de ustedes. A los medios de comunicación Porque nos ayudan a difundir la información de nuestro servicio y con esto crear conciencia en nuestra sociedad acerca del autismo. A Alejandra Gaxiola Por creer fielmente en nuestra causa, estar siempre presente en nuestros eventos; por ser vocera de nuestros proyectos y logros. Al Gobierno Federal, Gobierno del Estado de B.C., al H. XIX Ayuntamiento de Tijuana y a la Administración del Patrimonio de la Beneficencia Pública Por solidarizarse con nosotros y apoyarnos en tener lo necesario para seguir brindando un servicio de calidad. Muchas Gracias 3

PASITOS CUMPLE DIEZ AÑOS BREVE CRONOLOGÍA 1998 Constitución de s Pre Escolar Especial A.C. Inicia el primer ciclo escolar de PASITOS. 1999 Afiliación a la Federación Latinoamericana de Autismo. Se integra el primer alumno de PASITOS a una escuela típica. 2 Se obtiene el permiso para emitir recibos deducibles de impuestos, publicado en el Diario Oficial. Nuestros especialistas imparten un Seminario de Autismo para la Asociación Hondureña de Apoyo al Autista APO-AUTIS, en Tegucigalpa M.D.C, Honduras. Evaluación y diagnóstico de 5 niños hondureños en alianza y beneficio de la Asociación Hondureña de Apoyo al Autista APO-AUTIS, en Tegucigalpa M.D.C, Honduras. Asociación de padres de niños Autistas de Argentina APADEA, otorga beca para dos especialistas de PASITOS para recibir entrenamiento con el Dr. Theo Peters, en Buenos Aires, Argentina. Se hace la segunda integración de un alumno de PASITOS a una escuela típica. 21 Asociación Española de Padres de Niños Autistas APNA, otorga beca para dos especialistas de PASITOS para asistir al III Simposium Internacional de Autismo, en Madrid España. 22 Inicia Taller para Hermanos de Niños con Autismo, del cual PASITOS es pionero en México y América Latina. Se lleva a cabo una nueva integración de un alumno de PASITOS a una escuela típica. 23 Inicia Taller de Música para Niños con Autismo. Inicia el Departamento de Procuración de Fondos. 24 1998 1999 2 21 22 23 24 25 26 27 28 Participación en el diplomado de Rehabilitación Física, Tijuana, B. C. 4

PASITOS CUMPLE DIEZ AÑOS BREVE CRONOLOGÍA 25 Constitución del Consejo Directivo PASITOS. Se logra la integración de cinco niños con autismo a escuelas típicas, que se suman a ocho más de ciclos pasados, manteniendo el seguimiento por maestras sombras de PASITOS, así como un programa estructurado de sensibilización y apoyo al personal docente de las escuelas receptoras con programas de educación típica (escuelas públicas y privadas) de los niveles Preescolar, Primaria y Secundaria. En diciembre se recibe del Gobierno Municipal un terreno en comodato en la tercera etapa del Río Tijuana para albergar el proyecto de construcción del Centro de Educación Especial PASITOS. 26 En octubre recibimos el galardón de Institucionalidad y Transparencia por el Centro Mexicano de Filantropía (CEMEFI), siendo de las primeras diez OSC que reciben esta distinción en Baja California. Se lleva a cabo la integración de otros dos alumnos de PASITOS a una escuela típica. 27 Se firma convenio de colaboración con la Procuraduría de los Derechos Humanos y Protección Ciudadana de Baja California (PDH). Se llevan a cabo dos nuevas integraciones de alumnos de PASITOS a una escuela típica. 28 La Organización de las Naciones Unidas (ONU), declara el 2 de abril como el Día Mundial del Autismo. En marzo, a través de la PDH se tiene el primer foro en Baja California con el tema: Los Derechos de las Personas con Autismo, dirigido a público en general, profesionistas y estudiantes de Medicina, Derecho, Psicología, Trabajo Social, Educación y Pedagogía, Servidores Públicos y Organizaciones de la Sociedad Civil. 5

1 o ANIVERSARIO DE PASITOS 7 de septiembre 28 Para celebrar el Décimo Aniversario de PASITOS se inauguraron y bendijeron las nuevas instalaciones, con una misa a cargo del P. David Ungerleider Kepler S.J. También hubo una reunión de padres de familia, niños, maestras, personal administrativo, consejeros y donantes; en la cual contamos con la amable presencia del Lic. Gustavo Ley y el diputado Carlos Torres. El corte de listón lo realizó nuestro joven con autismo Erik Salgado, uno de los niños integrados a una Secundaria regular. Misión: Integrar a los niños con autismo a la sociedad y asegurar su derecho a una vida digna y feliz. Valores: Calidad Superación Lealtad Congruencia Generosidad Confidencialidad Respeto Eficiencia y Eficacia Trabajo en equipo Visión: Ser la institución líder en México en la atención de niños y jóvenes con autismo. Sustentable, con instalaciones de primer nivel a través de consejeros y voluntarios comprometidos. Formar profesionistas calificados y con ética en Baja California. Fomentar la difusión e investigación del autismo para su detección temprana e intervención terapéutica oportuna. AUTISMO El autismo es una alteración del desarrollo y actualmente es la tercera discapacidad más frecuente en la infancia. Aparece durante los tres primeros años de vida y afecta severamente el desarrollo social, el lenguaje, la imaginación, la conducta y con esto la vida familiar. Las estadísticas más recientes de la Asociación Americana de Autismo (ASA) revelan que ocurre en 1 de cada 15 nacimientos y es 4 veces más frecuente en los niños que en las niñas. Las causas del autismo aún se desconocen y tampoco existe cura. Sin embargo la detección temprana acompañada de una intervención oportuna y profesional permite un pronóstico favorable para la integración social. 6

QUÉ CARACTERÍSTICAS PRESENTA UNA PERSONA CON AUTISMO? PARA DETECTAR EL AUTISMO SE RECOMIENDA TOMAR EN CUENTA TRES ÁREAS DEL DESARROLLO PRINCIPALMENTE: LA COMUNICACIÓN, SOCIALIZACIÓN Y LA CONDUCTA. Área de Comunicación e Imaginación: Difícilmente desarrollan una comunicación verbal. Pueden presentar regresión en el lenguaje (adquieren algunas palabras y posteriormente las pierden). Si no cuentan con comunicación verbal, tienden a señalar los objetos que desean. Espontáneamente repiten palabras con la misma entonación que las escucharon (ecolalia). Mutismo selectivo, es decir sólo con ciertas personas emiten palabras. No tienen una expresión facial clara. Emplean frases cortas para comunicarse. Los individuos que desarrollan un lenguaje fluido, presentan bastantes dificultades para desarrollar un pensamiento abstracto. Área de socialización: Tienden a aislarse. Se pueden mostrar indiferentes a los diversos estados de ánimo de los demás. Presentan severas dificultades para seguir reglas sociales, como saludar, despedirse o respetar los objetos de los demás. Si llegan a interactuar, generalmente lo hacen con adultos. Se muestran indiferentes o rígidos al contacto físico, e incluso hay ocasiones en que lo rechazan. Área conductual: Se resisten a los cambios de rutinas. Sus intereses son muy limitados y poco comunes. Presentan berrinches muy frecuentes y de difícil manejo. Súbitamente pueden presentar risa incontenible sin motivo aparente. Como respuesta a la frustración pueden autolesionarse o agredir a los demás. Presentan movimientos repetitivos como correr de un lado a otro, encender y apagar luces. Además, sus estereotipias motoras son muy comunes y consisten en: movimientos o contorsión de dedos, manos (similar a un aleteo), balanceo o mecimiento de su cuerpo, caminar de puntas, entre otras. 7

TRATAMIENTO El tratamiento para los niños con autismo es multidisciplinario. Se cuenta con el apoyo y supervisión de diversos especialistas como Psicólogos Clínicos o Educativos, Neuropediatras, Terapeutas del Lenguaje, Maestras de Educación Especial y Paidosiquiatras, los cuales siguen diferentes programas terapéuticos, como: Terapia Remedial Conductual: Enfocada a modificar las conductas disruptivas. Tratamiento Farmacológico: Se prescribe cuando un niño conjuntamente con autismo presenta déficit de atención combinado, o no, con hiperactividad e impulsividad, o alguna alteración del sistema nervioso central, siendo las crisis convulsivas las más comunes. Terapias del Lenguaje: Enfocadas a desarrollar habilidades comunicativas y lingüísticas que le permitan al menor expresar y comprender mejor el lenguaje. 8

...SOLO TEO TEO PREFERÍA VER AL CIELO QUE CONECTARSE VISUAL Y FÍSICAMENTE CON SU ENTORNO Teo, mi hijo, fue un niño que a los dos años 8 meses no sabía ponerse la ropa, ni levantar la mano. No demostraba interés alguno, siempre aislado y sus labios no se despegaban para pronunciar palabra. En ese momento, y con la información de un documental transmitido en las noticias acerca del autismo, supe que algo le estaba pasando a mi hijo. En julio de 1998, inmediatamente después de ver el reportaje y asesorarme con un neurólogo, fuí a Alfa Omega a que me dieran un diagnóstico. Fueron dos meses de estudios y finalmente estaba en la sala de espera donde la Psic. Susana Nieves confirmó la sospecha: mi hijo tenía autismo. En septiembre de ese mismo año, se inauguró el programa de integración para niños con autismo, PASITOS. Mi hijo era uno de los 5 niños que comenzaron con el proyecto. En las mañanas asistía a PASITOS y en las tardes acudía a terapias conductuales. Aprendió muchas cosas, algunas tan básicas como el de aprender a pegarle a una piñata. Un año después, su psicóloga Susana Nieves observó que Teo tenía una gran capacidad de imitación. es momento de integrarlo a una escuela regular - sugirió. Fue así que el 3 de junio de 1999 Teo se convierte en el primer niño que obtiene su certificado de PASITOS, para lograr su integración a una escuela regular. Los tres años de Preescolar los empezó y finalizó con su maestra sombra. El día de hoy, Teo a sus trece años de edad, recuerda esos momentos como los más difíciles; pues su disfunción social y corto lenguaje estaban presentes. - Mi único amigo era este árbol - me dice, mientras señala con el dedo su álbum de fotos en el que aparece dicho arbolito en alguna esquina de su entonces escuela. Pese a todas las dificultades, las maestras decían que mi hijo era un niño con muchas ganas de aprender y salir adelante. Durante ese tiempo hubo mucho trabajo de focalización, pues en su mayoría Teo prefería ver al cielo que conectarse visual y físicamente con su entorno. Nada le gustaba, a excepción de una cobija y un monito apodado memé. 9

...SOLO TEO A los seis años ya sabía articular 14 palabras y contar los números hasta el 5 mil. Después, gracias a una actividad escolar, Teo descubre el interés hacia la geografía, aprende los colores y nombres de más de 6 banderas, así como su respectivo país y capital. Las repetía mientras las señalaba una y otra vez, con su lenguaje limitado y extraordinaria memoria. Por fin algo le llamaba la atención! sin embargo, una nueva observación de Susana más que estimular su memoria, es importante que el niño socialice - tenía razón. Nace después su hermano Antonio con el cual interactúa un poco más, también ingresa a la Primaria con medicina para poder enfocar su atención. En esta etapa hubo muchos berrinches, duelos forzados y sobre todo muchas preguntas. De las cuales la única respuesta es su condición. Fue así como Susana decide explicarle a Teo acerca del autismo, el cual era el por qué se autoagredía, temblaba, no podía hablar bien, se le dificultaba la comprensión de sus clases; era la razón por la cual su vida era como era hasta entonces. El asimilar lo anterior, para él fue muy difícil. Ahora lo está aceptando cada vez más, yo con mucho amor y paciencia le explico que su autismo NO es una discapacidad, es sólo una forma distinta de vida. Hoy mi hijo ha evolucionado y se ha adaptado poco a poco a nuestra forma diferente de vivir. La etapa de la Primaria fue menos dolorosa pues se ha apoyado con sus terapias constantes y logró aprender a su ritmo, sin compararse o sin querer estar a la par de los demás. Al finalizar sexto de Primaria, su escuela Instituto Vanguardia le hizo un reconocimiento por su trayectoria y mérito durante el ciclo. Toda la escuela, entre compañeros y maestros le aplaudían; gritaban su nombre con fuerza, le reconocían. Después volteó y me dijo - tal vez yo no me haya ganado una medalla por un año de esfuerzo mamá, pero sí me han dado ésta que vale por seis -. Teo es aún muy vulnerable, sigue su ingreso a la Secundaria y en esta nueva etapa los valores, su capacidad de decisión y el que aprenda a decir NO, deberán marcar la pauta para su sana integración. En estos últimos años ha habido muchos e importantes avances en su desarrollo y todos han sido gracias primero que nada a él mismo, a su fuerza de voluntad. Todos hemos hecho un gran equipo para apoyarlo: familia, PASITOS, psicólogos, terapeutas de lenguaje, maestros y doctores; pero sin el consentimiento y las ganas de mi hijo, seguramente él estaría en otro lugar. Ha sido un camino difícil, yo como mamá tendré siempre mi corazón marcado, su padre infinitamente cariñoso y paciente pero con una pregunta recurrente Qué será de él cuando ya no estemos aquí?, su hermano menor siempre al pendiente de él, cuidando que no lo ofendan. Y aunque vivimos con una inestabilidad emocional constante, que va de la felicidad a la incertidumbre; de la esperanza al miedo; siempre está su sonrisa, sus ojos destellantes que en silencio me dicen que todo estará bien. Mari Carrillo Mamá de Teo 1

SISTEMA ESCOLAR El Programa Escolar de PASITOS ha atendido durante estos diez años a 272 niños entre los 3 y 15 años de edad. En la actualidad, el tratamiento más efectivo para los niños con autismo es la enseñanza estructurada de destrezas con atención personalizada uno a uno. PASITOS cuenta con un programa de trabajo anual, el cual se diseña considerando las habilidades propias del niño y se abordan las áreas de: Conducta, Autoayuda, Cognición, Académica, Socialización, Psicomotricidad, Lenguaje y Comunicación. En los alumnos de mayor edad o habilidad se agregan la enseñanza de Habilidades Domésticas y Pre-vocacional, este último se refiere a la preparación para el aprendizaje de un oficio dependiendo de sus aptitudes. INTEGRACIÓN ESCOLAR De acuerdo con la Clínica Mexicana de Autismo (CLIMA), el 35% de los niños que son diagnosticados a una edad temprana pueden llegar a la integración escolar. En estos diez años se lograron integrar a 12 niños a escuelas regulares en niveles de Preescolar y Primaria. Escuelas Integradoras Jardín de Niños María Bolaños Cacho Jardín de Niños Federal Miguel Hidalgo y Costilla Jardín de Niños Mi Pequeño Montessori Escuela Primaria Federal Fernando Montes de Oca Colegio Emma de la Vega Colegio Elena Flores Colegio José Vicente Quezada Colegio Insurgentes Colegio Vanguardia Colegio Cúspide Colegio Montessori Mexicano Colegio Montesquieu 11

LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS CON AUTISMO EL FORO La Organización de las Naciones Unidas (ONU), declara el 2 de abril como el día mundial del autismo, para crear conciencia sobre este padecimiento. Para celebrar este acontecimiento y sensibilizar a la comunidad, se realizó el Foro Los Derechos de las Personas con Autismo, elaborado en conjunto con la PDH (Procuraduría de los Derechos Humanos). acudieron 215 personas interesadas en el tema y contamos con la valiosa participación de: El Dr. Carlos Marcin, Director de Clima (Clínica Mexicana de Autismo); El Dr. Aleksi Asatashvili, Coordinador de Asuntos Internacionales de la Secretaría Ejecutiva de la CNDH; el Lic. Francisco Javier Sánchez Corona, Procurador de los Derechos Humanos; la Sra. Alicia Llanos de Ramos, Presidenta del DIF Municipal; Sylvia Barrón, Miembro del Consejo del Departamento Para Personas con Discapacidad de California; Emily Iland, quien es Abogada Educacional para Personas con Autismo y madre de un adolescente con autismo. Los temas a tratar, fueron: Salud, Educación, Trabajo y Servicios. Hubo diferentes propuestas, de las cuales destacaron las tendientes a fortalecer políticas públicas que garanticen la atención a las necesidades que para los niños se expresan en dificultades y exclusiones de un real derecho a la educación. Un ejemplo para fortalecer la atención a niños autistas, es mediante la construcción de redes sociales que potencia la capacidad de respuesta social e institucional. Asimismo, se propuso la inclusión del autismo en el catálogo de discapacidades, para que las personas que lo padecen puedan, entre otras cosas, contar con una credencial para obtener beneficios y un trato preferencial. REDES SOCIALES JUNTOS TRABAJAMOS MEJOR PASITOS forma parte de la red estatal ASER (Acción Social en Red, A.C.) con el objetivo de crear alianzas y relaciones sólidas con organizaciones de la sociedad civil, para ofrecer solidaridad y apoyo moral en la continuación de sus respectivas actividades. La red es conformada por las siguientes organizaciones: AFP Fundación CODET para la Prevención de la Aldeas Infantiles SOS México Ceguera, I.B.P Asociación para los Niños de Tijuana A.C. Fundación de Apoyo para Niños Especiales A.C. (Ciudad de los niños) Fundación Esperanza de México A.C. Casa Cina A.C. Fundación Internacional de la Comunidad Casa San Eugenio Centro de Servicios Comunitarios UIA Fundación para los Niños de las Californias Hospital Infantil de las Californias Centro El Mezón A.C. CIRAD A.C. Los Niños de Baja California Museo El Trompo A.C. Escuela para Padres Tijuana A.C. s Pre Escolar Especial A.C. Fronteras Unidas Prosalud A.C. Promotora de las Bellas Artes A.C. Fundación Castro Limón Visión Mundial de México A.C. 12

SERVICIOS DE PASITOS Educación y Rehabilitación para los Niños con Autismo: El Programa Escolar de PASITOS atiende a niños entre 3 y 16 años de edad. Se lleva a cabo de lunes a viernes durante cuatro horas de 9: a.m. a 1: p.m. El ciclo escolar y asuetos corresponden a los señalados en el calendario escolar oficial. Evaluaciones Psicopedagógicas: Cuando un padre de familia se acerca a PASITOS con la sospecha de que su hijo presenta un problema, se inicia un proceso que permite a los especialistas ofrecer un diagnóstico oportuno para el menor y se brinda una orientación a los familiares respecto al tratamiento a seguir para potenciar al máximo el desarrollo del niño. Terapias Psicológicas y Conductuales: Se favorecer el desarrollo de las personas con necesidades especiales a través de diferentes técnicas terapéuticas ofrecidas por un equipo interdisciplinario. Terapias de Lenguaje: Se brindan terapia de lenguaje a niños y jóvenes con necesidades especiales con la finalidad de desarrollar las habilidades de comunicación de tal forma que logren transmitir sus intereses y pensamientos, favoreciendo así sus relaciones interpersonales. Integración Escolar de niños especiales: Cuando alguno de nuestros niños reúne las características necesarias para integrarse a una escuela típica es éste el programa encargado de ayudarle en esta transición. El objetivo es fomentar y mantener la integración exitosa de niños con necesidades especiales en un sistema escolar típico. Terapia Grupal para Hermanos de Niños con Necesidades Especiales: El Taller para Hermanos de Niños con Necesidades Especiales se creó con el fin de brindar a los menores un espacio para el manejo de emociones y sentimientos que permita de una manera lúdica y relajada, compartir experiencias con niños que viven situaciones similares. Capacitación para Padres de Familia: Formar a los padres de familia, sobre temas relacionados con la discapacidad que presenta su hijo, así como del manejo conductual y las estrategias terapéuticas más efectivas que favorezcan la dinámica familiar. 13

GRACIAS POR AYUDARNOS A RECAUDAR FONDOS Realizar una actividad cultural o deportiva, es un aspecto de desarrollo importante en la ciudad. Hacerlo por una causa social es todavía más loable, por eso PASITOS reconoce a diferentes grupos que de manera comprometida han apoyado la misión de nuestra Institución. EL MAGO DE OZ POR LA ASOCIACIÓN CULTURAL Y TEATRAL CAMAFEO A.C. Asociación que ofrece a PASITOS la oportunidad de procurar fondos a través de sus puestas en escena. En 28 fue con la obra El Mago de Oz con la cual reunimos $32,7 M.N. GOLES POR PASITOS En 28 el equipo de fútbol local Club Tijuana Xoloitzcuintes de Caliente, en alianza con Casas Geo, donó a PASITOS por cada gol marcado. Con 25 goles anotados se recaudaron $ 27,5 M.N PASITOS EN MARCHA POR EL AUTISMO Esta campaña, además de procurar fondos también tiene el propósito de difundir y concientizar a la comunidad de Tijuana sobre el autismo. El cierre de esta actividad se lleva a cabo con un recorrido en el que familias, alumnos, maestras, personal de PASITOS, miembros de Eduke y Alumbra (asociaciones que también atienden a niños con autismo), caminan por la ciudad bajo el lema Juntos podemos dar a nuestros niños con autismo una vida feliz. Gracias a la comunidad de Tijuana, logramos recaudar en esta actividad $45,124.98 m.n. CENA ROMESCO BAJA MED BISTRO En febrero contamos con el apoyo y la exquisita cocina del Chef Javier Plascencia, en Romesco, para recaudar $46,72.79 M.N. Esta cena se consideró un éxito luego de contar con una asistencia de 53 personas y de obtener contactos y la solidaridad de empresarios norteamericanos. SUBASTA DE ARTE EN VILLA SAVERIOS Nuestro consejero Arturo Rodríguez, junto con La Caja Galería y el apoyo del Chef Javier Plascencia organizó en febrero una subasta de arte en el salón de banquetes del Restaurante Italiano Villa Saverios, el beneficio a PASITOS fue del 3% sobre la puja por obra. CENA DE GALA CAMINOS CRUZADOS Seguimos celebrando nuestros diez años con la tercera Cena de Gala de PASITOS, Caminos Cruzados, la cual se llevó a cabo en la Vinícola Paralelo, y estuvo a cargo del Chef Javier Plascencia y el Chef Benito Molina. Gracias a todos los asistentes, en este evento se logró recaudar $263, 8.25 M.N 14

GRACIAS A NUESTROS PATROCINADORES Reciban nuestro reconocimiento por su responsabilidad y compromiso social. Chef Benito Molina Chef Javier Plascencia Baker & Mckenzie Abogados Coca Cola Culinary Art School Deloitte, Touche, Tohmatsu, Galaz, Yamazaky Ruiz Urquiza, S.C. G. Salinas, negociante en vinos KPMG Cárdenas Dosal La Caja Galería Los Cuatro Quesos Rancho Natalia Scotia Private Client Group Scotiabank Inverlat Casa de Bolsa Vinícola Adobe Guadalupe Vinícola Bibayoff Vinícola Hacienda La Lomita Vinícola Liceaga Vinícola Martín Del Campo Vinícola Paralelo Vinícola Vinisterra JUNTOS CONSTRUIMOS UN FUTURO MEJOR PARA LOS NIÑOS CON AUTISMO A partir del mes de septiembre PASITOS comenzó el ciclo escolar en su nueva casa. Un espacio donde más de 1 familias podrán recibir servicios terapéuticos y capacitación. En 26 fue la primera etapa de construcción, remodelación y adecuación de las aulas en las que actualmente llevamos a cabo nuestra operación. Este espacio alberga en 54 m 2 : cinco salones de clases, seis cubículos de terapias, área de motricidad, salón de usos múltiples, dos áreas de baños, oficinas administrativas y área de juegos. Para esta importante primera etapa contamos con el apoyo y generosa colaboración de: Arq. Aldo Santini Ing. Martín Moreno Arq. Jesús Serrano Velázquez Lic. Alberto Limón Valerio Fundación los Niños de Baja California Materiales Eléctricos de Tijuana Habitamex Materiales Tijuana Ing. Javier Morales Tijuana Casas de Empeño Tools de México 15

Voluntarios Alejandra Luna Alfonso Camacho Celeste Buerba Celina García Montoya Elsa García Ernesto García Gabriela Lara Genoveva Hurtado Guadalupe Huerta y familia Irma Aguilar y familia Irma Rivera Isabel Robles Laura Elena Ramos Leif Christiansen Lidia Esther Cuevas Margarita García y familia Mercedes Ruiz Mikhaela Payden-Travers Nora E. Pérez Orduña Norma Alicia Espinoza y familia Raúl Rodríguez Rosa Elva García Sebastián Domínguez Sofía Buerba Susana Nieves Tomás García Xóchitl Casillas Cesun Plantel Morelos Adalberto Celiceo Adilene Vallejo Alma Rosa Sapien Araceli Hernández Eduardo Krauss Gabriela Carrillo Ilsis Vidal Iván Salazar Joel Cisneros Karla Alejandra Valencia Lucero González María Elena Salcedo Miguel Gustavo Cachu Natalia Guzmán Sergio Ulises Yara Navarro Cut Universidad Martha Martínez Martha Soledad Martínez Sandra Enríquez Preparatoria Federal Lázaro Cárdenas Alma Sánchez Armaour Mendia Brenda Muños Bryanda Madrigal Carolina Vázquez Christian Arvizu Elba Fiol Erick Ayub Fernanda Dávila Georgina Guzmán Gerardo Tejeda Grecia Bohon Guadalupe Rodríguez Javier García Karina Cuevas Lorena Zavala Manuel Ortega Mara Val Maricela Cruz Matías López Mayra Rosales Michelle Chávez Norma Maganda Renee Toledo Rogelio López Samantha Rubio Sandra Gomez Stephanie Arriaga Tania Palacio Víctor Cervantes Yamel Villagomez Fundación Los Niños de B.C. Allison Coleman Amanda Mosher Anthony Mastrocola Ariana Mastrocola Ashley Seymour Bridget Coyle Brittany Ormsby Casey Maas Casey Weston Catie Buttner Cerena Chen Chloe Rico Christal Delgado Christine Gosney Coney Snodgrass Daniel Cipolla Danielle Lucchesi David Tuteur Delia Spellman Gina Caudill Jackie Ulmer James Garza Jessica Caldwell Jessica Thompson John Mosonic Joseph Mirarchi Joshua Ferguson Karina Manegro Kelly Babis Kevin Gainey Kevin Mould Lisa Armendariz Liz Scarcelli Maddie Matusich Maggie Klejbuk Marci Berney Maryann Rosa Michelle Lawson Paul Cristalli Raquel Urrutia Rebecca Organ Rike Sohn Rubén Mendoza Sara Lynch Sarah Bel Sean Adams Stephen Jahncke Thomas Power Cena de Gala Caminos Cruzados Alumnos de la UABC Alumnos de Culinary Art School Fundación Esperanza de México Ashley Ord Blair Ord Boyd and Jull Smith Bruce Hamilton Casey Ord Chris Hamilton Dan Ord Devin Ord Eric and Shirleen Willis Greg and Candice Osborn Greg Marrone John and Nancy Cassidy Ken and Teresa Judd Nick Ord Rachel Hamilton Robert Ord Roberta Ord Tara Ord 16

Donantes Asociaciones Civiles y Fundaciones Centro de Consejería Familiar y Académico VIDA Centro de Estudios Superiores del Noroeste A.C. Fundación Gamboa S.A. de C.V. Fundación Internacional de la Comunidad Univer del Bajío A.C. Univer Noroeste A.C. Empresas Agencia Aduanal Hodoyan-Navarro S.C. Agentes Aduanales de Tijuana y Tecate A.C. Amaya Curiel y Cía. S.A. de C.V. Artek Group S.A. de C.V. Baker & Mackenzie Abogados, S.C. Banco Bilbao Vizcaya México S.A. FID Submetrópoli de Tijuana Bancomer S.A. Fideicomiso Real del Mar 1938 Bordados Molto Broadcasting Baja California S.A. de C.V. Camino del Sol Automotriz de Tijuana S. de R.L. de C.V. CANACO Tijuana Carnes el Potrero S.A. de C.V. Central de Autobuses de Tijuana S.A. de C.V. Cheripan Restaurante Argentino S.A. de C.V. Compañía Comercial de la Baja California S.A. Compañía Embotelladora del Fuerte S.A. de C.V. Compañía General de Agua, S. de R.L. de C.V. Constructora Arruti S. de R.L. de C.V. Constructora Capace S.A. de C.V. Constructora Makro S.A. de C.V. CYNTAR S.C. Deloitte Galaz, Yamazaky, Ruiz Urquiza S.C. Distribuidora de Mis Farmacias S.A. de C.V. Esquema Construcciones S.A. de C.V. Fábrica Nacional de Envases de Plástico S.A. Geboy de Tijuana S.A. de C.V. Geo Baja California S.A. de C.V. Giussepis Restaurant & Pizzas Grupo Comercial Baja Beach S.A. de C.V. Grupo Técnico de Servicios S.A. de C.V. High Chem Specialties de México S.A. de C.V. Hotelera CBA S.A. de C.V. Imperial Iron Works de México S. de R.L. de C.V. Importaciones y Exportaciones Interamericana S.A. de C.V. Impresiones Digitales S.A. de C.V. Infra S.A. de C.V. Ingeniería Inmobiliaria Industrial S. de R.L. de C.V. Inmobiliaria Villa del Alamar S.A. de C.V. Juan Botanas KPMG Cárdenas Dosal S.C. L.A. Cetto S.A. de C.V. La Caja Galería S.A. de C.V. Pastelería Don Diego Peter Piper Pizza Produce Baja California S.A. de C.V. Restaurante El Potrero San Diego Pest Control Inc. Scotia Private Client Group Scotiabank Inverlat Casa de Bolsa S.A. de C.V. Selling San Diego Com Simaj S. de R.L. de C.V. Spacios I Hakim S.A. de C.V. Studio 3351 S.A. de C.V. Teléfonos del Noroeste, S.A. de C.V. Tiendas Goza S.A. de C.V. Tijuana Casas de Empeño S.A. de C.V. Tintorerias de Baja California S.A. de C.V. Tools de México, S.A. de C.V. Tropical Moka S.A. de C.V. Tropipak S.A. de C.V. Urbanizadora de El Mirador S.A. de C.V. Valtor Inmobiliaria S.A. de C.V. Zírculo Marketing 17

Donantes Gobierno Ayuntamiento de Tijuana, B.C. Desarrollo Social Municipal Gobierno del Estado de Baja California Medios de Comunicación Canal de Noticias de Rosarito, S.A. de C.V. IMER Fusión FM Periódico El Mexicano Periódico El Sol de Tijuana Periódico Frontera Revista Campestre Revista Mujer Actual, B.C. Semanario Zeta Síntesis TV Televisa Tijuana Ramírez Sánchez Leopoldo Enrique Rochin Gallardo Aarón Manuel Salcedo Tolentino Enrique Smith Aguilera Andrés Vargas Leyva María Ruth Vera Salazar Alonso Personas Ackerman Ayon Héctor Manuel Amescua García César Arellano Hernández Guillermo Arjona Goldbaum Eduardo Beltrán Jacobo Manlio Benito Camou de Lutteroth Armida Campos Navar Joaquín Alberto Carranza Obregón Álvaro Porfirio Christiansen Leif De Maltzman Jiménez Jossy De la Torre Martínez Rodolfo Domínguez Medina Luis Arnoldo Enríquez Pedroza María Estela Gallardo Lerma Fernando Huerta Sánchez Martha Esther Lemus Chico Estefania López Navarrete Xavier Lutteroth del Riego Héctor Ascan Malof Cordova Antonio Nacer Monroy Rojas Mauricio Jesús Moreno Sánchez Martín Ochoa González René Padilla Ojeda Gilda Emilia Pereda Gómez Ithzayana Plascencia Félix Juan José 18