Programa de Castellano A2 (grup 2)



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Programa de Castellano A2 (grup 2) Código asignatura: 22080 Nombre asignatura: Llengua A2 Castellà Profesora: Yolanda Rodríguez Sellés Ciclo: Primero Curso: Primero Semestre: Segundo Créditos: 6 Hores setmanals: 4 Objetivo general En esta asignatura se pretende que los alumnos alcancen un conocimiento del español que les permita dominar la expresión escrita en dicha lengua. Objetivos específicos Completar la descripción de los problemas de gramática normativa del español iniciada en Castellà A1. Ampliar el conocimiento del léxico. Investigar los recursos estilísticos del español a través de prácticas de escritura. Metodología Las horas de clases semanales son cuatro, de las que sólo tres son presenciales: los lunes, dos horas, todos los alumnos (clases teóricas); los miércoles, una hora, repartidos los alumnos en dos grupos (clases prácticas). Se reserva una hora sin clase presencial para la elaboración de los trabajos y la resolución de los ejercicios que se indiquen. Todos los temas del programa serán abordados a través de ejercicios gramaticales y prácticas de escritura. Los alumnos dispondrán de una serie de dossiers con los materiales que se utilizarán en clase. Lecturas obligatorias: Los alumnos deberán leer tres libros que se indicarán oportunamente, acerca de los que se realizarán comentarios o prácticas en clase. Las lecturas pueden ser motivos de examen. Evaluación Habrá un examen que consistirá en ejercicios semejantes a los realizados en clase. El examen constará de dos bloques: uno en el que se evaluarán los conocimientos sobre problemas de gramática normativa y otro de escritura. Para superar el examen se deberán aprobar ambos bloques. Si se suspende uno de ellos, la nota será "suspenso", pero se guardará la nota del bloque aprobado hasta la siguiente convocatoria de la asignatura, en la que los alumnos sólo deberán examinarse de la parte suspendida. Téngase en cuenta, además, que se aplicará la siguiente tabla de penalización por faltas de ortografía, uso de los signos de puntuación, morfosintaxis y léxico: Nº faltas Puntos que descuenta Nº faltas Puntos que descuenta 1 0,5 4 2,75 2 1 5 4 3 1,75 6 suspenso La nota final de la asignatura podrá ser matizada en función de los ejercicios que los alumnos entreguen a lo largo del curso. Consultas en internet: Los alumnos podrán consultar la información sobre la asignatura en el Campus Virtual de la UAB. 1

Temario 1. Problemas de gramática normativa 1.1 El verbo: morfología y sintaxis 1.2 Los pronombres relativos 1.3 La preposición 1.4 El adverbio 2. Problemas del léxico 2.1 Redundancias léxicas 2.2 Verbos comodines 2.3 Tópicos lingüísticos 2.4 Incorrecciones léxicas 2.5 Locuciones verbales, prepositivas y adverbiales 3. Producción y comprensión de textos 3.1 Transformaciones de textos 3.2 Procedimientos de coherencia y cohesión textual 3.3 Reconocimiento de las clases de textos: descriptivos, informativos, argumentativos y literarios 3.4 Comprensión del significado y de la función de las palabras Bibliografía Gramáticas del español ALARCOS, E. - REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (1994) Gramática de la lengua española, Madrid: Espasa Calpe. ALCINA, J. - BLECUA, J.M. (1975) Gramática española, BELLO, A. (1847) Gramática de la lengua castellana destinada al uso de los americanos, Imprenta del Progreso, Santiago de Chile. [Ed. con notas R. J. Cuervo, Bogotá, 1874.] [Ed. prologada y anotada por N. Alcalá-Zamora sobre la de 1874, Espasa Argentina, Buenos Aires, 1945.] [Ed. crítica de R. Trujillo, Universidad de La Laguna, La Laguna, 1981.] [También en Arco/Libros, Madrid, 1995, por el mismo editor.] FERNÁNDEZ RAMÍREZ, S. (1951) Gramática española. Los sonidos, el nombre y el pronombre, Revista de Occidente, Madrid [Reed. crítica y ampliada a cargo de J. Polo e I. Bosque, Madrid: Arco/Libros: 1. Prolegómenos (1985); 2. Los sonidos (1986); 3.1. El nombre (1986); 3.2. El pronombre (1987); 4. El verbo y la oración (1986).] GILI GAYA, S. (1991) Curso superior de sintaxis española, Barcelona: Biblograf. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA (1973) Esbozo de una nueva gramática de la lengua española, 11ª reimpresión (1986), Madrid: Espasa Calpe. SECO, M. (1972) Gramática esencial del español. Introducción al estudio de la lengua, 2ª edición revisada y aumentada (1989). Madrid: Espasa Calpe. Normativa del español BENITO LOBO, J.A. (1992) Manual práctico de puntuación, Madrid: Edinumen. BENITO LOBO, J.A. (1992) La puntuación: usos y funciones, Madrid: Edinumen. CASADO, M. (1988) El castellano actual: normas y usos, 4ª edición revisada (1994), Pamplona: Ediciones Universidad de Navarra. CHACÓN, T. (1986) Ortografía española, Madrid: UNED. FONTANILLO, L. - RIESCO, M.I. (1994) Teleperversión de la lengua, Barcelona: Anthropos. 2

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adaptación y prólogo de Pilar Sangustín, de Come si fa un tema in classe, Grupo Editorial Fabbri, Bompiani, Sonzogno, Etas, 1985] SERAFINI, M. T (1994) Cómo se escribe, Barcelona: Buenos Aires: México: Instrumentos Paidós / 12 [Traducción de Francisco Rodríguez de Lecea, revisión y adaptación de Santiago Alcoba (caps. 7 y 8), de Come si scrive, Grupo Editorial Fabbri, Bompiani, Sonzogno, Etas, 1992] 5