I.E.S. Campanillas Lengua Castellana y Literatura 2º de Bachillerato APUNTES DE ANÁLISIS MORFOLÓGICO 1
Antes de empezar QUÉ ES LA MORFOLOGÍA? La morfología es la disciplina lingüística que estudia la palabra, tanto en su forma interna (es decir, su estructura) como en sus diferentes clases o tipos (lo que conocemos como categorías gramaticales). 2
LA ESTRUCTURA INTERNA DE LAS PALABRAS 3
LA ESTRUCTURA INTERNA DE LAS PALABRAS 1.- Qué es la palabra? La definición de palabra ha generado tradicionalmente una gran polémica. Como definición de consenso, se ha establecido la de unidad lingüística que en la escritura queda enmarcada por dos espacios en blanco. 2.- Qué es el monema? El monema es la unidad con significado más pequeña en que se puede descomponer la palabra. Así, por ejemplo, en la palabra inútiles In- significa `negación 1 ; -útil-, `que produce beneficio, provecho o comodidad ; -es significa `plural. Por ello, la palabra inútiles está compuesta por tres monemas. 3.- Tipos de monema: lexemas y morfemas 3.1.- Diferencia entre los tipos de morfema El lexema o raíz es el morfema que aporta a la palabra su significado básico, fundamental. Al resto de monemas los denominamos morfemas. Los morfemas que se presentan unidos a otros monemas en una palabra reciben el nombre de morfemas ligados o dependientes. Los morfemas que constituyen por sí mismos una palabra se denominan libres o independientes. Es el caso de los artículos, las preposiciones y las conjunciones. 1 NOTA IMPORTANTE: los significados se escriben entre una comilla y una comilla (` ). La cursiva, a ordenador, equivale al uso de las comillas en la escritura a mano. 4
3.2.- Cómo reconocer la raíz de una palabra La raíz es la parte de la palabra que no cambia. Las palabras que comparten la misma raíz constituyen una familia léxica 2. Ejemplo: justo, justiciero, injusto, justicia, injusticia, ajusticiar, etc. Algunas palabras tienen aparentemente la misma raíz. Para saber si se trata de la misma raíz o no, hay que comprobar si esta aporta el mismo significado a todas las palabras en las que aparece. Si no es así, son raíces distintas. Ejemplo: pan `Masa de harina y agua que sirve de alimento. Dicho significado no es compartido por pandereta, y sí por panadero. Panadero tiene la misma raíz que pan, y no pandereta. Algunas palabras tienen aparentemente raíces distintas. Sin embargo, se trata de variantes de una misma raíz, porque aportan el mismo significado a todas las palabras de su familia léxica. Así, puede ocurrir que se produzcan alternancias entre la forma puramente castellana y la más cercana a la lengua originaria, o que la variación se deba a razones ortográficas, fonéticas, etc. Ejemplos de variaciones de la raíz: Tierr-a, terr-ícola (ya que tierra procede del latín TERRAM). Hac-er, hag-o, hic-e puert-a, port-az-o (ya que puerta procede del latín PORTAM). voz, voces (la z de la raíz se convierte en c por razones ortográficas) pensar, piensas (la raíz se diptonga por ser la sílaba tónica de la palabra) 2 Frente al campo semántico, constituido por un grupo de palabras con un significado en común pero que no comparten la misma raíz. Por ejemplo, el campo semántico `agricultura lo constituyen arado, tractor, semilla, siembra, etc. 5
NORMAS ORTOGRÁFICAS QUE PUEDEN PROVOCAR VARIACIONES EN LA RAÍZ La z se convierte en c porque el sonido [z] delante de e,i se representa con c. Ejemplo: pez peces. La g se convierte en j porque el sonido [j] se escribe con j delante de a, o, u. Ejemplo: elegir elijo. La c se convierte en qu porque el sonido [k] se escribe con qu delante de e, i. Ejemplo: muñeca muñequita. También pueden darse casos de pérdida o adición de tilde, sustitución de r por rr, etc. 6
3.3.- Morfemas flexivos Los morfemas flexivos se unen por detrás a la raíz aportando significados exclusivamente gramaticales (esto es, género, número, persona, tiempo y modo verbal). No tienen la capacidad de generar palabras nuevas. Ejemplos: perros perr-: RAÍZ -o-: -s: MORF. FLEXIVO DE GÉNERO (MASCULINO) MORF. FLEXIVO DE NÚMERO (PLURAL) La aplicación de morfemas flexivos diferentes (por ejemplo, perr-a-0 3 ) nos sitúa ante una palabra con distinta información gramatical, pero no ante una palabra diferente. Por ello, cuidaban y cuidarán no son dos palabras, sino una misma (cuidar) en la que varía la flexión. unan: Existen dos tipos de morfemas flexivos según las palabras a las que se a) Los morfemas flexivos de género y número se unen a sustantivos, adjetivos, determinantes y algunos pronombres. Indican el género masculino o femenino y el número singular o plural. Ejemplos: Vecino (sustantivo): vecin-: RAÍZ -o: MORF. FLEXIVO DE GÉNERO (MASC.) 0: MORF. FLEXIVO DE NÚMERO (SING.) b) Las desinencias verbales se unen a la raíz de las formas verbales para expresar la persona, el número, el tiempo (presente, pretérito imperfecto, etc.) y el modo (indicativo, subjuntivo o imperativo) 4. Ejemplo: saludábamos (forma verbal): salud-: RAÍZ 3 A veces, el significado correspondiente a los morfemas flexivos se manifiesta mediante la ausencia de los mismos, como es el caso del número en el ejemplo de perra. Esta ausencia de morfema, que no del significado gramatical que le estaría asociado, se manifiesta con una marca cero (0). 4 Las formas no personales de los verbos (infinitivo, gerundio y participio) no tienen desinencias verbales. A las terminaciones propias de cada una de ellas (-r, -ndo, -do) las denominaremos marca de infinitivo, de gerundio y de participio respectivamente. 7
-á-: VOCAL TEMÁTICA 5 -ba-: D. VERBAL (PRET. IMPERFECTO DE INDICATIVO) -mos: D. VERBAL (1ª PERSONA DEL PLURAL) Concepto de flexión La flexión es el conjunto de formas que adopta una palabra cuando a la raíz se le añaden los morfemas flexivos. Ejemplos: Flexión de gato: gato, gata, gatos, gatas. Flexión de saludar: todas sus formas verbales. Gracias a la flexión, pueden establecerse las relaciones de concordancia, imprescindibles para la construcción de enunciados lógicos (concordancia sustantivo-adjetivo, sujeto-predicado, etc.) 5 La vocal temática, en caso de aparecer, se sitúa entre la raíz y las desinencias como marca de la conjugación a la que pertenece la forma verbal. Ejemplos: cant-á-ba-mos (1ª conjugación) com-e-r-ía (2ª conjugación) segu-i-do (3ª conjugación) 8
3.4.- Los morfemas derivativos 6 Los morfemas derivativos se unen a la raíz de la palabra para generar nuevos significados, ya que, a diferencia de los morfemas flexivos, los derivativos aportan significación léxica propia. Ejemplo: Helado (alimento) heladería (lugar). Existen dos tipos de morfemas derivativos: Los prefijos son morfemas derivativos que se añaden por delante a la raíz de la palabra o a otra palabra cambiando su significado. Ejemplos: hacer re+hacer: `volver a hacer escolar pre+escolar: `anterior a lo escolar Una misma palabra puede tener más de un prefijo (des-com-poner). Por su parte, algunas raíces no existen como palabras sin su prefijo, como puede comprobarse en los siguientes ejemplos: in-mersión (no existe * 7 mersión) sub-terráneo (no existe *terráneo) VARIANTES ORTOGRÁFICAS DE LOS PREFIJOS El prefijo en- se convierte en em- delante de b o p (em-brujo). El prefijo in- se convierte en im- delante de b o p (im-paciente) y en i- delante de l o r (i-legal). El prefijo a- se convierte en an- delante de vocal (an-alfabeto). 6 También llamados afijos. 7 En Lingüística, se emplea el * para expresar error o inexistencia. 9
Los sufijos son morfemas derivativos que se añaden por detrás a la raíz de la palabra o a otra palabra aportando significados diferentes. Ejemplos: importante important+ísimo: `muy importante fútbol fútbol+ista: `que su oficio es el fútbol En una misma palabra, puede aparecer más de un sufijo. Ejemplo: rosaleda ros-: LEXEMA -al-: MORF. DERIVATIVO SUFIJO, añadido a la raíz ros-, que aporta el significado de `arbusto. -ed-: MORF. DERIVATIVO SUFIJO que se añade a la palabra sufijada rosal y aporta el significado de `lugar plantado de rosales -a: MORF. FLEXIVO DE GÉNERO (FEMENINO) 0: MORF. FLEXIVO DE NÚMERO (SINGULAR) Como puede comprobarse en el ejemplo anterior, es habitual que a los sufijos les sigan los morfemas flexivos de género y número. Algunos sufijos añaden a la raíz un significado afectivo o expresivo. Son los sufijos diminutivos, aumentativos y despectivos. Ejemplos: abuel+ita: empleo de un sufijo diminutivo expresando `cariño. buen+azo: empleo de un sufijo aumentativo expresando `admiración. flac+ucho: empleo de un sufijo despectivo expresando `desprecio. A veces, entre la raíz y el sufijo se intercala un interfijo, elemento sin significado que tan sólo sirve de enlace y/o apoyo a la pronunciación. Ejemplo: solecito: sol-: RAÍZ -ec-: INTERFIJO -it-: MORF. DERIVATIVO SUFIJO -o: MORF. FLEXIVO DE GÉNERO (MASCULINO) 0: MORF. FLEXIVO DE NÚMERO (SINGULAR) 10
En ocasiones resulta complicado distinguir el interfijo del sufijo. Para diferenciarlos, hay que comprobar si tienen significado. Si lo tienen, son sufijos; si no, interfijos. Ejemplo: En la palabra tetera, té es la raíz. Sabemos que el sufijo era aporta a la raíz el significado de `recipiente (como en nevera, panera, etc.). Se nos queda aislado el morfema t-, que no aporta ningún significado: es por tanto un interfijo. Concepto de derivación El proceso de formación de palabras nuevas mediante morfemas derivativos (prefijos y sufijos) se denomina derivación. Ejemplo: Derivación de campana: campanada, campanilla, campanazo, campanario, acampanado, etc. 11
4.- La composición. Además de la derivación, existen otros procedimientos para la formación de palabras nuevas. Uno de ellos es la composición. La composición consiste en la unión de dos o más raíces en una sola palabra, las cuales, por sí solas, constituirían palabras independientes. Ej.: saca+puntas sacapuntas boca+calle bocacalle limpia+para+brisa limpiaparabrisas Debe tenerse presente que la unión de dos raíces en una sola palabra puede producir alteraciones ortográficas (pelo+rojo pelirrojo; diez+y+seis dieciséis). En ocasiones, la composición se produce mediante guion. En este caso, las raíces conservan siempre su forma original (lingüístico+literario lingüístico-literario). 12
5.- La parasíntesis. Junto a la derivación y la composición, la parasíntesis permite la creación de palabras nuevas. Entendemos por parasíntesis cada uno de los siguientes procedimientos: 5.1.- Derivación y composición a la vez: unión de dos o más raíces y un sufijo en una sola palabra. Ej.: quince+añ+er+o quinceañero 5.2.- Se añade a una raíz un prefijo y un sufijo (o marcas de formas impersonales) a la vez. Ej.: en+amor+ar. Es muy importante tener en cuenta que, para que nos encontremos ante un fenómeno de parasíntesis, la palabra no puede existir sin la presencia simultánea del prefijo y el sufijo, que se añaden por tanto a la vez a la raíz. Ej.: En el caso de la palabra enamorar, no existe ni *enamor, ni *amorar, sino que es obligatoria la presencia simultánea del prefijo en- y de la marca de infinitivo ar. Sin embargo, en la palabra intolerante, podemos decir tolerante, lo que demuestra que el sufijo ante se ha añadido con anterioridad al prefijo in-. A partir de una palabra parasintética, podemos formar una derivada. Ej.: enamorar enamoramiento. 13
6.- Clases de palabras según su procedimiento de formación 6.1.- Palabras primitivas Son las que no derivan de otra palabra de la misma lengua y están formadas únicamente por una raíz a la que tan sólo se añaden, en su caso, morfemas flexivos. Ej.: coche reloj niños (niñ+o+s) 6.2.- Palabras prefijadas Se forman mediante derivación, al añadir uno o más prefijos a otra palabra o raíz. Ej.: internacional (inter+nacional) injusto (in+justo) 6.3.- Palabras derivadas Se forman por derivación, al añadir uno o más sufijos a otra palabra o raíz. Ej.: suavidad (suav+idad) cercano (cerc+an+o) 6.4.- Palabras compuestas Formadas por composición. Ej.: tirachinas (tira+chinas) maldecir (mal+decir) 6.5.- Palabras parasintéticas Formadas por cualquiera de los dos procedimientos de parasíntesis (ver punto 5). Todas las palabras, con independencia de su tipo, pueden llevar morfemas flexivos. 14
Para ampliación de conocimientos y ejercicios prácticos, recomendamos el siguiente libro: GÓMEZ TORREGO, Leonardo, Análisis morfológico, teoría y práctica, Madrid, SM, 2008. 15