C a r t a D e s c r i p t i v a I. Identificadores del Programa: Carrera: Ingeniería Industrial y de Sistemas Depto: Ing. Industrial y Manufactura Materia: CALIDAD Clave: IIM211096 No. Créditos: 8 Tipo: _ Curso Taller _x Seminario Laboratorio Horas: 4 H 4 H 0 H Nivel: Intermedio Totales Teoría Práctica Carácter: Obligatorio x Optativa Electiva II. Ubicación: Clave Antecedentes Clave Consecuente Ninguna Ninguna Requisitos III. Antecedentes: Conocimientos: Conocimientos básicos de Ingeniería de Métodos Habilidades y destrezas: Trabajo en equipo, proactivo, liderazgo. Actitudes y valores: Responsabilidad, puntualidad, compromiso. IV Propósito: El propósito de esta materia es que el alumno comprenda el significado de la Administración de los Sistemas de Calidad de acuerdo con los requisitos de la Norma ISO 9001:2000 e ISO 14000 para que tenga una excelente herramienta de administración y de mejora continua de la calidad. V. Objetivos: Compromisos formativos e informativos Conocimientos: Conocimiento detallado de los procesos de diseño, creación e implantación de Sistemas de Calidad basados en la Norma internacional ISO 9001:2000 e ISO14000, aplicados a empresas industriales y empresas del sector servicios. Habilidades y destrezas: Trabajo colaborativo, enfoque de sistemas Actitudes y valores: Liderazgo, trabajo en equipo, responsabilidad, proactivo. Problemas que puede solucionar: Desarrollo e Implantación de Sistemas de Gestión y Mejora de la Calidad en las empresas y organizaciones Página 1 de 5
VI. Condiciones de operación Espacio: X_ Típica Maquinaria X Prácticas Aula: Seminario Taller: Herramientas Laboratorios _ Experimental Conferencia Creación _ Simulación _x_ Multimedia _ Cómputo Otro: Población No. Deseable: Máximo: Mobiliario: _X_ Mesabanco Restiradores Mesas Otro: Material educativo de uso frecuente: _x_ Rotafolio Proyector de acetatos Video Otro: Laptop y cañón VII. Contenidos y tiempos estimados Contenido / actividad / evaluación UNIDAD I Principios y conceptos generales de la administración de la calidad 1.1 Definiciones de calidad 1.2 Términos relacionados 1.3 Evolución y desarrollo de la calidad 1.3 Sistemas de gestión de la calidad 1.4 Sistemas de administración de la calidad integrados UNIDAD II Normatividad 2.1 La normalización y la organización internacional ISO 2.2 La normatividad en México 2.3 Normas ISO 9000:2000 2.4 Norma ISO 14000 2.5 Principios para crear una cultura de calidad UNIDAD III ISO 9001:2000 su interpretación y aplicación 3.1 El nuevo modelo y su pirámide documental 3.2 Características relevantes de la versión 2000 3.3 Estructura de la norma ISO 9001:2000 3.4 Sistema de administración de la calidad 3.5 Responsabilidad de la dirección 3.6 Administración de recursos 3.7 Elaboración de productos o prestación de servicios 3.8 Medición, análisis y mejora UNIDAD IV Auditoria de la calidad 4.1Fundamento de las auditorías de la calidad. 4.2 Normativa ISO sobre auditorías 4.3 La auditoría como herramienta de gestión 4.3.1 Cuándo se realizan las auditorías? 4.3.2 Finalidad y utilidad de las auditorías 4.4 Los protagonistas de la auditoría 4.5 Clasificación de las auditorías 4.5.1 Auditorías de producto/servicio 4.5.2 Auditorías de proceso 4.5.3 Auditorías de sistema Sesión 6 6 15 20 Página 2 de 5
4.5.4 Auditorías internas 4.5.5 Auditorías externas UNIDAD V Certificación 5.1 Introducción 5.2 Solicitud de la certificación 5.3 Tramitación y análisis de la documentación 5.4 Auditoría documental 5.5 Auditoría inicial 5.5.1 Reunión inicial o de apertura 5.5.2 Revisión práctica de los procedimientos 5.5.3 Reunión final 5.6 Elaboración del plan de acciones correctivas 5.7 Certificado, marca y registro de empresa 5.7.1 Uso de la marca del organismo de certificación 5.7.2 Seguimiento de la certificación 5.7.3 Renovación de la certificación 5.7.4 Obligaciones y derechos 10 UNIDAD VI Calidad en el servicio 6.1 Fundamentos teóricos sobre la calidad de servicio 6.2 La cultura de calidad de servicio. El enfoque a clientes. 6.3 Mejora de la calidad de servicio. 6.3.1 El modelo servqual 6.3.2 Técnicas de Benchmarking 7 VIII. Metodología y estrategias didácticas 1. Metodología Institucional: a) Elaboración de ensayos, monografías e investigaciones (según el nivel) consultando fuentes bibliográficas, hemerográficas, y "on line" b) Elaboración de reportes de lectura de artículos actuales y relevantes a la materia en lengua inglesa 2. Metodología y estrategias recomendadas para el curso: A. Exposiciones _X Docente Alumno Equipo B. Investigación x Documental Campo Aplicable C. Discusión Textos x_ Problemas Proyectos Casos D. Proyecto Diseño x Evaluación E. Talleres Diseño Evaluación F. Laboratorio _x Práctica demostrativa Experimentación G. Prácticas x En Aula* (simulación) In situ *En laboratorio de cómputo H. Otro: Especifique: Página 3 de 5
IX. Criterios de evaluación y acreditación A) Institucionales para la acreditación: Acreditación mínima de 80% de las clases programadas. Entrega oportuna de trabajos. Pago de derechos. Calificación ordinaria mínima de 7.0. Permite el examen de título: _X Sí No B) Evaluación del curso: Ensayos y Reportes de Lecturas: % Otros trabajos de investigación: 10 % Exámenes parciales: 60 % Reportes de lectura: 20 % Prácticas: % Participación: 10 % Otros: o Proyecto: % o Examen departamental: % o Tareas: % X. Bibliografía A) Bibliografía Obligatoria 1. Gestión de la calidad: conceptos, enfoques, modelos y sistemas. Camisón, César. Cruz, Sonia. González, Tomás. Pearson Prentice Hall, 2007. B) Bibliografía en lengua inglesa 2. ISO 9000 quality Systems handbook. Hoyle, David. Butterworth-Heinemenn, 2006. C) Bibliografía complementaria y de apoyo 3. Gestión de Calidad para la Excelencia. Mauricio Lefcovich. 2004 4. Hacia una calidad más robusta con ISO 9000:2000. Alfredo Esponda. Panorama 2002. 5. Construir Cultura de Calidad Total. Batten. Iberoamérica. 1993 6. Modelos de Excelencia en la Gestión. Bentran / Hirsch / Kalbermaten / Munk. EditorialEUDEBA 2003 7. Autoestima y gestión de la calidad. Cruz. Iberoamérica. 1996 8. Control Total de la Calidad. Feigenbaum. CECSA. 1995 9. Calidad: metodologia para documentar el ISO 9000 version 2000. Servat, Alberto Alexander. Pearson Educacion, 2005. 10. Desarrollo de una Cultura de Calidad. Humberto Cantú Delgado. McGraw Hill 1997. 11. Control de Calidad. Jerry Banks. Editorial Limusa.1998 12. Comportamiento Organizacional. Judith Gordon. Prentice Hall. 1997 Página 4 de 5
Seis Sigma. Hacia un nuevo paradigma en gestión. Mauricio Lefcovich. 2003 Gestión de la Calidad Total. Paul James. Prentice Hall 1997 Teoría y Diseño Organizacional. Richard Daft. Editorial Thomson. 1999 Gerencia Moderna. Robert Séller. Editorial Macchi. 1994 En busca de la excelencia. Thomas Peters y Robert Waterman Jr. Editorial Atlántida 1982 La clave de la gestión competitiva.william A. Band. Creación del Valor. Editorial Díaz de Santos 1991 XI. Observaciones y características relevantes del curso El alumno podrá desempeñarse en cualquier tipo de empresa estatal o privada, de manufactura o de servicios, como director o coordinador del área de calidad, auditor interno de sistemas de calidad, evaluador de sistemas de calidad y/o asesor empresarial en sistemas de calidad XII. Perfil deseable del docente Doctor o Maestro en Ingeniería Industrial o áreas afines Experiencia laboral de al menos 5 años Experiencia mínima de 3 años en docencia XIII. Institucionalización Coordinador de la carrera: Ing. Andrés Hernández Gómez Coordinador de academia: M.C. Roberto Romero López Jefe del Departamento: Dr. Salvador Noriega M. Fecha de revisión: Febrero 2010 Página 5 de 5