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Área de Lengua castellana propuesta de actividades La isla 1

Área de Lengua castellana Indica si estas afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F): El mapa está en el cofre de Bill, envuelto en un trozo de hule. El barco pirata parte de Bristol. Dick es el marinero más viejo del barco. El mapa del tesoro tiene dibujadas tres cruces. El loro de Silver se llama Ben. V F Señala los adjetivos que expresan el carácter del protagonista de la historia: tranquilo valiente perezoso atrevido Actividad 3 Sin consultar el diccionario, define estas palabras. Después, compara las definiciones que has redactado con las que aparecen en tu diccionario. Posada: Grumete: Doblón: Abordaje: Empalizada: Actividad 4 Relaciona cada tipo de oración con el ejemplo correspondiente: enunciativa afirmativa interrogativa enunciativa negativa exclamativa imperativa Vais a ser ricos como reyes! Vamos, buscadlos! No está en ningún sitio. El bote era una embarcación muy segura. Alguno de vosotros conoce esa isla? 2

Área de Educación visual y plástica Dibuja alguna secuencia que te haya gustado de La isla del tesoro: Explica por qué has escogido la secuencia anterior: 3

Área de Conocimiento del medio Un barco a la deriva es aquel que va sin rumbo, dejándose arrastrar por el viento o la corriente. Responde: a De qué instrumento disponen los marineros para orientarse? b Cómo se utiliza? Relaciona las partes de la goleta con el número correspondiente: proa popa timón ancla mástil vela bodega bote 6 5 3 8 7 4 1 2 4

Área de Conocimiento del medio Actividad 3 En la historia aparece un animal que siempre acompaña a Silver el Largo. Sabes de cuál se trata? Completa esta ficha. Nombre: Vertebrado o invertebrado: Grupo: Características físicas: Forma de desplazarse: Alimentación: Reproducción: Actividad 4 La Hispaniola parte de Bristol y llega a América del Sur pasando por las islas del Caribe. Traza una línea que represente su recorrido. 5

Área de Matemáticas La milla marina es una unidad de longitud empleada por los marineros que equivale a 1.852 metros. Explica a qué equivalen estas unidades de longitud y para qué se utilizan. a Yarda: b Legua: c Pulgada: Completa teniendo en cuenta las siguientes equivalencias: 1 palmo = 20 cm 1 pulgada = 2,5 cm 1 pie = 30 cm a 5 palmos = b 10 pulgadas = c 100 pies = cm cm cm Actividad 3 Haz una estimación de la longitud del recorrido del barco, considerando que este mide 70 metros de eslora: 6

Actividades interdisciplinares Busca estas palabras en la sopa de letras: isla tesoro mapa goleta pirata aventura capitán posada ron A E S T A W B C Q I V P F L I S L A P N E D P H E M U P G B N I O G X D S I R L T E S O R O V T I E U Y A L P H I A F P R G D E M R O N L M A N A T G D L V K A H P I A D U F E L P T Z S J P I R A T A Si fueras un pirata, qué cosas te llevarías a la isla del tesoro? Escríbelas en una lista. Actividad 3 Rodea los nombres de los personajes que aparecen en la novela: John Silver Gato Negro Ben Gunn Tom Sawyer Jim Hawkins Robinson Crusoe doctor Livingstone Flint Willy Wonka 7

Actividades interdisciplinares Actividad 4 Indica la respuesta correcta en cada caso: Cómo se llama la posada de los padres de Jim Hawkins? Capitán Flint. Almirante Benbow. El Catalejo. Qué hay en el baúl de Bill? Una llave. Una brújula. Un mapa. Quién es, al principio, el capitán de la Hispaniola? Smollett. Jim Hawkins. Silver el Largo. Cuáles son las últimas palabras del capitán Flint? Una botella de ron! He encontrado el tesoro! Darby Mac Grey! Dónde estaba el tesoro? En el lugar señalado en el mapa. En la cueva de Ben Gunn. En el Walrus. 8