HTS1301-L 08 M USO DE ELEVADORES, GATAS Y ELEVADORES DE CAJAS HIDRAULICAS CARRERA: 441803 TECNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA 441703 INGENIERIA MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA ASIGNATURA: HTS 1301 HERRAMIENTAS Y TECNICAS SEMESTRE: I PROFESOR: ALFREDO TOBAR. Bibliografía previa Alrededor de las maquinas-herramientas Autor H Gerling Tecnología de las Maquinas Herramientas Autor Krar /Check Duración 90 minutos USO ELEVADORES 1. Marco teorico Los elevadores son equipos que tienen por finalidad elevar un automóvil para realizar una gran cantidad de trabajos en la parte baja del automóvil, tales como: cambio de embragues, frenos, cambios de aceites, etc. Existen distintos tipos de elevadores que se clasifican de acuerdo al tipo de trabajo a realizar o al vehiculo que va a elevar, van desde elevadores de 2500 Kg que generalmente son de tijera y se utilizan la reparaciones de frenos y sistemas de suspensión a elevadores de 10000Kg que se utilizan en maquinaria pesada (camiones) Elevador de 2 columnas electromecánico (usado en taller Duoc): Este tipo de elevador esta compuesto por un motor eléctrico que a través de poleas, correas y engranajes hace rotar hilos que se encuentran en las 2 columnas, estos hilos al girar hacen subir o bajar una pieza roscada a la cual va fijada brazos telescopicos que sirven de soporte para finalmente elevar el automóvil.
Elevador de 2 columnas electro hidráulico: Este tipo de elevador esta compuesto por un motor eléctrico que hace funcionar una bomba hidráulica que bombea aceite a un par de cilindros que se encuentran dentro de las torres, generalmente los pistones que salen de estos cilindros multiplican su altura a través de cables o cadenas que unen las 2 torres. Estos elevadores cuentan con sistemas mecánicos o neumáticos como sistemas de seguridad que a través de válvulas regulan la bajada del vehículo y disminuyen el riego de sobrecarga y rodura del sistema hidráulico.
Existen otros tipos de elevadores: Levadores de 4 columnas electromecánicos Elevadores de 4 columnas electro hidráulicos Elevadores de tijera hidráulicos y neumáticos Uso de elevadores: Antes de ingresar el automóvil en el elevador hay que cerciorarse que los brazos telescopicos del elevador no interrumpan el paso del automóvil y que estén a nivel del suelo. Conducir el automóvil al elevador dejando el espejo a la altura del la torre, generalmente el equilibrio del automóvil se encuentra cuando dejamos el espejo a 15 ó 20cm. de la torre (hacia el brazo telescopico mas corto que va a la parte delantera de la carrocería) Disponer los brazos telescopicos hacia los puntos de apoyo de la carrocería ( profesor indicara los puntos de apoyo deacuerdo al automóvil) Subir los brazos hasta que alcancen los puntos de apoyo de al carrocería y para verificar que estén bien puestos. Subir el automóvil a la altura de 30 cm. y mover un poco el automóvil para verificar que esta bien equilibrado. Subir definitivamente el automóvil hasta una altura prudente al trabajo que se realizara. Para bajar verificar que nadie ni nada este bajo el automóvil. 2. Actividad Levantar un automóvil a. Equipos requeridos Elevador de 2 columnas Automóvil b. procedimiento Solicitar siempre que exista una duda ayuda a su profesor Usara el automóvil, equipos y herramientas asignadas por el profesor. Antes de ingresar el automóvil en el elevador hay que cerciorarse que los brazos telescopicos del elevador no interrumpan el paso del automóvil y que estén a nivel del suelo. Conducir el automóvil al elevador dejando el espejo a la altura del la torre, generalmente el equilibrio del automóvil se encuentra cuando dejamos el espejo a 15 ó 20cm. de la torre (hacia el brazo telescopico mas corto que va a la parte delantera de la carrocería) Disponer los brazos telescopicos hacia los puntos de apoyo de la carrocería ( profesor indicara los puntos de apoyo deacuerdo al automóvil) Subir los brazos hasta que alcancen los puntos de apoyo de al carrocería y para verificar que estén bien puestos. Subir el automóvil a la altura de 30 cm. y mover un poco el automóvil para verificar que esta bien equilibrado. Subir definitivamente el automóvil hasta una altura prudente al trabajo que se realizara. Para bajar verificar que nadie ni nada este bajo el automóvil. Dejar el área de trabajo limpia y ordenada. Dejar el elevador completamente abajo y los brazos telescopicos paralelos al automóvil.
Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado No Logrado Descripción S / Herramienta V / Posicionar P/ Elevación P / Elevación Realiza el procedimiento de selección de herramienta de forma adecuada.. Realiza el procedimiento de posicionamiento de automóvil, elevadores y gatas de forma adecuada. Realiza adecuadamente el procedimiento de elevación con elevadores de 2 columnas. Realiza correctamente el procedimiento de elevación con elevadores de columnas. Falla y/o Actividad Primer Determinación de la falla y/o actividad Segundo Tercer Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado No Logrado Descripción Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad. Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Se mantiene controlado a pesar de los s fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades USO DE GATAS Y ELEVADORES DE CAJAS HIDRAULICAS 1. Introducción La gatas hidráulica es una máquina herramienta que tiene como finalidad lograr hacer presión por medio de los aceites permiten multiplicar la fuerza aplicada y transmitidas son directamente proporcionales a sus superficies provocando deformación, mediante la aplicación de una carga controlada. Una de las causas que han hecho posible la producción y popularidad de muchos objetos de uso diario y de lujo que actualmente consideramos como de utilización normal en nuestra vida, es la aplicación creciente de las prensas a la producción en masa. Uno de los ejemplos más notables que podemos poner en este sentido es el desarrollo de la industria de fabricación y reparación de automóviles
Deberá solicitar las herramientas necesarias para la actividad en el pañol. Utilizara las prensas hidráulicas asignados por el profesor para realizar la actividad. Deberá leer cuidadosamente las instrucciones de este manual para evitar accidentes. Cada vez que vea este símbolo llame al profesor para que le entregue instrucciones y aclare dudas. Sigas las instrucciones de esta guía para evitar accidentes y lograr los objetivos planteados.. Mantenga en todo momento el orden y la limpieza 2. Objetivos El objetivo es poder aprender el uso y medidas de seguridad de las gata hidráulicas, para que con destreza se pueda efectuar trabajos de instalación de un reumático o caja de cambio. 3. Marco teórico Son maquinas herramientas cuya característica es la entrega de grandes cantidades de energía (Fuerza x recorrido) de forma controlada. Atendiendo a la forma de entregar dicha energía las prensas pueden ser mecánicas o hidráulicas. son producidas en varios tipos y tamaños. Debido a que pueden proveerse de casi ilimitada capacidad Se basan en el conocido principio de Pascal alimentándose un pistón de gran diámetro con fluido a alta presión y bajo caudal consiguiendo altísimas fuerzas resultantes. La entrega de energía es controlada en cada momento tanto en fuerza como en velocidad por lo que mantenemos el control constante del proceso. Se usan en operaciones de presión, deformación permanente de un determinado material. Tenemos que tener claros unos principios físicos que son esenciales en la interpretación del porqué el aceite hidráulico trabaja en aparatos y mecanismos de una determinada manera (fuerzas, velocidades y trabajos). El nombre correcto es óleo hidráulica al ser el aceite el fluido que generalmente circula por las tuberías (en el lenguaje práctico se nombra como hidráulica). Su definición sería: «La técnica hidráulica tiene por objeto el estudio de las leyes de equilibrio y movimiento del aceite hidráulico con miras a su aplicación práctica». Veremos los principios, leyes y magnitudes esenciales para entender el funcionamiento de los circuitos hidráulicos. Los conceptos que a continuación se explicarán de fuerza, caudal y teorema de Bernoille son la clave de entendimiento de la hidráulica. Óleo hidráulica Antes de ocuparnos detalladamente de la hidráulica, vamos a definir qué se entiende bajo tal denominación.
La palabra "Hidráulica" procede del vocablo griego "hydor" que en castellano significa agua ; trataba todas las leyes en relación con el medio agua. Hoy, al término "hidráulica", se le atribuye el significado de transmisión y control de fuerzas y movimientos por medio de líquidos. Es decir, se utilizan líquidos para la transmisión de energía. En la mayoría de los casos se trata de aceite mineral pero también puede pueden ser líquidos sintéticos, agua o una emulsión aceite agua Los aceites no son comprensibles sí elásticos). Los aceites transmiten en todas las direcciones la presión que se les aplica (principio de Pascal) Los aceites toman la forma de la tubería o aparato, por los que circulan en cualquier dirección. Los aceites permiten multiplicar la fuerza aplicada a las gatas. Las fuerzas aplicadas y transmitidas son directamente proporcionales a sus superficies. El punto de congelación es la temperatura a la cual un aceite hidráulico adquiere un estado viscoso que le impide fluir normalmente. Los sistemas hidráulicos deben trabajar como mínimo a unos 15 ºC por encima del punto de congelación del aceite (de -15 ºC a -20 ºC). La temperatura se controla para este ensayo de 5 en 5 grados F. Punto de inflamación aceites hidráulicos deben tener un punto de inflamación elevado con objeto de reducir al mínimo los posibles riesgos de incendio. El punto de inflamación de los aceites hidráulicos suele estar alrededor de los 170 ºC. La presión en el punto 1 es igual a la presión del punto 2 l Gato hidráulico
4. Actividades a realizar Actividad 4.1 levantar un vehiculo a. Equipos requeridos Un vehiculo del taller asignado por el profesor b. Número de alumnos sugerido por equipo Se recomienda realizar la actividad con 2 alumnos c. Instrumentos requeridos Gata hidráulica d. Herramientas requeridas Caballetes e. Descripción y procedimiento 1. Medidas de seguridad y limpieza antes de iniciar el trabajo 2. Solicite al pañolero una gata hidráulica 3. Mantenga la zona de trabajo limpia y ordenada, 4. Ubique un punto de apoyo en el vehiculo
5. Instale la gata en una superficie pareja 6. Mantenga el vehiculo con freno de mano y se recomienda con el cambio en 1ª 7. Levante el vehiculo solo lo necesario para trabajar cómodo 8. Antes de iniciar el trabajo, asegúrese de que el vehiculo quedo seguro 14. Una vez terminada la actividad,limpie la gata hidráulica y guárdela en su estuche
15. Entregue las herramientas al pañolero 16. Verifique que el área de trabajo quede limpio y ordenado Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado No Logrado Descripción S / Herramienta V / Posicionar P/ Elevación P / Elevación Realiza el procedimiento de selección de herramienta de forma adecuada.. Realiza el procedimiento de posicionamiento de automóvil, elevadores y gatas de forma adecuada. Realiza adecuadamente el procedimiento de elevación con elevadores de 2 columnas. Realiza correctamente el procedimiento de elevación con elevadores de columnas. Falla y/o Actividad Primer Determinación de la falla y/o actividad Segundo Tercer Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado No Logrado Descripción Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad. Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Se mantiene controlado a pesar de los s fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades
7. Actividades a realizar Actividad 7.2 usar elevador de cajas a. Equipos requeridos Un vehiculo del taller asignado por el profesor b. Número de alumnos sugerido por equipo Se recomienda realizar la actividad con 2 alumnos c. Instrumentos requeridos Gata hidráulica d. Herramientas requeridas No hay e. Descripción y procedimiento 1. Medidas de seguridad y limpieza antes de iniciar el trabajo 2. Solicite al pañolero una gata hidráulica 3. Mantenga la zona de trabajo limpia y ordenada, 4. Levante el vehiculo con elevador hidráulico solo lo necesario para trabajar cómodo
5. Instale la gata en una superficie pareja 6. Levante el elevador de caja pulsando el pedal 7. el elevador acérquelo a la caja de cambio del vehiculo 8. Antes de iniciar el trabajo con la caja de cambio, asegúrese de que el elevador quedo seguro
9. Una vez terminada la actividad,para bajar la caja, gire la válvula de paso 9. traslade la caja de cambio en el elevador,a un lugar seguro para efectuar el trabajo 10. Al termino del trabajo, entregue las herramientas al pañolero 11. Verifique que el área de trabajo quede limpio y ordenado Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado No Logrado Descripción S / Herramienta V / Posicionar P/ Elevación P / Elevación Realiza el procedimiento de selección de herramienta de forma adecuada.. Realiza el procedimiento de posicionamiento de automóvil, elevadores y gatas de forma adecuada. Realiza adecuadamente el procedimiento de elevación con elevadores de 2 columnas. Realiza correctamente el procedimiento de elevación con elevador de pedestal. Falla y/o Actividad Primer Determinación de la falla y/o actividad Segundo Tercer Descripción Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado No Logrado Descripción
Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad. Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Se mantiene controlado a pesar de los s fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades Guía de auto evaluación para el alumno Conteste las siguientes preguntas Individualmente y Luego realice una evaluación a su compañero. Cuál es la importancia de la instalación de la gata hidráulica? Qué similitud tiene una gata a una prensa hidráulica? explique Todas las gatas utilizan aceite? Explique bajo que principio trabajan las gatas hidráulicas?
a. Pauta de evaluación de la actividad Habilidades Logrado No Logrado Descripción S / Herramienta V / Posicionar P/ Elevación P / Elevación Realiza el procedimiento de selección de herramienta de forma adecuada. Realiza el procedimiento de automóvil, gatas y elevadores de forma adecuada. Realiza adecuadamente el procedimiento de elevación con elevadores de 2 columnas. Realiza correctamente el procedimiento de elevación con gatas hidráulicas. Determinación de la falla y/o actividad Primer Segundo Tercer Descripción Falla y/o Actividad Determina una falla o realiza la actividad de forma satisfactoria Descuento (si se aplica) Actitudes Logrado No Logrado Descripción Orden Limpieza Cuidado Seguridad Autocontrol Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos y materiales a los componentes, compañeros y a él mismo, los cuales son intrínsicos a la actividad. Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Se mantiene controlado a pesar de los s fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades
Rut 1. Pauta de evaluación de la guía Nota Alumno Fecha Asignatura HERRAMIENTAS Y TECNICAS Sigla HTS1201 Sección N Actividad 08M Nombre Descripción USO DE ELEVADORES, GATAS Y ELEVADORES DE CAJAS HIDRAULICAS 60% Habilidades % Descripción S / Herramienta 10% V / Posicionar 20% P/ Elevación 15% P / Elevación 15% Realiza el procedimiento de selección de herramienta de forma adecuada.. Realiza el procedimiento de posicionamiento de automóvil, elevadores y gatas de forma adecuada. Realiza adecuadamente el procedimiento de elevación con elevadores de 2 columnas. Realiza correctamente el procedimiento de elevación con gatas hidráulicas. 40% Diagnostico e Información P/Elevación 20% P/ Información 20% Descripción Realiza la elevación con elevador de 2 columnas solicitada por el profesor de forma satisfactoria Realiza la elevación con gatas hidráulicas solicitada por el profesor de forma satisfactoria N1: Actitudes : Descuento (si se aplica) en cada item - Máximo 30% Descripción - Logrado - No Logrado Orden 0.5 Limpieza 0.5 Cuidado 1.0 Seguridad 1.0 Autocontrol 0.5 El alumno debe Firma Alumno Descuento Repetir la experiencia Mantiene su espacio de trabajo ordenado mientras realiza la experiencia y se comporta en forma ordena mientras realiza las actividades Mantiene su espacio de trabajo limpio mientras realiza la experiencia y se preocupa de que quede limpio al finalizar la actividad Realiza la experiencia cuidando no producir daños físicos a los componentes, compañeros y a sí mismo. Observa las normas y ocupa los implementos de seguridad al trabajar Se mantiene controlado a pesar de los s fallidos y ante la presión del tiempo para realizar las actividades Pasar a la experiencia siguiente
Habilidades y Actividad Nota: N1 N2. Calificación por ítem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades : 7,0 Logra 1 de 2 actividades : 3,0 Logra 0 de 2 actividades : 1,0 Descuento Actitudes: Calificación por ítem repetido en 2 actividades Logra todas las actividades No logra en al menos una actividad. : :