SESIÓN Nº 01 Estamos formados por células Lo que debo lograr: Identificar a la célula como unidad básica de los seres vivos, reconociendo algunos componentes básicos. Identificar en una representación los componentes básicos de la célula. Sabías qué? La célula más grande se encuentra en el cuerpo de la mujer y es el óvulo. En el año de 1665 un hombre llamado Robert Hooke observo un fino corte de corcho y no te que este era poroso. Estos poros en su conjunto formaban hueco, poco profundos a modo de cajas a los que nombro CÉLULAS. Luego observo células muertas. A raíz del perfeccionamiento del microscopio afirmo que todos los organismos vivos están constituidos por células. LA CÉLULA La célula es la unidad de vida más pequeña de la materia viva (animales, plantas, seres humanos) y es capas de desempeñar las funciones vitales de todo ser vivo.por ello podemos entender a la célula como una: Unidad estructural: porque en conjunto forma un organismo vivo. Unidad funcional: Porque realiza todas las funciones vitales (nutrición, relación, reproducción.) PARTES DE UNA CÉLULA Existen células animales y células vegetales (plantas).teniendo las siguientes semejanzas y diferencias. CÉLULA ANIMAL CÉLULA VEGETAL Posee una Posee una pared Membrana membrana celular que celular que envuelve a la
permite entrada membrana de las de alimentos y células vegetales salida de excreción Citoplasma Tiene Tiene Núcleo Tiene Tiene Ciproplasto No Posee Posee y de le da el color verdad a la plantas CLASIFICACIÓN DE LA CÉLULA Las células se clasifican por su número, forma y tipo de membrana celular. a. Clases de célula según su número: Células unicelulares: son organismos que solo se pueden percibir a través del microscopio y están constituidos por una solo célula: Amebas, bacterias, etc. Células Pluricelulares: Son organismos que están divididos en muchas células, se caracterizan por que tienen células especializadas para cumplir una determinada función: alegas hongos, animales hombre, plantas. c. Clases de células según su membrana celular: Células Procariontes No tienen núcleo delimitado La célula carece de membrana nuclear. Estos organismos son células simples. En este grupo se incluyen las algas Azul, verdosas y las bacterias. b. Clases de células según su forma: Son: Poliédricas Estrelladas (nerviosas) Alargadas (músculos) Aplanadas (células epiteliales) Esféricas (glóbulos rojos) Células Eucaniontes: Son aquellas que si cuentan con el núcleo y su respectiva membrana nuclear. Estas células son más grandes que los Procariontes, son más conocidos y se encuentran en la mayor parte de los seres vivos.
TRABAJAMOS EN EQUIPO Dibujo y pinto un huevo vaciado de su cáscara, en un plato y señalo las partes de la célula. Quién fue el primero en utilizar la palabra célula? Cómo descubrió la célula Roberth Hooke? Qué tipo de célula tengo en mi organismo? Cuál es la diferencia entre célula eucarionte y una célula procarionte?
Refuerzo mi Aprendizaje Nombres y Apellidos: Grado: Tema: Fecha: NO HACER ENMENDADURAS A. COMPLETO EL ESQUEMA CONCEPTUAL CÉLULAS posee LAS CÉLULAS se clasifican por número
SESIÓN Nº 02 Órganos Minúsculos: Organelos Celulares Lo que debo lograr: Conocer organelos de la célula. Conocer las funciones que cumplen cada una de ellas. Sabías qué? Las células se nutren tomando agua a través de la membrana celular. Las células tienen piezas que cumplen la misma función que un órgano de un ser viviente multicelular, pero ellos en la célula se les llama: organelos. Ribosomas Su función es fabricar las proteínas, se encuentra en mayor cantidad en el hígado y páncreas. Mitocondrias Su función se de producir la energía que necesita la célula a partir de la combustión de los alimentos. Lisosomas Su función de destruir a las bacterias y gérmenes que intentan penetrar la célula, se les llama centro de demolición porque transforma las sustancias en su interior. Aparato de Golgi Su función es la secreción y almacenamiento de sustancias químicas.
Retículo Endoplasmático Su función consiste en transportar materiales y comunicar sustancias químicas. Núcleo Su función es de reproducir células. Es la parte más importante de la célula. Vacuolas Su función es de almacenar agua, se encuentra en la célula vegetal. TRABAJAMOS EN EQUIPO Qué son los organelos? Cual es el órgano más importante de la célula? Cual de los organelos se encarga de almacenar sustancias? Que función cumplen los lisosomas? TRABAJO EN CASA Dibuja una célula donde se observe los principales organelos estudiados Averigua quien descubrió el núcleo celular
Refuerzo mi Aprendizaje Nombres y Apellidos: Grado: Tema: Fecha: NO HACER ENMENDADURAS A. COMPLETO EL ESQUEMA CONCEPTUAL O R G A N E L O S son B. MARCA LA LETRA DE LA ALTERNATIVA CORRECTA: 1. Los organelos los encontramos en: a. Núcleo b. Citoplasma celular c. Membrana celular 2. El organelo de reproducir células es: a. Lisosomas b. Vacuolas c. Núcleo
SESIÓN Nº 03 Función Duración Color y Organización de las Células Lo que debo lograr: Reconocer como funcionan las células en los seres vivos. Conocer la duración y color de las células. El conjunto de células forman el organismo sorprendente que todo ser humano posee, gracias a su organización y funcionamiento. FUNCIONAMIENTO DE LAS CÉLULAS 1. Función de Relación Las células tienen como base la propiedad de la irritabilidad porque son capaces de sentir y responder a estímulos del ambiente. Si se les pincha, ellas responden alejándose del estimulo 2. Función de Nutrición: Es la función de nutrición por el cual las células absorben del medio en el que viven agua y sustancias nutritivas. Para que puedan alimentarse introducen su propia comida dentro del citoplasma 3. Función de Reproducción: Es la división de una célula adulta, en células hijas idénticas entre sí, donde cada célula hija tiene su propio núcleo y cuando estas crecen vuelven a dividirse, iniciándose nuevamente el ciclo. DURACIÓN: No todas las células viven igual. Algunas como las de la piel viven varios días, como los glóbulos rojos que viven hasta 4 meses; y las células nerviosas (neuronas), toda la vida. COLOR: Las células no tienen color, son incoloras. En caso de existir colaboración esta se debe a pigmentos especiales como la hemoglobina de los glóbulos rojos que van a durar toda la vida. ORGANIZACIÓN: Las células se organizan uniéndose entre sí formando tejidos, estos se agrupan para constituir órganos luego sistemas y por último el hombre.
Refuerzo mi Aprendizaje A. COMPLETO EL SIGUIENTE MAPA CONCEPTUAL FUNCIONES DE LA CÉLULA son FUNCIÓN DE RELACIÓN responden a aprovechan es la el los de una en B. RESPONDE CORRECTAMENTE 1. Cuánto dura una célula en el organismo del hombre? 2. Qué color presenta las células? 3. Cómo se organizan las células? _ Mg. Boris Villanque Alegre
SESIÓN Nº 04 Niveles de Organización en Nuestro Cuerpo Lo que debo lograr: Explicar que el cuerpo está organizado por niveles. Las células que existen en nuestro organismo se agrupan para formar tejidos de diversas clases. QUÉ ES UN TEJIDO? El tejido es un conjunto de células que cumple una misma función, cuyas formas son similares. Encontramos: Tejido Epitelial: Cubre la superficie interior y exterior del cuerpo, es el tejido de protección y soporte. Tejido Conjuntivo: Forma la estructura y el soporte del cuerpo se llama también conectivo. Tejido Muscular: Permite la contracción y el movimiento de los músculos. Tejido Nervioso: Constituye una red de información en todo el cuerpo. Los tejidos de diferentes tipos se unen para formar órganos destinados a realizar una función específica. En un organismo pluricelular complejo, varios órganos desempeñan acciones coordenadas formando sistemas: la boca, el esófago, el estómago, sin órganos que forman parte del sistema digestivo. Todos los sistemas se relacionan entre sí, cooperan y coordinan sus funciones para construir un organismo capaz de vivir. Observa el siguiente esquema para comprender aún más como está organizado nuestro cuerpo. Célula Órgano Tejidos Sistema Átomo Molécula Persona TRABAJO EN AULA Qué son los tejidos? Con que finalidad se unen los tejidos? Cuáles son los sistemas del cuerpo humano? TRABAJO EN CASA Averiguo que es el átomo y la molécula Mg. Boris Villanque Alegre
Refuerzo mi Aprendizaje Nombres y Apellidos: Grado: Tema: Fecha: NO HACER ENMENDADURAS A. RESPONDE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS: 1. Qué son los tejidos? 2. Qué tipo de tejidos existe en nuestro cuerpo? 3. Con que intención se unen los tejidos? B. Enumera como se encuentra organizado nuestro cuerpo u organismo: 1. _ 2. _ 3. _ 4. _ 5. _ 6. _ 7. _ 8. _