LIVING THINGS. MICROORGANISMS. UNIT 9

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Transcripción:

LIVING THINGS. MICROORGANISMS. UNIT 9

1. LA CLASIFICACIÓN DE LOS SERES VIVOS. Desde la antigüedad, se ha intentado clasificar a los seres vivos en función de algunas de sus características. Ejemplos: doméstico/salvaje; terrestre/acuático. La mejor forma de clasificarlos es buscando el mayor número de semejanzas. Cuando dos especies se parecen mucho entre sí es porque han tenido un antepasado común. Ejemplo: lobo y perro. Hoy en día los científicos utilizan el sistema de clasificación llamado SISTEMA NATURAL, que organiza a los seres vivos en grupos según su parentesco.

2. LAS CATEGORÍAS TAXONÓMICAS. Son cada uno de los grupos en los que clasificamos a los seres vivos. Tienen un orden: a medida que descendemos de categoría, las semejanzas entre los organismos son mayores. De más amplia a menos amplia son: REINO, TIPO, CLASE, ORDEN, FAMILIA, GÉNERO, ESPECIE. Truco para aprenderlas: A un reino llegó un tipo con clase a poner orden en una familia y generó una nueva especie de lío.

3. QUÉ ES UNA ESPECIE? Decimos que dos individuos pertenecen a la misma especie cuando se pueden reproducir entre sí y su descendecia es fértil. Por ejemplo: Un gato y una gata se pueden reproducir entre sí; además, los gatitos que nazcan cuando sean adultos podrán tener descendencia. Conclusión: son la misma especie. Una yegüa y un asno se pueden reproducir entre sí, pero el animal que nace, el mulo, es estéril, es decir, no puede tener descendencia. Conclusión: la yegüa y el asno son dos especies diferentes.

4. CÓMO SE NOMBRAN LAS ESPECIES? Para nombrar científicamente a las especies utilizamos el sistema de NOMENCLATURA BINOMIAL, que utiliza dos palabras para designar a una especie. (CARL VON LINNEO) Se escribe con dos palabras el latín; la primera, que hace referencia al género, se escribe su primera letra con mayúscula; la segunda, se escribe entera en minúscula. Ejemplos: perro: Canis familiaris ser humano: Homo sapiens chimpancé: Pan troglodytes

5. THE FIVE KINGDOMS Los seres vivos se agrupan en cinco reinos/five kingdoms: Moneras - Moneran. Protoctistas - Protist. Hongos - Fungus. Plantas - Plants. Animales - Animals. Los criterios que se utilizan para incluir un ser vivo en un reino o en otro son: organización celular: unicelulares o pluricelulares. tipo de alimentación: autótrofos o heterótrofos. tipo de célula: procariota o eucariota. presencia o ausencia de tejidos.

6. THE MONERAN KINGDOM. This kingdom includes bacteria. Algunos son patógenos, es decir, causan enfermedades; otros son beneficiosos. Son capaces de vivir en cualquier ambiente y se reproducen con rapidez.

CÓMO SON LAS BACTERIAS? Son unicelulares y procariotas. Tamaño entre 1 y 10 micras. En el exterior tienen una envoltura rígida que se llama pared celular o bacteriana.

TIPOS DE BACTERIAS Por su forma las bacterias se clasifican en: Cocos: forma esférica. Si están en parejas se llaman diplococos, si forman racimos estafilococos y si forman cadenas estreptococos. Bacilos: alargados en forma de cilindro. Espirilos: forma de espiral o muelle. Vibrios: forma de coma.

7. THE PROTIST KINGDOM. Está formado por seres vivos que guardan poca relación entre ellos. Todos son eucariotas. Pueden ser unicelulares o pluricelulares, pero si son pluricelulares no forman tejidos. Nutrición puede ser autótrofa o heterótrofa. Ejemplos: protozoos y algas.

LOS PROTOZOOS

LOS PROTOZOOS Son unicelulares y heterótrofos. Algunos son de vida libre y habitan en el medio acuático. Otros son parásitos (viven a expensas de otros seres vivos). Se clasifican según su forma de moverse en: ciliados, flagelados, rizópodos y esporozoos.

CLASES DE PROTOZOOS CLASE DE PROTOZOO CILIADOS FLAGELADOS RIZÓPODOS ESPOROZOOS CARACTERÍSTICAS Poseen numerosos cilios para desplazarse. Presentan dos núcleos. Pueden ser parásitos o de vida libre. Poseen uno o varios flagelos para desplazarse. La mayoría son parásitos. Se mueven mediante pseudópodos. De vida libre o parásitos. Son inmóviles y todos parásitos. Se reproducen por esporas. EJEMPLOS Los paramecios Trypanosoma brucei, que produce la enfermedad del sueño Las amebas o Entamoeba histolytica, que produce fuertes diarreas Plasmodium malariae, que causa la malaria.

LAS ALGAS

LAS ALGAS Seres unicelulares o pluricelulares acuáticos. Sus células presentan clorofila y otros pigmentos para realizar la fotosíntesis; por tanto son autótrofos. Las algas pluricelulares no presentan tejidos: sus células son similares y hacen las mismas funciones. Su reproducción puede ser sexual o asexual. Algunas son bentónicas (viven fijas al fondo de mares y lagos) y otras planctónicas (flotan libremente) formando parte del fitoplancton. Se clasifican en función de su color predominante en: pardas, rojas y verdes.

CLASIFICACIÓN DE ALGAS TIPO DE ALGA CARACTERÍSTICAS ALGAS PARDAS Color pardo. La mayoría son marinas y pluricelulares. Son las de mayor tamaño. ALGAS ROJAS ALGAS VERDES Color rojo. Unicelulares o pluricelulares. Suelen vivir fijas en los fondos marinos o sobre caparazones de otros seres vivos. Color verde. La mayoría son de agua dulce. Unicelulares o pluricelulares. Pueden ser planctónicas o bentónicas. EJEMPLO

8. THE FUNGUS KINGDOM.

8. THE FUNGUS KINGDOM. Incluye a organismos como setas, levaduras y mohos. La mayoría son microscópicos, pero visibles cuando se acumulan sobre alimentos, a los que estropean. Son todos heterótrofos. Sus paredes celulares están formadas por quitina. Tienen reproducción tanto asexual como sexual. Necesitan un ambiente húmedo para sobrevivir.

TIPOS DE HONGOS Hay muchos hongos unicelulares, pero HONGOS destacamos las levaduras: gracias a las UNICELULARES: FERMENTACIONES que producen en algunas LAS LEVADURAS sustancias podemos obtener productos como la cerveza, el vino o el pan. No tienen tejidos pero sus células se agrupan formando unos filamentos que se llaman HIFAS. HONGOS Al conjunto de todas las hifas se le llama PLURICELULARES: MICELIO. LAS SETAS Algunos hongos constan de una parte aérea que se llama SETA y que son el órgano reproductor. En las células se forman las esporas, encargadas de la reproducción.