Unidad 1. Los seres vivos

Transcripción

1 Los seres vivos Somos etraterrestres? Casi todos nos hemos preguntado alguna vez cuándo comenzó la vida. Los científicos que buscan respuestas a esa pregunta no se ponen de acuerdo. Muchos piensan que los primeros organismos surgieron cuando el calor de la Tierra permitió que el agua dejara de ser vapor y comenzara a ser líquida. Esa agua, junto a gases como el metano y el hidrógeno, daría lugar a los primeros organismos vivos: seres microscópicos que, con el paso del tiempo, serían el origen de las algas, las plantas y los animales. Otros científicos proponen que las primeras bacterias no se formaron en la Tierra, sino en otro lugar del universo. Desde allí, viajando en un meteorito, llegaron a nuestro planeta. Y los seres vivos estamos en él desde entonces. Así que quizá seamos todos un poco etraterrestres. 1. Lee el teto y contesta a las preguntas. Busca el significado de los siguientes términos: seres microscópicos, bacteria y meteorito. Seres microscópicos: organismos muy pequeños. Bacteria: microorganismo unicelular. Meteorito: fragmento de materia del universo que cae sobre la Tierra. Junto con el agua, qué otras sustancias dieron lugar a la aparición de los primeros organismos vivos? Los gases como el metano y el hidrógeno. Por qué concluye el teto que quizá seamos todos un poco etraterrestres? Porque las primeras bacterias pudieron formarse en otro lugar del universo. Qué significa estar vivo? 2. Qué función vital aparece representada en cada una de estas imágenes? Reproducción Relación Nutrición

2 Qué significa estar vivo? 3. Completa las siguientes oraciones y resuelve la actividad. Los seres inertes no están formados por células y tampoco llevan a cabo las funciones vitales. Las plantas fabrican todos los nutrientes que necesitan. Su nutrición es autótrofa. La función de reproducción permite originar nuevos organismos y es vital para el mantenimiento de las especies. La célula 4. Escribe las siguientes partes de la célula donde corresponda. Después, responde a las preguntas. citoplasma núcleo cloroplasto pared celular membrana Qué tipo de célula es? Es una célula vegetal. Por qué lo sabes? Porque posee cloroplastos y pared celular, y estos orgánulos solo los tienen las células vegetales. 5. Une cada tipo de microspio con sus características. Microscopio óptico Microscopio electrónico Funciona con lentes. Es el más preciso. Aumenta más de veces el tamaño de los objetos. Aumenta más de veces el tamaño de los objetos.

3 La organización de los seres vivos 6. Señala en el dibujo si se trata de un tejido, de un órgano y de un aparato o sistema. Órgano Órgano Tejido Aparato 7. Clasifica cada organismo según el grupo al que pertenezcan. Organismo Unicelular Pluricelular Protozoos Escarabajo Pulga de agua Bacterias

4 La clasificación de los seres vivos 8. Completa la tabla con las características de los seres vivos. Reino Son unicelulares Animales No No Fabrican su propio alimento Plantas No Sí Hongos Algunos sí y otros no No Protistas Algunos sí y otros no Algunos sí y otros no Moneras Sí Algunos sí y otros no 9. En los siguientes grupos de palabras hay un intruso. Cuál es? Por qué? ciervo lechuza margarita atún Margarita. Todos los organismos pertenecen al Reino Animales menos la margarita que pertenece al Reino Plantas. rosal pato jazmín clavel Pato. Todos los organismos pertenecen al Reino Plantas menos el pato que pertenece al Reino Animales. golondrina rana vaca abeja Abeja. Todos los organismos pertenecen al Reino Animal, pero la abeja es un animal invertebrado y el resto son animales vertebrados. bacterias setas pino gorrión Bacterias. Todos son organismos pluricelulares menos las bacterias que son organismos unicelulares. Pertenecen al Reino Moneras.

5 Diferenciar las ideas principales 10. Lee atentamente el teto. Subraya en rojo las ideas principales y en azul las ideas secundarias. Cualquier organismo vivo, como una bacteria, un roble o una persona, lleva a cabo una serie de procesos conocidos como funciones vitales. Las funciones vitales son tres: la nutrición, la relación y la reproducción. Mediante la función de nutrición, los seres vivos obtienen de los alimentos los nutrientes y la energía necesarios para mantenerse vivos y llevar a cabo las restantes funciones vitales. Además, epulsan de su cuerpo sustancias de desecho que, si se acumulan, pueden resultar tóicas. Eisten dos tipos de nutrición: autótrofa y heterótrofa. - Los seres autótrofos, como las plantas, las algas y algunas bacterias, fabrican todos los nutrientes que necesitan. Lo hacen mediante un proceso llamado fotosíntesis. - Los seres heterótrofos, como los hongos y los animales, no pueden fabricar sus propios nutrientes y se alimentan de otros seres vivos para obtenerlos. Gracias a la función de relación, los seres vivos perciben los cambios que se producen continuamente en su entorno y responden a ellos. La función de reproducción permite a los seres vivos originar nuevos organismos iguales o parecidos a ellos. La reproducción puede ser aseual, cuando participa un solo individuo, o seual, si son necesarios dos individuos de distinto seo. Esta función a diferencia de las anteriores no es imprescindible para la supervivencia de un individuo, pero sí lo es para el mantenimiento de las especies. Necesitamos reproducirnos para reponer a los individuos que mueren y, de este modo, perpetuar nuestra especie.