INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE EGRESADOS TÍTULO DE MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIOSANITARIAS

Documentos relacionados
INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DEL PERSONAL DOCENTE E INVESTIGADOR

1.- FICHA TÉCNICA. Encuesta de evaluación de la satisfacción de los estudiantes con el Programa Formativo de las titulaciones.

INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN DEL PDI CON EL PROGRAMA FORMATIVO MÁSTER UNIVERSITARIO EN SEGURIDAD ALIMENTARIA

INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE EVALUACIÓN DE LA SATISFACCIÓN DEL PDI CON EL PROGRAMA FORMATIVO

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN


INFORME FINAL PARA LA OBTENCIÓN DEL SELLO EUR-ACE

Estadísticas rápidas Encuesta 'Cuestionario de satisfacción de Profesores de la Facultad de Derecho 2011/2012' Resultados.

INFORME DE IMPLANTACIÓN DEL SGIC

CUESTIONARIO DE SATISFACCIÓN DEL PROFESORADO CON EL MÁSTER (PRESENCIAL)

Cuestionario de satisfacción general del personal docente

INDICADORES DE ENCUESTAS GRADOS PRESENCIALES 2013 / 2014

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN MARKETING. Centro de Posgrado

PLAN GENERAL DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN INDICADORES DE ENCUESTAS GRADOS PRESENCIALES 2014 / 2015

INFORME DE EVALUACIÓN PROPUESTAS OFICIALES DE POSGRADOS DE MASTER DE LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS CANARIAS

INFORME DE EVALUACIÓN DE LOS MÁSTERES OFICIALES. CURSO: (Encuesta estudiantes final)

ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA DOCENCIA

Graduado o Graduada en Negocios Internacionales\ International Business por la Universitat de València (Estudi General) Créditos: 240 Nº plazas: 150

Cuestionario de Satisfacción Laboral del Personal Docente e Investigador

Máster Universitario en Contenidos y Formatos Audiovisuales por la Universitat de València (Estudi General)

ANÁLISIS DE LAS ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LA TITULACIÓN

Máster Universitario en Asesoría Fiscal de Empresas por la Universidad Cardenal Herrera-CEU

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DEL PATRIMONIO CULTURAL

INFORME RESULTADO DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE LOS ESTUDIANTES CON LAS PRÁCTICAS OBLIGATORIAS EL GRADO EN COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL.

FICHA TÉCNICA DE INDICADOR

Encuestas de Satisfacción UCM

PROCEDIMIENTO CLAVE PARA EL EVALUACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y EL DEPORTE DE LA ULPGC

Unidad de Desarrollo Estratégico y Calidad 2015/2016

Unidad de Desarrollo Estratégico y Calidad 2015/2016

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN

Máster Universitario en Patrimonio Cultural: Identificación, Análisis y Gestión por la Universitat de València (Estudi General)

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DEL PROFESORADO. Planificación y desarrollo de la enseñanza

LISTADO DE INDICADORES DEL SGIC

Unidad de Evaluación y Mejora de la Calidad/Unidad Técnica de Calidad

Resumen Ejecutivo del Programa DOCENTIA _UC3M

Graduado o Graduada en Administración y Dirección de Empresas por la Universitat de València (Estudi General) Créditos: 240 Nº plazas: 420

Escuela de Enfermería Fundación Jiménez Díaz Grado en Enfermería 9. Sistema de Garantía Interna de Calidad

ENCUESTA DE SATISFACCIÓN PARA EL PERSONAL DOCENTE

Índice. IV. Comparativa de resultados y conclusiones ANEXO I: Cuadro de mando del PLAN DE GESTIÓN DE ENCUESTAS y enlace

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN ECONOMÍA. Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales

INFORME SOBRE LA ENCUESTA REALIZADA A LOS ALUMNOS EN EL CURSO 06/07 E.U.A.T.M. UPM

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL TÍTULO

MÁSTER UNIVERSITARIO EN AUDITORÍA Y CONTABILIDAD SUPERIOR

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Máster Universitario en Educación Bilingüe. Inglés y Español por la Universidad Cardenal Herrera-CEU

INFORME DE SEGUIMIENTO DEL CURSO DEL GRADO EN PERIODISMO DE LA UNIVERSIDAD SAN JORGE

PROCESO DE DEFINICIÓN DEL PERFIL DE INGRESO Y CAPTACIÓN DE ESTUDIANTES

COMPETENCIAS DOCENTES DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO

PROCEDIMIENTO: SATISFACCIÓN DE LOS GRUPOS DE INTERÉS (PA03)

GRADO EN INGENIERÍA EN ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL

Máster Universitario en Gestión de Instalaciones Energéticas e Internacionalización de Proyectos por la Universidad Cardenal Herrera-CEU

INFORME DE SATISFACCIÓN DE LOS ALUMNOS CON LAS PRÁCTICAS EN EMPRESA TITULACIÓN: Grado en Turismo (207G)

Definición de los procedimientos para la recogida y análisis de la información sobre la inserción laboral

Informe de Seguimiento. Máster Universitario en Marketing y Comportamiento del Consumidor

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO CIENCIAS AMBIENTALES. Facultad de Ciencias Ambientales

INFORME DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN CON LAS PRÁCTICAS EXTERNAS DE TUTORES ACADÉMICOS, TUTORES EXTERNOS Y ALUMNOS (CURSO )

Misión. Dirección ...

INFORME DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE USUARIOS DEL SERVICIO DE BIBLIOTECAS (SIBID) MAYO 2009

GRADO EN ADMINISTRACIÓN Y DIRECCIÓN DE EMPRESAS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN INGENIERÍA DE EDIFICACIÓN. Escuela Politécnica Superior

Proceso de Encuestas de Satisfacción

Responsables del sistema de garantía de calidad del Plan de Estudios.

Análisis de las Cartas de Servicios de la Universidad de Cádiz

RESUMEN DE REVISIONES

INFORME FINAL EVALUACIÓN PARA LA RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN

Facultad de Fisioterapia

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

GRADO EN INGENIERÍA EN SISTEMAS AUDIOVISUALES Y MULTIMEDIA

MANUAL DE PROCESOS DEL SGIC. Directriz 3: Garantía y mejora de la calidad del personal académico y de apoyo a la docencia

GLOSARIO SGIC del CSEULS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales MÁSTER UNIVERSITARIO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA

COMPLEMENTO DE PRODUCTIVIDAD POR EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE ADMINISTRACIÓN Y SERVICIOS

Código P06 SISTEMA DE GARANTIA DE CALIDAD-UCA P06 - PROCEDIMIENTO PARA LA GESTIÓN DE LA MOVILIDAD DE LOS ESTUDIANTES

La organización de la Educación Primaria por ciclos. Efectos educativos y académicos de las evaluaciones externas y de diagnóstico.

ÍNDICE. 1. INTRODUCCIÓN 1.1. Antecedentes 1.2. Estudio de Consideraciones generales 1.3. Estudio de Fichas de cada una de las unidades

ANÁLISIS ENCUESTAS DE SATISFACCIÓN. Máster en Dirección y Administración de Empresas (MBA)

DOCUMENTO MARCO DEL SISTEMA DE GARANTÍA DE CALIDAD DE LOS PROGRAMAS OFICIALES DE POSGRADO DE LA UNIVERSIDAD DE SEVILLA

FICHA DE PROCEDIMIENTO Facultad de Formación de Profesorado y Educación

WORKSHOP Plan de Apoyo a la Innovación en Docencia Universitaria. 4 de marzo de 2016

Encuesta Egresados Cursos 2012/13 y 2013/14 Grado en Ingeniería en Sonido e Imagen A. FORMACIÓN Y APRENDIZAJE DEL TITULADO.

PERFIL DE INGRESO. CAPTACIÓN, SELECCIÓN Y ADMISIÓN DE ESTUDIANTES

Resultados Evaluación Actividad Docente Cuestionarios a estudiantes y a profesores Curso 2008/2009

Informe de Seguimiento del Graduado o Graduada en Relaciones Laborales y Recursos Humanos de la Universidad de Granada

PROGRAMA AUDIT PROTOCOLO DE AUDITORÍA DE IMPLANTACIÓN DEL SGC

Informe de Seguimiento del Graduado o Graduada en Terapia Ocupacional de la Universidad de Granada

Grado de satisfacción de los evaluadores Año 2013

PROPUESTA DEL PLAN ANUAL DE MEJORA (PAM) CENTRO: E.U. DE MAGISTERIO SEDES SAPIENTIAE SAN PABLO CEU Año 2013/14 Grado de Educación Primaria SGIC

RENOVACIÓN DE LA ACREDITACIÓN INFORME FINAL

Informe de Seguimiento Máster Universitario en Dirección de los Recursos Humanos. Universidad de Cádiz

Año 2009 Informe de resultados sobre la satisfacción con el máster

Informe Anual Orientación Profesional de los Programas Grado

INFORME DE SEGUIMIENTO DE TÍTULOS VICERRECTORADO DE CALIDAD UCM

REFERENCIAS PARA LA ACTIVIDAD DOCENTE EN LA UPCT. 7 de junio de 2012

1. INTRODUCCIÓN 2. TITULACIONES IMPLICADAS

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales

Informe final de evaluación del seguimiento de la implantación de títulos oficiales GRADO EN ARQUITECTURA. Escuela Politécnica Superior UFV

Procedimiento de Gestión y Revisión de las Prácticas Externas Integradas en el Plan de Estudios

EVALUACIÓN DE LA SOLICITUD DE ACREDITACIÓN DE TÍTULO OFICIAL

MEMORIA DE RESULTADOS DEL SGC CURSO

Diez años después de Bolonia, ha mejorado la Calidad de la formación en la UAM?

Transcripción:

INFORME DE RESULTADOS ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE EGRESADOS TÍTULO DE MÁSTER EN INVESTIGACIÓN EN CIENCIAS SOCIOSANITARIAS UNIVERSIDAD CATÓLICA SAN ANTONIO DE MURCIA CURSO 2014-2015

ÍNDICE 1. Introducción 2. Ficha técnica de la encuesta 3. Participación en la encuesta 4. Valoración de los resultadosde la encuesta de satisfacción de egresados 5. Conclusiones 6. Propuestas de mejora 7. Anexo 1: Cuestionario

1. INTRODUCCIÓN La Universidad Católica San Antonio de Murcia, a través de la Dirección de Calidad, ha querido conocer la opinión,en términos de satisfacción,de los egresados acerca de diferentes aspectos. La información recabada será útil para determinar la percepción de los titulados y promover actuaciones que redunden en una mejora de la calidad del Título y de la Universidad. La encuesta realizada tiene por objeto recoger una serie de indicadores cuantificables sobre la opinión y satisfacción de los egresadoscon la titulación cursada y la universidad.los datos fueron recogidos a través de una encuesta por correo electrónico.el cuestionario utilizado consta de 22 preguntas. La escala utilizada es una escala Likert de 1 a 5, dónde: - (1) Muy mal / Nada satisfecho. - (5) Muy bien / Muy satisfecho. 2. FICHA TÉCNICA DE LA ENCUESTA NOMBRE DE LA ENCUESTA Cuestionario de satisfacción de egresados SERVICIO RESPONSABLE Dirección de Calidad POBLACIÓN Egresados UCAM MUESTRA No se ha realizado muestreo FECHA TRABAJO DE CAMPO Curso 2014-2015 TÉCNICA DE RECOGIDA DE DATOS OBJETIVO DE LA ENCUESTA NÚMERO DE PREGUNTAS FORMULADAS TIPO DE PREGUNTAS APLICADAS ESCALA DE PREGUNTAS A través de un cuestionario on-line Conocer la opinión de los egresados de la Universidad Católica San Antonio de Murcia (UCAM) sobre su satisfacción general con el título y con la universidad, con el fin de promover iniciativas para la mejora de la calidad en la docencia y prestación de servicios a nuestros alumnos. 22 22 cerradas Escala Likert

3. PARTICIPACIÓN EN LA ENCUESTA TITULACIÓN EGRESADOS 2010/2011 Nº de respuestas obtenidas EGRESADOS 2011/2012 Nº de respuestas obtenidas EGRESADOS 2012/2013 Nº de respuestas obtenidas 2010/2011 2011/2012 2012/2013 Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias 10 7 7 6 24 21 TITULACIÓN EGRESADOS 2013/2014 Nº de respuestas obtenidas 2013/2014 Máster Universitario en Investigación en Ciencias Sociosanitarias 18 17

4. VALORACIÓN DE LOS RESULTADOS DE LA ENCUESTA DE SATISFACCIÓN DE EMPLEADORES 1. La organización del Plan de Estudios 2. Las contenidos de las asignaturas que configuran el Plan de Estudios 3. La coordinación de las materias que componen el Plan de Estudios 4. La información publicada en la WEB sobre el Título 5. Información publicada en las Guías Docentes 6. Metodologías docentes aplicadas en la Titulación 7. Materiales docentes proporcionados al estudiante 8. Los sistemas de evaluación empleados en la Titulación 9. Resultados académicos obtenidos 10. En su caso, las practicas externas realizadas 11. La atención tutorial académica recibida 12. Profesorado que imparte en la Titulación 13. Programas de movilidad del Título 14. Espacio y ambiente para el trabajo en las aulas (equipos, iluminación, climatización y acústica) 15. Otros espacios destinados para el trabajo de los estudiantes (salas de estudio, laboratorios, aulas de informática) 16. Fuentes de información disponibles para el estudiante (bases de datos, fondos bibliográficos, otros) 17. Servicios Generales de Atención al Estudiante (Secretaría, SIE, SOIL, Defensor del Estudiante, etc.) 18. Atención y orientación al alumnado 19. Instalaciones generales del Campus (Servicio de Cafetería, Repografía, espacios comunes, etc.) 20. Competencias alcanzadas con el desarrollo del Plan de Estudios 21. En general, su satisfacción con la Titulación 22. En general, su satisfacción con la Universidad

Media Valoración 5,0 4,5 3,5 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 CURSO 2010/2011 4,3 4,3 3,7 3,7 3,7 3,7 3,7 3,7 3,7 3,3 3,3 3,3 3,3 3,3 3,3 2,7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Ítems Media Valoración 5,0 4,5 3,5 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 CURSO 2011/2012 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 4,5 3,5 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Ítems

6,0 CURSO 2012/2013 5,0 4,7 4,7 4,7 4,7 4,7 5,0 4,7 5,0 4,7 4,7 5,0 4,7 4,7 4,7 4,7 4,7 5,0 4,7 Media Valoración 2,0 1,0 0,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Ítems Media Valoración 4,5 3,5 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 CURSO 2013/2014 4,3 3,9 3,7 3,8 3,5 3,5 3,6 3,6 3,4 3,3 3,1 3,8 3,8 4,1 3,8 3,8 3,8 3,8 2,8 2,0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Ítems

16 17 18 19 20 5,0 4,5 3,5 2,5 2,0 1,5 1,0 0,5 0,0 1 2 3 4 5 6 Curso 2010/2011 Curso 2011/2012 Curso 2012/2013 Curso 2013/2014 15 7 14 8 13 9 12 11 10 Satisfacción general de la Titulación 2013/2014 2012/2013 2011/2012 2010/2011 3,4 4,7 5,0 4,3 0,0 1,0 2,0 5,0 6,0

Satisfacción general de la Universidad 2013/2014 2012/2013 2011/2012 2010/2011 3,6 4,7 5,0 4,3 0,0 1,0 2,0 5,0 6,0

5. CONCLUSIONES Tras el estudio y análisis de los datos obtenidos con la encuesta de satisfacción de egresados, se aprecia Los resultados globales obtenidos en ambas encuestas, alumnos (2014-15) y egresados (2010-11/2013-14), son satisfactorios, en general en todos los cursos se obtiene una puntuación superior a 3 puntos en una escala sobre 5, tanto sobre el título como sobre la Universidad. Además los resultados obtenidos cuentan con un más que aceptable grado de representatividad, ya que en el caso de la encuesta de satisfacción a los alumnos del presente curso no se ha realizado muestra, respondiendo todos a la encuesta, mientras que en las encuestas a egresados en ningún caso el porcentaje de los que cumplimentaron el cuestionario fue menor del 70%. Con mayor detalle puede verse que en los tres primeros cursos del título (2010-11; 2011-12; y 2012-13) el grado de satisfacción global con el título fue muy alto (4.3; 5 y 4.7 respectivamente), descendiendo significativamente en el siguiente (2013-14: 3.4), pero sin alcanzar un nivel preocupante, posiblemente esto pueda deberse a los procesos de ajuste fruto de cambios en distintos aspectos que se detallan en el autoinforme, en los que confluyen medidas de mejora provenientes tanto de la Universidad como del propio Título. Aun así en dicho curso el Título decidió iniciar un proceso de modificación de la memoria del título, que recientemente ha culminado satisfactoriamente. Una buena señal a este respecto es que el grado de satisfacción global que arroja la encuesta realizada a alumnos del presente curso (2014-15), en el que ya se han implementado algunos aspectos de la nueva memoria, además de haberse continuado con el intento de mejora en aspectos concretos, muestra ya un repunte ascendiendo al 3.7.

7. ANEXO 1: CUESTIONARIO CUESTIONARIO PARA EGRESADOS Curso 2014/2015 SATISFACCIÓN DE LOS EGRESADOS CON LA TITULACIÓN TITULACIÓN: CURSO: El objeto de este cuestionario es recoger información acerca de la satisfacción general con la Titulación. De los datos obtenidos se extraerá información que servirá a la Comisión de Garantía de Calidad para analizar y mejorar la Titulación. Dada la relevancia de la información que se solicita, es de primordial importancia que responda con sinceridad y responsabilidad. 00.- Género: Varón Mujer Valore, de acuerdo a la siguiente escala, su grado de satisfacción con los siguientes aspectos: Escala de valoración: desde (1) Muy mal / Nada Satisfecho a (5) Muy bien / Muy satisfecho Las cuestiones que no sepa o no quiera contestar, por favor déjelas en blanco. 23. La organización del Plan de Estudios 24. Las contenidos de las asignaturas que configuran el Plan de Estudios 25. La coordinación de las materias que componen el Plan de Estudios 26. La información publicada en la WEB sobre el Título 27. Información publicada en las Guías Docentes

28. Metodologías docentes aplicadas en la Titulación 29. Materiales docentes proporcionados al estudiante 30. Los sistemas de evaluación empleados en la Titulación 31. Resultados académicos obtenidos 32. En su caso, las practicas externas realizadas 33. La atención tutorial académica recibida 34. Profesorado que imparte en la titulación 35. Programas de movilidad del Título 36. Espacio y ambiente para el trabajo en las aulas (equipos, iluminación, climatización y acústica) 37. Otros espacios destinados para el trabajo de los estudiantes (salas de estudio, laboratorios, aulas de informática) 38. Fuentes de información disponibles para el estudiante (bases de datos, fondos bibliográficos, otros) 39. Servicios Generales de Atención al Estudiante (Secretaría, SIE, SOIL, Defensor del Estudiante, etc) 40. Atención y orientación al alumnado 41. Instalaciones generales del Campus (Servicio de Cafetería, Repografía, espacios comunes, etc) 42. Competencias alcanzadas con el desarrollo del Plan de Estudios 43. En general, su satisfacción con la Titulación 44. En general, su satisfacción con la Universidad