Herramientas 2.0: Gestión del conocimiento y mejora de la productividad en el entorno digital Autor: PM Consultores Tutor: Marta Hernández
1. TÍTULO Herramientas 2.0: Gestión del conocimiento y mejora de la productividad en el entorno digital 2. DESCRIPCIÓN Ya es un hecho que el entorno en el qu e vivimos día a día es un poco más digital. Casi 2.000 millones de internautas ( casi un tercio de la población mund ial), la proliferación de r edes sociales y de usuarios (900 millones en Facebook, 200 millo nes en Twitter,..), más de 250 millones de páginas web, 150 mill ones de blogs y más de 30.000 millones de videos, fotos y otro material gráfi co compartido me diante enla ces. Este es el mundo de la info xificación (abundancia de la información) y de la proliferación de herramientas para entornos web para crear, seleccionar, filtrar, compart ir, di fundir, gestionar inf ormación y conocimiento relevante. Se imp one u n nuevo e stilo de v ida 2.0 y unas nue vas reglas pa ra c omunicarse y c ompartir socialmente no sólo entre las person as, sino ta mbién entre p ersonas y o rganizaciones o empresas, que afecta al ámbito personal y al ámbit o empresarial. Tanto las p ersonas a nivel individual co mo a nivel profe sional o empresarial deben conocer y apren der a manejar herramientas digitale s qu e fac iliten la mejor a de la produ ctividad en el desempeñ o de s us tareas digitales de gestión de la información, mejorando la gestión de su tiempo y la eficacia en el cumplimiento de sus tareas y objetivos personales o profesionales. Las pers onas y profes ionales 2. 0 de bemos s er c apaces de crear y gest ionar "E spacios Personales de Aprendizaje" mediante el uso y l a gestión de he rramientas que nos permitan gestionar nuestro propio entorno de información, conocimiento y aprendizaje. En este curs o el alumn o adquir irá la s co mpetencias para el uso de herramient as 2. 0 que potenciarán su rendimiento personal en la creación y gestión de su propia marca personal en Internet, en la organización y gest ión de la in formación en ent ornos digitales, y en entornos colaborativos o de trabajo en grupo. 3. OBJETIVOS La fin alidad última de este curso es que el alumno a dquiera competencias in strumentales para el desempeño de trabajos de gestión de la información y del conocimiento a realizar en entornos digitales personales y/o empresariales (e-marketing y e-business). Conocer diferentes tipos de herramientas en entornos web 2.0. y su aplicación en la gestión de la información y la mejora de la productividad en e l entorno pe rsonal y empresarial. Conocer y aprender a usar las diferentes herramientas de comunicación 2.0 que se proponen.
Conocer y aprender a u sar las diferentes he rramientas de colaborativas 2.0. que se proponen. Conocer y aprender a usar la s diferentes herramientas de gestión y seguimiento de la información 2.0. que se proponen. Conocer y aprender a usar diferentes herramientas y medios sociales. Conocer y aprender a usar las diferentes herra mientas de ge stión c olaboración y difusión de proyectos. Conocer y aprender a usar diferentes herramientas y servic ios que nos pr oporciona Google. Conocer diferentes herramientas y aplicaciones para ser usados en entornos móviles. 4. PROFESORADO: Marta Hernández Marta Hernández. Ingeniero Técnico Informático de Gestión por la Universi dad de Valladolid y Técnico Superior de s istemas de tele comunicaciones e inf ormáticos (1999) por el I nstituto Trinidad Arroyo (Palencia). Actualmente, trabajando con carácter indefinido como ingeniero técnico informático en S ervinet gestión y C omunicación S.L., empresa del grupo Pr oject Management Consultores, S.A. 5. FECHAS DE INICIO / FIN: 28 de mayo del 2013 / 28 de junio de 2013. 6. NÚMERO DE PLAZAS: 25 plazas. 7. DIRIGIDO A: En general todas aquellas personas que desempeñen su trabajo, actividad, u ocio en entornos digitales. Especialmente para qu ién desar rolla su tr abajo profesional como C ommunity M anager o Content Curato o cualquier otra profesión del marketing digital, o en la realiz ación de tareas y competencias profesionales dentro del e-business (e-learning, e-businees RRHH, consultoría e-business,...). En particul ar, profe sionales de la información y documentación; estudian tes de gr ado y postgrado de las car reras del ámbit o bibliot ecario, a rchivístico y de la do cumentación, periodismo y comunicación, y personas interesadas en la gestión de la información digital y la web 2.0. 8. PRECIO: 145 9. DURACIÓN: El curso certifica 40 horas
10. PROGRAMA COMPLETO DEL CURSO Módulo 1: INTRODUCCIÓN A LA WEB 2.0 Y A LA EMPRESA 2.0 1.1 La evolución de Internet 1.1.1 Que es la Web 2.0 1.1.2 Herramientas de la Web 2.0. (Clasificación) 1.2 Definición de empresa 2.0 1.3 Entornos de aplicación: Perspectiva interna y perspectiva externa 1.4 Diseño de una empresa 2.0. 1.5. G estión del c onocimiento y mejora de la pr oductividad: P or qué utiliz ar herramientas 2.0? 1.6. La creación de entornos personales de aprendizaje (PLE) Módulo 2: HERRAMIENTAS PARA LA COMUNICACIÓN 2.1. Introducción: El entorno de utilización de herramientas de comunicación 2.0. 2.2. Skype 2.3. Messeger 2.4. Gmail 2.5. Los foros 2.6. Los blog. 2.6.1. Introducción a los Weblogs 2.6.2. WordPress 2.6.3. Blogger 2.6.3.1. Los weblogs, tipología y mezcla empresarial 2.6.3.2. Bussness blogging y logs corporativos 2.6.3.3. Tipología de weblogs corporativos 2.6.4. Buscadores de blogs: Technorati 2.7. Twitter 2.8. Google Talk 2.9. Whatsapp 2.10 Otras herramientas de comunicación en Redes Sociales Módulo 3: HERRAMIENTAS COLABORATIVAS 3.1. Introducción: entornos de utilización de herramientas colaborativas 3.2 Google docs. 3.2.2. Introducción 3.2.3. Documentos de texto 3.2.4. Hojas de cálculo 3.2.5. Presentaciones 3.3 Thinkfree 3.3.1. Introducción 3.3.2. My Office 3.3.3. Workspace 3.4 Zoho 3.4.1. Documentos 3.4.2. Zoho Notebook 3.4.3. Zoho Meeting
3.5 Wikis 3.5.1. Introudcción 3.5.2. Wikispaces 3.5.3. Mediawikis 3.6 Otras herramientas 3.6.1. Simply Invoices (facturas) 3.6.2. FlowGram (presentaciones power point) 3.6.3. Dropbox (Almacenamiento de ficheros) 3.6.4. Evernote (notas) Módulo 4: GESTIÓN Y SEGUIMIENTO DE LA INFORMACIÓN 4.1 Introducción: herramientas de curación de contenidos 4.2 Herramientas para buscar información 4.2.1. Los directorios de búsqueda 4.2.2. Los motores de búsqueda 4.2.3. Buscar en google 4.3 Canales RSS 4.3.1. Lector de canales RSS 4.3.2. Agregadores sociales 4.4. Google alerts y Google readers 4.5. Marcadores y enlaces: Delicious 4.6. Agregadores de noticias: 4.6.1. Meneame 4.6.2. Digg 4.6.3. Tecchnorati Módulo 5: MEDIOS SOCIALES 5.1. Principales redes sociales 5.1.1. Facebook 5.1.2. Google + 5.2. Principales redes profesionales 5.2.1. Xing 5.2.2. Linkedin 5.3. Comunidades virtuales en la empresa 5.3.1. Ning 5.3.2. Elgg (comunidad virtual educativa) Módulo 6: GESTIÓN, COLABORACIÓN Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS 6.1. Introducción: entornos web 2.0. para la gestión de proyectos 6.2. Basecamp 6.3. Backpack 6.4. Shareflow 6.5. Teambox Módulo 7: HERRAMIENTAS QUE NOS PROPORCIONA GOOGLE 7.1. Introducción: herramientas y servicios que nos proporciona Google 7.2. Google sites (sitio web personal) 7.3. Google + 7.4. Google Docs (Apartado 3.1)
7.5. Google calendar 7.6. Google Alerts 7.7. Google gmail (Apartado 2.1.) 7.8. Google Talk (Apartado 2.7.) Módulo 8. HERRAMIENTAS PARA ENTORNOS MOVILES 8.1. Introducción: El uso de aplicaciones en entornos móviles 8.2. Aplicaciones para Andorid 8.3. Aplicaciones para IOS (Iphone y Ipad) 8.4. Redes sociales de geolocalización 11. Metodología El curso se llevar á a cabo de forma on-line con un tutor personal. El e-learning es una forma de aprendizaje sustentado en las Nuevas Tecnologías e Internet. La plataforma LMS (Learning Management System) a través de l a que se imparte el curso, es Moodle ( http://moodle.org/). M oodle es un sistema de gestión de ap rendizaje ba sado e n licencias GNU Public License (GPL), programado en Lenguaje PHP y soportado por una Base de Datos MySQL, que aporta grandes posibilidades para reflejar el diseño instruccional de cursos on-line. Los estud iantes, a tra vés de nuestra plataforma d e for mación, tienen ac ceso a t odos l os contenidos del curso y a sus actividades, así como a otras herramientas de comunicación que permiten la interacción entre ellos y facilitan la comunicación de los mismos con el profesor. Los element os m ás de stacados con l os que c ontará el curso, y que estarán dispon través de nuestra plataforma, son los que aparecen a continuación: ibles a - Programa completo del curso - Calendario de actividades - Consulta de materiales didácticos - Fichas de contenido - Actividades de evaluación y autoevaluación - Consulta de resultados de evaluaciones - Visitas guiadas (Internet) - Listado de usuarios: profesores y alumnos (Correo electrónico) - Foros de debate - Chats (programados o libres) - Glosario - Zona de descarga del Software gratuito necesario para seguir el curso - Materiales del curso en formato PDF de Acrobat A la finalización del curso se elaborarán informes de aprovechamiento del mismo en l os que se detallarán : los accesos por alumno, realizac ión de actividades, puntuaciones obten idas, participaciones en a ctividades síncronas (Ch ats) y asíncronas (F oros de d ebate), etc. y se emitirá una valoración global por alumno.
12. Evaluación La evaluación se llevará a cabo a través de ejercicios de evaluación de corrección automática, participación en actividades de co municación (fo ros de debate, chats) y la redacción de breves trabajos prácticos. 13. Certificación Este curso está certificado por la Universidad Europea Miguel de Cervantes de Valladolid, con 40 horas de formación permanente. El estudiante, una vez superado el cur so, recibirá un Certificado de aptitud, con el programa del curso en el reverso, firmado y sellado por la Universidad Europea Miguel d e Cervantes de Valladolid. 14. Calidad El CITA es una enti dad registrada en AENOR (ER-10 52/2007) y c ertificada po r la norma ISO 9001:2008. 15. Inscripción y matrícula Puede realizar la inscripción en el curso a través Campus Europeo de Formación Permanente. Para ello haga clic en el siguiente enlace: Formulario de Inscripción Y complet a la información que se te solicita. Si eres antiguo alumno completa usuario y contraseña, sino rellena todo el formulario de inscripción. 16. Contacto Para cualquier duda o cu estión relativa al cu rso, puede ponerse en co ntacto con nosotros a través del teléfono 923 56 83 84 o mediante el correo electrónico: María García Rodríguez mgarcia@uemconline.com Coordinadora del curso Carlos Vicente Hernández carlos.vicente@uemconline.com Responsable de comunicación