HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES

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Transcripción:

PRUEBA HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 7 BÁSICO

NOMBRE DEL ESTABLECIMIENTO MI NOMBRE MI CURSO FECHA. 1

1.- Cuál es un componente físico del planeta tierra? a) La fauna. b) La atmósfera. c) La flora. d) Las bacterias. 2.- Cuál es una causa de la formación de los continentes y del relieve de nuestro planeta? a) La Tectónica de Placas que fractura y modela los continentes. b) El aumento del caudal de los ríos por los deshielos. c) El clima que cambia de comportamiento al provocarse un sismo. d) Las corrientes marinas. 3.- Qué significa que un río tenga un régimen nivo pluvial? a) Que desemboca en un glacial. b) Que el torrente aumenta con las lluvias. c) Que se alimenta de las nieves y de las lluvias. d) Que se alimenta de más de un afluente. 4.- Son movimientos de las aguas oceánicas con una dirección constante y una temperatura propia. Estas se originan por los vientos o las diferencias de presión del agua. La anterior definición corresponde a: a) Las mareas. b) Las corrientes marinas. c) Los cauces. d) Las olas. 5.- Señala el comportamiento climático relacionado con la latitud: a) En las latitudes ecuatoriales aumentan las precipitaciones. b) A mayor latitud mayor temperatura. c) En latitudes polares disminuye la presión atmosférica. d) A menor latitud menor precipitación. 2

6.- Qué factor geográfico permite una mayor concentración de población en el planeta? a) Los bosques tropicales. b) Las tierras altas. c) Los climas lluviosos. d) Los climas templados. 7.- En qué continente se origina la especie humana? a) En Europa. b) En la Antártica. c) En Asia. d) En África. 8.- Sobre la llegada de los primeros hombres a América se han levantado muchas teorías Qué pregunta es válida para evaluar la factibilidad de una teoría de poblamiento americano? a) Es una ruta técnicamente realizable? b) Es una teoría aceptada por las autoridades? c) Hay documentos escritos que la avalen? d) Hay apoyo en las encuestas de opinión? 9.- Qué impacto inmediato provoca la revolución neolítica? a) La invención de las armas de guerra. b) El sedentarismo de las sociedades. c) El ensayo de los primeros cultivos. d) El nomadismo a gran escala. 10.- Qué factor geográfico común podemos observar en las primeras civilizaciones? a) Se localizaban en zonas desérticas. b) Instalaron sus ciudades en tierras altas. c) Surgieron junto a grandes ríos. d) El mar era su fuente de alimentación. 3

11.- Luego de la invención de la agricultura las sociedades se hicieron más complejas y se desarrollaron aceleradamente. Entre los cambios que podemos observar en esas sociedades se encuentra: a) La invención del fuego. b) La jerarquización de las sociedades. c) Nuevos gobiernos basados en la igualdad política. d) La creación de pinturas rupestres. 12.- Las costas de este mar son una zona ecúmene por excelencia, permitió el intercambio comercial entre las antiguas y nuevas civilizaciones. Entre estas últimas, la civilización occidental. Esta descripción hace mención al mar: a) Báltico. b) Negro. c) Rojo. d) Mediterráneo. 13.- Qué caracterizaba a las ciudades-estado griegas llamadas polis? a) Su gran extensión territorial. b) La democracia. c) La autonomía política. d) Su carácter pacífico. 14.- Qué relación podemos establecer entre los sistemas políticos de griegos y romanos? a) Los romanos reprodujeron el modelo político democrático griego. b) Ambos evolucionaron simultáneamente hasta alcanzar la democracia. c) En ambos sistemas los esclavos lograron participar en la política. d) Ambos concibieron el concepto de ciudadano con derechos y obligaciones. 4

15.- Qué caracterizaba al Imperio Romano en el dominio de otros pueblos? a) Impusieron su cultura sin tomar en cuenta el aporte de los pueblos conquistados. b) Abandonaron la esclavitud como forma de obtener mano de obra. c) Usaron distintas formas de sometimiento sobre los pueblos conquistados. d) Mantenían incomunicados a los pueblos para un mayor sometimiento. 16.- Quién fue el gran difusor del cristianismo en el Imperio Romano? a) El apóstol San Pablo. b) El emperador Augusto. c) Julio Cesar. d) Martin Lutero. 17.- Cuál es una causa externa de la caída del Imperio Romano? a) La invasión de los vikingos. b) La muerte de Atila. c) La guerra civil romana. d) La invasión de los germanos. 18.- Cuál es el principal legado del mundo clásico a la sociedad occidental? a) La divinización del gobernante. b) Una cultura centrada en el ser humano. c) La religión antropomorfa. d) El modelo político del imperio. 19.- Qué diferencia a la democracia ateniense de nuestra democracia moderna? a) Los ciudadanos atenienses elegían representantes para votar las leyes. b) Los sacerdotes atenienses proponían leyes a los ciudadanos. c) Sólo los nobles atenienses votaban las leyes que regían a la polis. d) Los ciudadanos atenienses votaban directamente las leyes. 5

20.- Qué tradiciones culturales se fusionan para formar la cultura europea? a) La grecorromana, judeocristiana y germana. b) La clásica, egipcia y mesopotámica. c) La griega, persa y árabe. d) La romana, mongol y germana. 21.- Qué área geográfica de Europa se constituye en el centro de la cultura medieval? a) Europa del Norte. b) Europa Oriental. c) Gran Bretaña. d) Europa Occidental. 22.- Cuál es el factor unificador de la inestable y dividida sociedad medieval europea? a) El islam. b) La Iglesia Católica. c) Los normandos. d) Los visigodos. 23.- Durante la Edad Media se puede observar una pugna por quien tiene la máxima autoridad en el plano político. Es por ello que emperadores y reyes debieron enfrentar políticamente al poder de: a) El Papa. b) Los campesinos. c) Los monjes. d) Los caballeros. 24.- El régimen feudal en el aspecto económico y social se organizaba como una economía: a) Urbana y dividida en gremios. b) Basada en el intercambio y dividida en oficios artesanales. c) Agrícola y dividida en estamentos. d) Cerrada y una sociedad de igualdad. 6

25.- Cómo se relaciona el Islam y la sociedad cristiana occidental durante la Edad Media? a) Los musulmanes aceptaron y vivieron los modelos culturales cristianos. b) Hubo un abierto conflicto pero a la vez recíproca influencia. c) No hubo contacto cultural a raíz de las cruzadas. d) Sólo Italia fue zona de contacto entre cristianos y musulmanes. 26.- "Si un hombre golpea a otro libre en una disputa y le causa una herida, aquel hombre jurará "Aseguro que no lo golpeé adrede" y pagará el médico". "Si un hombre ha ejercido el bandidaje y se le encuentra, será condenado a muerte." "Si un hombre ha acusado a otro hombre y le ha atribuido un asesinato y éste no ha sido probado en su contra, su acusador será condenado a muerte." "Si un hombre ha reventado el ojo de un hombre libre, se le reventará un ojo." "Si ha reventado el ojo de un esclavo de un hombre libre, pagará la mitad de su precio (del precio del esclavo)". El texto anterior corresponde al Código de Hammurabi, rey de Babilonia en la antigua Mesopotamia. A qué tipo de fuente histórica corresponde el documento? a) Secundaria. b) Oral. c) Primaria. b) Científica. 27.- Acerca del mismo texto anterior. Qué tipo de información podemos obtener del documento? a) Los grupos sociales en Babilonia. b) El poder del rey en Mesopotamia. c) La efectividad de la justicia en Babilonia. d) La influencia de los sacerdotes en Mesopotamia. 7

28.- Qué comportamiento regular podemos observar en la localización de las ciudades medievales? TAMAÑO DE LAS CIUDADES Muy grandes. Grandes. Medianas. Ríos a) La mayoría de las ciudades muy grandes se instalan cerca de ríos. b) Hacia el oriente se encuentran la mayoría de las pequeñas ciudades. c) Las ciudades grandes y muy grandes se alejan de los mares. d) Sólo Italia concentra grandes cantidades de ciudades muy grandes. 8

29.- Qué conclusiones podemos obtener de la observación de la línea de tiempo? a) La historia de la Antigüedad termina con el nacimiento de Jesucristo. b) El periodo más extenso de la Historia corresponde a la Edad Contemporánea. c) Las invasiones son determinantes en la historia de la Edad Media. d) Todos los hitos que determinan cada periodo se relacionan con Europa. 30.- La valoración del ciudadano como sujeto de derechos civiles y políticos es un legado de: a) El mundo oriental. b) El mundo clásico. c) La Edad Media. d) El Islam. 9