DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Documentos relacionados
Desarrollo de aplicaciones I

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS

HOJA DE ASIGNATURA CON DESGLOSE DE UNIDADES TEMÁTICAS

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

MÁSTER. Guía de ante. Patrones de. Diseño. Java. Bases de

En esta materia se debe usar el lenguaje de programación de VB.NET.

SECUENCIA DIDÁCTICA. Módulo V Competencia de Módulo:

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

SECUENCIA DIDÁCTICA. Módulo IV Competencia de Módulo: atendiendo los requerimientos de la organización. Elementos de competencia:

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS.

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN ÁREA SISTEMAS INFORMÁTICOS.

índice MÓDULO 1: Introducción a Visual Basic 6.0 MÓDULO 2: Fundamentos de programación TEMA 1. Introducción a Visual Basic 6.0

Especialista TIC en Desarrollo con C# 6 y Visual Studio 2015

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA

Asignatura: Plataformas de Desarrollo de Software

Toda copia en PAPEL es un "Documento No Controlado" a excepción del original.

Desarrollo.NET con Sharepoint

Comité Curricular Institucional GUIA PARA EL ESTUDIANTE 1. GENERALIDADES DEL MÓDULO DESARROLLAR APLICACIONES MODO CONSOLA Y ORIENTADAS A OBJETOS

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

Programación con Visual C#

ÁREA: PROGRAMACIÓN PROGRAMACIÓN.NET(II)

Carrera: Licenciatura en Informática. de Licenciatura en. Tecnológico de Aguascalientes. Asignaturas Temas Asignaturas Temas

ESPECIALISTA EN VISUAL STUDIO.NET

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN MANTENIMIENTO ÁREA INDUSTRIAL EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE INFORMÁTICA

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

OBJETIVOS ÍNDICE MÓDULO 1: VISUAL BASIC 6.0 PARTE 1ª

UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE LOS ANDES VICE RECTORADO ACADEMICO FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA DE SISTEMAS E INFORMÁTICA

Experto TIC en Programación VB.NET con Visual Studio 2015

MASTER PROFESIONAL C# 5 Y ASP.NET MVC 5

Fundamentos de Programación. Código: Créditos ECTS: 6. Titulación Tipo Curso Semestre Empresa y Tecnología FB 1 2.

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TURISMO, ÁREA DESARROLLO DE PRODUCTOS ALTERNATIVOS

Especialista TIC en Programación con Microsoft Visual C Sharp

Curso Universitario en Visual Basic.Net + 4 Créditos ECTS

Guía del Curso Especialista TIC en Programación con Microsoft Visual C Sharp 2010

SYLLABUS CÓDIGO:

Universidad Ricardo Palma

Ficha Técnica. Categoría. Contenido del Pack. Sinopsis. Programación. - 1 Manual Teórico - 1 Cuaderno de Ejercicios

20483 Programación en C#

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS UAPA CARRERA INGENIERÍA DE SOFTWARE PROGRAMA DE LA ASIGNATURA INGENIERÍA DE SOFTWARE I

SYLLABUS CÓDIGO:

Base de Datos. Nombre de la asignatura: Inteligencia de Negocios: DatawareHouse, DataMining y Knowledge Management.

PMK SATCA 1 : Carrera:

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

NÚMERO DE HORAS: 160H PROGRAMACIÓN WEB EN EL ENTORNO CLIENTE OBJETIVO

ANEXO I PROGRAMA FORMATIVO

Especialista TIC en Programación con Microsoft Visual Basic 2010 (Online)

Universidad Central del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Administrativas y de Sistemas Escuela de Ingeniería de Sistemas

Postgrado en Programación en C# 6 y Visual Studio 2015

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

Ficha técnica. Visual Basic 6.0

Cuales son los 6 lenguajes de programacion mas usados actualmente. Cuales son los 6 lenguajes de programación mas usados actualmente.

TECNOLOGIAS PARA LA INTEGRACION DE SOLUCIONES. Facultad de Estadística e Informática

COLEGIO NACIONAL NICOLAS ESGUERRA EDIFICAMOS FUTURO TEMATICA DE TRABAJO GRADO: DECIMO ASIGNATURA: INFORMATICA PROFESOR: DANILO RODRIGUEZ ACERO

Cátedra: Programación de Aplicaciones Visuales II 1

PLAN DE ESTUDIOS 2008 LICENCIADO EN INFORMÁTICA

Descripción del módulo: Este módulo describe la lógica de la programación y la utilización de programa orientado a objetos.

Toda nuestra Experiencia a tu alcance

PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETO (POO)

VISUAL BASIC 6.0. Objetivos: Contenidos. TEMA 1. Introducción a Visual Basic 6.0. Conceptos de Programación. Introducción a Visual Basic

SECUENCIA DIDÁCTICA. Módulo. Competencia de Módulo: Optativa. Elementos de competencia:

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA COSTARRICENSE VICERRECTORIA DE DONCECIA

Diplomado C#.NET con Visual Studio

Especialista en Programación con Visual Basic net Avanzado

MS_20483 Programming in C#

Dirección Académica Capacitación para el trabajo. Administración. Módulo I: Aplica el proceso y herramientas administrativas con visión emprendedora.

ASPECTOS DEL PERFIL PROFESIONAL QUE APOYA LA ASIGNATURA

Experto en Desarrollo de Aplicaciones Windows con Visual Studio 2015 C# 6

SQL SERVER Para ingresar a la ventana de administración del SQL Server, proceda a realizar los siguientes pasos:

Documento no controlado, sin valor

Propedéutica. Optativa de área

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL

Programa de actualización profesional ACTI.NET Desarrollo de aplicaciones locales y web con tecnología VB.NET

IFCD04 Desarrollo de Aplicaciones Java: componentes web y aplicaciones de base de datos (JSP y JPA)

Curso: Programación con Microsoft Visual C SHARP 2010.

PP - Proyecto de Programación

Universidad Central Del Este U.C.E. Facultad de Ciencias Administrativas y de Sistemas Escuela de Contabilidad

TEMA 0 Organización de la asignatura ANÁLISIS Y DESARROLLO DE APLICACIONES INFORMÁTICAS Curso 2010/2011

INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN

ESTRUCTURACION DEL PROGRAMA DE ASIGNATURA 1. INFORMACION GENERAL

UNIVERSIDAD DEL VALLE DE MÉXICO PROGRAMA DE ESTUDIO DE LICENCIATURA PRAXIS MES XXI

Programa de actualización profesional ACTI.NET Desarrollo de aplicaciones locales y web con tecnología VB.NET 2010

BDV-1602 SATCA 1 : Carrera:

20488 Desarrollo de Microsoft SharePoint Server 2013 Core Solutions

Experto en Programación en Entorno Microsoft

PROGRAMA DE ASIGNATURA DE FACULTATIVA I

UNIVERSIDAD DE ESPECIALIDADES ESPÍRITU SANTO FACULTAD DE SISTEMAS, TELECOMUNICACIONES Y ELECTRONICA SYLLABUS FOR DAC 11 VER

Universidad Central Del Este U C E Facultad de Ciencias y Humanidades Escuela de Pedagogía Mención Ciencias Sociales

Técnico Superior en Programación con Microsoft Visual C# 2010

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN EN ENERGÍAS RENOVABLES EN COMPETENCIAS PROFESIONALES ASIGNATURA DE MANTENIMIENTO ELECTROMECÁNICO

DISEÑO CURRICULAR BASE DE DATOS I

1.-DATOS DE LA ASIGNATURA

PROGRAMACIÓN CON LENGUAJES ORIENTADOS A OBJETOS Y BASES DE DATOS RELACIONALES

PLANTILLA DE LA GUIA DIDACTICA DE LA ASIGNATURA

UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA FACULTAD DE CIENCIAS PROGRAMA DE MATEMÁTICAS PLAN DE ESTUDIOS

División Académica de Informática y Sistemas División Académica Multidisciplinaria de los Ríos Ingeniería en Informática Administrativa

Guía de instalación del entorno de trabajo utilizado en el laboratorio. Integración de Sistemas Prácticas de laboratorio.net

Transcripción:

DATOS GENERALES DE LA ASIGNATURA Nombre la asignatura Programa Educativo Competencia que sarrolla Desarrollo aplicaciones I Tecnologías la Información y Comunicación Área Sistemas Informáticos. Implementar sistemas información calidad, a través técnicas avanzadas sarrollo software para eficientar los procesos las organizaciones. Implementar y administrar sistemas manejadores bases datos acor a los requerimientos información la organización. Objetivo la asignatura El alumno sarrollará aplicaciones visuales con acceso a una BD local para administrar la información y generar reportes. Horas prácticas 73 Horas teóricas 17 Total horas 90 Cuatrimestre: Grupo: Docente Correo Sitio web Cuarto A Ing. Alfonso Felipe Lima Cortés afelipelc@gmail.com http://afelipelc.mx/sarrollo--aplicaciones-1-modular/ F-DC-16 Página 1 7

PLANEACIÓN DIDÁCTICA DE LA ASIGNATURA Nombre la Objetivo la 1. PARADIGMAS DE LA PROGRAMACIÓN. El alumno intificará los principales paradigmas la para diferenciar su ámbito Espacio (s) formativo (s) Resultados Proceso Evaluación (tipo, forma o instrumento) Paradigma estructurada Diagnóstico conocimientos previos. Intificar las características l paradigma estructurada. 28 /octubre/2011 Paradigma orientada a objetos Características los paradigmas estructurada y orientada a objetos Repaso y conclusiones. Presentación con Aula Intificar las características l paradigma orientada a objetos. Determinar el ámbito los paradigmas estructurada y orientada a objetos. Lectura libros. Tabla comparativa. F-DC-16 Página 2 7

Nombre la Objetivo la 2. Ambiente sarrollo. El alumno operará las funciones un entorno sarrollo para generar una Espacio (s) formativo (s) Resultados Proceso Evaluación (tipo, forma o instrumento) Generalida s la herramient a sarrollo Instalación l entorno sarrollo MS Visual Studio 2010 29/Octubre/2 011 Característi cas la interfaz sarrollo Funciones principales (crear, abrir, guardar, compilar, ejecutar, y purar) operación en el entorno sarrollo MS VS 2010. Introducción al sarrollo aplicaciones Windows. Introducción al sarrollo aplicaciones Windows en el lenguaje C#. Creación proyectos seleccionando un lenguaje l entorno sarrollo. IDE MS Visual Studio 2010 Documentació n técnica la plataforma.net Documentaci ón técnica l IDE MS Visual Studio 2010 Consulta sitios web. Presentación con Laboratori o Intifica y scribe acertadamente los elementos, componentes, características y sus funciones l entorno sarrollo MS VS 2010. Opera correctamente las funciones principales (crear, abrir, guardar, compilar, ejecutar, y purar) l Entorno sarrollo MS VS 2010. Mantiene orn al realizar la tarea Practicas (hoja practica). Lectura libros. Actividas (Hoja evaluación) Explicar en una gráfica l entorno sarrollo VS 2010 los elementos, componentes, características y funciones que sempeñan. F-DC-16 Página 3 7

Nombre la 3. Diseño y sarrollo aplicaciones. Objetivo la El alumno creará interfaces gráficas usando controles (componentes), manejo excepciones y múltiples formas para elaborar aplicaciones visuales. Espaci o (s) format ivo (s) Resultados Proceso Evaluació n (tipo, forma o instrume nto) 04/Noviembr e/2011 al 26/Noviembr e/2011 Controles Uso controles (compon entes) básicos. Cuadros Diálogo Menús Proyecto s formulari os múltiples Manejo Excepcio nes Controles creados por el usuario Creación distribuci ones Intificar el concepto controles (componentes), tipos, propiedas, métodos, atributos y eventos. Elaborar aplicaciones utilizando los diferentes tipos controles: formularios, botones, cuadros texto, listas y listas splegables, etiquetas, cuadros imágenes, paneles, casillas verificación, calendarios. Implementar cuadros diálogo en aplicaciones visuales. Crear proyectos con múltiples formularios. Crear controles usuario Diseñar aplicaciones visuales que utilicen menús. Codificar interfaces, clases y funciones para la manipulación datos. Compren el uso Language Integrated Query (consultas LINQ) para la manipulación colecciones objetos. Planear el sarrollo una Documentar código fuente generado. Desarrollar aplicaciones que cumplan con los requerimientos planteados. Prevenir y controlar errores en las aplicaciones. Empaquetar aplicaciones para su Documentar los requerimientos para las aplicaciones empaquetadas. Repaso, conclusiones y retroalimentación. IDE MS Visual Studio 2010. Documentaci ón técnica l IDE MS Visual Studio 2010 Concepto controles (componente s), tipos, propiedas, métodos, atributos y eventos. Desarrollo aplicaciones Windows en el lenguaje programació n C#. Documentaci ón técnica Language Integrated Query (LINQ) Consulta sitios web Presentacion es con Aula y Labora torio Crea ornadamente un nuevo proyecto con múltiples formularios en el entorno sarrollo. Selecciona los controles apropiados para diseñar el formulario la aplicación Windows en base al proceso a automatizar. Crea sus propios controles usuario. Planea el sarrollo su Implementa interfaces, clases y funciones para el tratamiento datos en la Prevé y controla las excepciones que se producen en la Documenta el código fuente generado. Crea aplicaciones que cumplen con los requerimientos planteados. Empaqueta sus aplicaciones para su Demuestra ética y creatividad al diseñar su Mantiene orn al realizar la tarea. Solución problem as Prácticas (hoja práctica) Lectura libros. Activida s (Hoja evaluaci ón) F-DC-16 Página 4 7

Nombre la 4. Desarrollo aplicaciones con conexión a BD local. Objetivo la El alumno sarrollará aplicaciones que permitan la conexión a BD, manipulación y generación reportes utilizando asistentes para la administración y uso la información. Espaci o (s) format ivo (s) Resultados Proceso Evaluación (tipo, forma o instrumento) 02/Diciembre /2011 al 17/Diciembre /2011 Modos Conexión a Base Datos Manejo datos Creación Reportes Seguridad en las aplicaciones Intifica los tipos conexión a una base datos. Intifica los componentes ORM (Object-Relational Mapping) para manipular una base datos. Compren el uso Language Integrated Query (consultas LINQ) y expresiones Lambda para la manipulación colecciones objetos recuperados la base datos. Manipula una base datos utilizando componentes ORM, LINQ y Lambda. Genera reportes visuales en la aplicación sarrollada creando sus propias fuentes datos apoyados en Vistas y/o Procedimientos almacenados en su base datos. Desarrolla aplicaciones con seguridad basada en roles y usuarios. Empaquetar aplicaciones para su Genera la documentación técnica y usuario su Repaso, conclusiones y retroalimentación. IDE MS Visual Studio 2010 MS SQL Server 2008 Express Edition Desarrollo aplicaciones Windows en el lenguaje programació n C#. Documentaci ón técnica componente s ORM (Object- Relational Mapping). Documentaci ón técnica Language Integrated Query (LINQ) Consulta sitios web Presentación es con Aula y Labora torio Crea ornadamente un nuevo proyecto con múltiples formularios en el entorno sarrollo. Selecciona los controles apropiados para diseñar el formulario la aplicación Windows en base al proceso a automatizar. Planea el sarrollo su Implementa interfaces, clases y funciones para el tratamiento datos en la Prevé y controla las excepciones que se producen en la Documenta el código fuente generado. Demuestra ética y creatividad al diseñar formularios. Crea aplicaciones que cumplen con los requerimientos planteados. Empaqueta sus aplicaciones para su Demuestra ética y creatividad al diseñar su Mantiene orn al realizar la tarea. Ejercicios Prácticas (hoja práctica). Lectura libros. Actividas (Hoja evaluación) Aplicación final. F-DC-16 Página 5 7

Bibliografía Libros para seguimiento clases y complementarios consulta y profundización: Joe Mayo, (2010) Microsoft Visual Studio 2010 A Beginner s Gui, Mc Graw Hill. John Sharp, (2010) Microsoft Visual C# 2010 Step by Step, Microsoft Press. Scott Klein, (2010) Pro Entity Framework 4.0, Apress. Tim Patrick, (2010) Microsoft ADO.NET 4 Step by Step, O Reilly Media. Freeman, Adam; C. Rattz, Joseph JR. (2010) Pro LINQ Language Integrated Query in C# 2010, Apress. Ferguson, Patterson, Beres, Boutquin, Gupta, (2003) La biblia C#, Anaya. Páginas web interés: Com sarrollo software Microsoft, [en línea]; EEUU_Español México, 2011 [consulta: 29 agosto 2011] Disponible: http://msdn.microsoft.com/es-mx Carreras en línea Microsoft Virtual Acamy, [en línea]; EEUU_Español México, 2009 [consulta: 29 agosto 2011] Disponible: http://www.mslatam.com/latam/technet/mva2/studies/careers.aspx Com sarrolladores Puebla, [en línea]; México_Puebla, 2003 [consulta: 29 agosto 2011] Disponible: http://www.dotnetpuebla.com/portal/conocenos/fault.aspx Desarrollador 5 estrellas, [en línea]; EEUU_Español México, 2005 [consulta: 29 agosto 2011] Disponible: http://www.mslatam.com/latam/msdn/com/dce2005/ F-DC-16 Página 6 7

Revisión y Validación Planeación Didáctica Elaborado por: Validado por: Responsable Dirección Académica U.T. Lic. Alfonso Felipe Lima Cortés Nombre: MIA Marcela García Alonso Cargo: Directora Fecha: 06/09/2011 Firma y sello validación Vigencia: 01/09/2011 al 17/12/2011 F-DC-16 Página 7 7