Reactivos para evaluar la comprensión lectora en primaria, de acuerdo a los lineamientos establecidos por el examen Enlace de la SEP. ALUMNO: FECHA: GRADO: LIBRO: Título: Mi gato habla Autor: Ilustradora: Sara Elena Palacios G. Colección: Rehilete Naranja Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes: Ahí afuera se encontraba Guantes, un enorme gato gris azulado de grandes y expresivos ojos amarillos que tenía las patitas blancas de ahí su nombre que abandonó su cómodo descanso para acercarse al recién llegado y tallar su sedoso cuerpo contra las piernas de Samuel grande. Éste se agachó para rascarle el peludo cuello y no tardó en sentir el ronroneo de placidez que suelen emitir los felinos para demostrar que se encuentran contentos con los mimos recibidos. Lo echó fuera, pensó irritado Samuel. Qué bueno que mamá no está aquí! De seguro se molestaría mucho y reñiría a papá. Samuel grande cargó al gato y tocó, primero con discreción luego con más fuerza papá ya no oía bien y esperó. La puerta se abrió pesada y fue recibido por los inexpresivos ojos de Ágabo, quien se hizo a un lado para dejar pasar a su hijo. 1 Cuál es el tema central del texto? a) La madre de Samuel. b) Samuel hijo de Ágabo. c) Ágabo padre de Samuel. d) Guantes el enorme gato gris azulado. 1
2 Qué beneficio se obtiene de hacer algo como lo propuesto en este texto? a) No debemos interferir en aquello que no nos corresponde. b) Ninguno. c) El contacto con los animales y el saludar a la familia siempre resulta grato y retroalimentador. d) No queda claro en el texto. 3 El autor del texto quiere poner subtítulos a los dos últimos párrafos, cuáles serían los más adecuados? a) Esto no es posible ya que el texto solamente contiene un párrafo. b) El gato guantes. c) Samuel hijo de Ágabo. d) Ninguno de los anteriores. 2
Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a la pregunta correspondiente: Ten, es para ti le dijo emocionada su mamá a Estelita mientras le extendía una carta que ha bía llegado junto con las infaltables facturas de luz, teléfono y propaganda varia que siempre traía el cartero. La señora se quedó a un lado de su hija esperando con curiosidad evidente a que ésta la abriera era extraño en estos días de Internet, faxes, mensajes por teléfono celular y demás comunicaciones instantáneas habidas y por inventar, recibir una carta, que se antojaba un instrumento obsoleto, poco práctico pero sin duda romántico, pero la criatura se dirigió a su habitación para abrirla ayudada de un abrecartas que en la casa era más un adorno que un objeto de uso cotidiano. Frustrada por no saber quién le había escrito a su hija, Estela grande dejó escapar un suspiro y se dirigió a la cocina a seguir preparando la comida. Quién te escribió? preguntó Samuel chico. Quién crees? Guantes, por supuesto. Me da instrucciones. 4 De las siguientes oraciones elige la que presente una conclusión de este texto: a) Samuel chico preguntó. b) Estela grande se sintió frustrada. c) La carta misteriosa. d) El gato había escrito. 3
Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes: 5 Samuel chico extendió su mano solicitando ver la misiva comido por la curiosidad de saber cómo sería la letra de un gato: de molde o manuscrita?, la escribió con bolígrafo o pluma fuente?. Nada de eso. Estaba redactada en máquina de escribir. El mensaje era tan breve como misterioso: Cuando llegue Ágabo coloca de nuevo el disco de La varsoviana. Estoy bien. Salúdame a Samuel y a tus papás. Guantes Con base en el texto elige la opción que exprese el significado de la palabra misiva en la siguiente oración: Samuel chico extendió su mano solicitando ver la misiva comido por la curiosidad de saber cómo sería la letra de un gato: a) Carta. b) Cosecha. c) Misil. d) Mensaje. 6 El mensaje era tan breve como misterioso: Cuál de las siguientes palabras significa lo contrario de breve? a) Liso. b) Chico. c) Corto. d) Prolongado. 4
Lee el siguiente fragmento del texto y contesta a las preguntas correspondientes: Unos maullidos se escucharon en la puerta de la entrada. El primero en salir a toda velocidad fue Samuel chico, seguido de su hermana. El niño abrió la puerta para encontrarse con Guantes, quien los recibió con aire de arrogante desamparo. Estaba visiblemente sucio y con rasguños por todas partes, fruto quizá de algún callejero duelo, pero esto nada les importó a los niños, que lo cargaron llenándolo de mimos. Estelita de inmediato le obsequió un platito con leche y su hermano le abrió una lata de sardinas 7 Observa la siguiente entrada de diccionario: Arrogante, 1. A. Adjetivo, Orgulloso. 2. A. Adjetivo. Que no ha recibido heridas o daño. 3. S. m. Choque del proyectil en el blanco. 4. S. m. Actividad creativa del ser humano que consiste en combinar materiales, imágenes, sonidos, etcétera. De acuerdo con el texto que leíste, cuál es el signifi cado correcto de la palabra Arrogante? 8 En el texto se dice: El niño abrió la puerta para encontrarse con Guantes, quien los recibió con aire de arrogante desamparo... Si quieres saber el signifi cado de la palabra desamparo, qué palabra debes buscar en el diccionario? a) Desplantar. b) Desarrollar. c) Dejar sin amparo. d) Desarmar. 5
9 En el texto se dice: Estaba visiblemente sucio y con rasguños por todas partes, fruto quizá de algún callejero duelo, pero esto nada les importó a los niños, que lo cargaron llenándolo de mimos. Si quieres saber el signifi cado de la palabra mimos, qué palabra debes buscar en el diccionario? a) Sonrisas. b) Cariños. c) Bromas. 10 d) Sustos. En el texto se dice: Estelita de inmediato le obsequió un platito con leche y su hermano le abrió una lata de sardinas Qué acepción del diccionario es la adecuada para buscar el signifi cado de la palabra resaltada en negritas? a) V. tr. Hacer un regalo a alguien. b) Adj. Que no pertenece o no se aplica a una persona en particular. c) V. y s. f. Irrupción violenta de un fl uido en un recinto que se halla a una presión mucho menor que la presión exterior y que en consecuencia, resulta destruido. d) S. f. Acción y efecto de fundar. 6
HOJA DE RESPUESTAS 1 d) Guantes el enorme gato gris azulado. 2 3 c) El contacto con los animales y el saludar a la familia siempre resulta grato y retroalimentador. a) Esto no es posible ya que el texto solamente contiene un párrafo. 4 5 d) El gato había escrito. a) Carta. 6 d) Prolongado. 7 1. A. Adjetivo, orgulloso. 8 c) Dejar sin amparo. 9 b) Cariños. 10 a) V. tr. Hacer un regalo a alguien. 7