FORMATO INSTITUCIONAL DE CURSOS REGULARES TITULO DEL CURSO: Morfología de insectos PROGRAMA DE Fitosanidad Entmología y Acarología POSTGRADO: CURSO: Regular PROFESOR TITULAR: Jesús Romero Nápoles CLAVE DE X00627 PROFESOR COLABORADOR Jorge Valdez Carrasco (ES): (ANOTAR NOMBRE Y X00630 CLAVE DE CADA PROFESOR CORREO jvaldez@colpos.mx ELECTRÓNICO: TELÉFONO: 01 (595) 95 EDIFICIO/PLANTA/N Laboratorio 225 20200 ÚMERO: Edificio Fitosanidad CLAVE DEL CURSO: ENT-602 PRE-REQUISITOS: TIPO DE CURSO: PERIODO: Teórico Práctico Teórico-Práctico Primavera Verano Otoño SE IMPARTE A : MODALIDAD: Maestría en Ciencias Doctorado en Ciencias Maestría Tecnológica Presencial No presencial Mixto CRÉDITOS: 3 HORAS TEORÍA: Por semana HORAS PRÁCTICA: Presenciales 3 LABORATORIO 3 Extra clase CAMPO Total 192 INVERNADERO Nota: Un crédito equivale a 64 horas totales (presenciales y extra clases) Colegio de Postgraduados/Secretaría Académica/Dirección de Educación/Área de Programas de Postgrado
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO El curso se ubica en el cuatrimestre de primavera, como materia básica de la especialidad de Entomología y Acarología, en el posgrado de Fitosanidad. Los profesionales que optan por un posgrado en la especialidad de entomología necesitan los conocimientos y habilidades prácticas para identificar las estructuras anatómicas e histológicas de los insectos en general y en especial los de importancia agrícola. La morfología de insectos se relaciona con los cursos de Taxonomía, Fisiología, Control Biológico, Plagas Agrícolas, Biología de Entomófagos, Entomología Forestal, Ecología Química y Plagas de Frutales, principalmente. El curso es de carácter teórico-práctico de formación básica. Su modalidad docente es de cátedra y prácticas por temas. Se imparte en aula y laboratorio, usando libros de texto, lecturas de artículos científicos, equipo de microscopía óptica y electrónica, y material audiovisual, como recursos didácticos. La evaluación del curso consiste en exámenes periódicos y revisión de trabajos prácticos. OBJETIVOS GENERALES: 1. Entender a las estructuras anatómicas del cuerpo de los insectos como elementos que explican su evolución, desarrollo y adaptación, y como herramientas básicas para el estudio de la clasificación y el funcionamiento de los insectos asociados con las actividades humanas. 2. Proporcionar a los entomólogos participantes en el curso las fuentes de información, equipo, materiales biológicos y de laboratorio, así como las estrategias y métodos, para el conocimiento y comprensión lógica de la nomenclatura de la anatomía de los insectos, derivada de su desarrollo filogenético y ontogenético. 3. Explicar las estructuras anatómicas de los insectos como adaptaciones evolutivas con base en las relaciones que tienen con otras partes del cuerpo, usando homologías y analogías con otros organismos actuales y ancestrales. Página 2 de 7
HORAS ESTIMAD AS TEMAS Y SUBTEMAS UNIDAD I. EMBRIOLOGÍA Estructura del huevo. Desarrollo embrionario. Organogénesis. OBJETIVOS DE LOS TEMAS Al finalizar la unidad, los alumnos serán capaces de analizar el desarrollo embrionario y organogénesis para conocer el origen de los diversos sistemas que componen el cuerpo de los insectos. UNIDAD II. MORFOLOGÍA EXTERNA Integumento. Segmentación. Extremidades de los artrópodos. Patas torácicas de los insectos. Apéndices cefálicos. Cabeza. Órganos de ingestión. Tórax. Alas. Abdomen. Genitales externos. UNIDAD III. MORFOLOGÍA INTERNA Aparato digestivo. Órganos de la excreción. Aparato circulatorio. Aparato respiratorio. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Genitales internos. Al finalizar la unidad el alumno conocerá la nomenclatura, distribución, origen, desarrollo y funcionamiento esquelético-muscular de los componentes de los tres tagmas del cuerpo de los insectos. Al finalizar la unidad el alumno entenderá la estructura de los órganos internos, y las relaciones que la anatomía tiene con el funcionamiento. UNIDAD IV. HISTOLOGÍA DE INSECTOS Aparato digestivo. Órganos de la excreción. Aparato circulatorio. Aparato respiratorio. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Genitales internos. Al finalizar la unidad, el alumno será capaz de interpretar la histología de los órganos externos e internos, a nivel microscópico y ultraestructural para explicar su formación, morfología y funcion. Página 3 de 7
PRÁCTICAS Objetivos: Identificar en la práctica a las estructuras anatómicas e histológicas de los insectos usando como base los conocimientos teóricos y las herramientas del laboratorio. Entender la nomenclatura, distribución, desarrollo y funcionamiento esquelético-muscular de los componentes de los tres tagmas del cuerpo de los insectos. Aplicar las interpretaciones teóricas sobre la evolución de las diversas partes de los insectos en la comprensión e identificación práctica de estructuras. Temas: Huevo y desarrollo embrionario. Integumento. Segmentación. Extremidades de los artrópodos. Patas torácicas de los insectos. Apéndices cefálicos. Cabeza. Órganos de ingestión. Tórax. Alas. Abdomen. Genitales externos. Aparato digestivo. Órganos de la excreción. Aparato circulatorio. Aparato respiratorio. Sistema nervioso. Órganos de los sentidos. Genitales internos. Todas las prácticas tienen una duración de 3 horas. RECURSOS DIDÁCTICOS Equipo de cómputo y proyección. Microscopios compuestos y estereoscópicos. Modelos tridimensionales de estructuras morfológicas. Los contenidos se encuentran en http://ent602.blogspot.com Página 4 de 7
EVALUACIÓN Criterios para acreditación: Realización íntegra de trabajos prácticos y calificaciones de cinco exámenes. Criterios de calificación: Promedio general de cinco exámenes escritos, en una escala de 0 a 10. Página 5 de 7
BIBLIOGRAFÍA Beutel, R. G. and F. Friedrich. 2013. Insect Morphology and Phylogeny. Walter De Gruyter Inc. 450 p. Chapman, R. F., S. J. Simpson and A. E. Douglas. 2012. The Insects: Structure and Function. Cambridge University Press. 954 p. Chyb, S. and N. Gompel. 2013. Atlas of Drosophila Morphology: Wild-type and Classical Mutants. Academic Press. 200 p. Friedrich, F. and R. G. Beutel. 2008. Micro-computer tomography and a renaissance of insect morphology. Proc. SPIE 7078, Developments in X-Ray Tomography VI, 70781U (September 18, 2008); doi:10.1117/12.794057. Grimaldi, D. and M. S. Engel. 2005. Evolution of the Insects. Cambridge University Press. 772 p. A. V. Klaus1, V. L. Kulasekera, and V. Schawaroch. 2003. Three-dimensional visualization of insect morphology using confocal laser scanning microscopy. Journal of Microscopy, 212(2)107 121. Lowne, B. T. 2012. The Anatomy, Physiology, Morphology And Development Of The Blowfly (calliphora Erythrocephala): A Study In The Comparative Anatomy And Morphology Of Insects. Nabu Press. 508 p. Marshall, S. 2006. Insects: Their Natural History and Diversity: With a Photographic Guide to Insects of Eastern North America. Firefly Books. 736 p. Pierce, W. D. 2012. The comparative morphology of the order Strepsiptera; together with records and descriptions of insects. RareBooksClub.com. 42 p. Resh, V. H. and R. T. Cardé. 2003. Encyclopedia of Insects. Academic Press. 1266 p. Ritter, W. 2010. The Flying Apparatus Of The Blow-Fly: A Contribution To The Morphology And Physiology Of The Organs Of Flight. Kessinger Publishing. 114 p. Trautwein, M. D., B. M. Wiegmann, R. Beutel, K. M. Kjer, and D. K. Yeates. 2012. Advances in Insect Phylogeny at the Dawn of the Postgenomic Era. Annu. Rev. Entomol. 57:449 68. Página 6 de 7
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