Asesores Nacionales: Marvin Carvajal Barrantes Laura Lara Bolaños

MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA DIRECCIÓN DE DESARROLLO CURRICULAR DEPARTAMENTO DE TERCER CICLO Y EDUCACION DIVERSIFICADA ASESORÍA NACIONAL DE ESTUDIOS SOCIALES http://kuchiki19.blogspot.com/2010/12/guerra-fria.html Asesores Nacionales: Marvin Carvajal Barrantes Laura Lara Bolaños

Objetivo del programa de Estudios Sociales 2012 Explicar las repercusiones de la Guerra Fría en el mundo, y las consecuencias de la desintegración del bloque socialista. PROPUESTA DE ÍTEMES 1. Posterior a la caída del Muro de Berlín, se produce en Europa una serie de transformaciones de carácter geopolítica que dan como resultado la A) unificación de las antiguas repúblicas soviéticas. B) unificación de Alemania Oriental y Occidental. C) anexión de Checoslovaquia a Rusia. D) expansión de la Unión Soviética. 2. Lea las siguientes medidas: Promoción de una mayor participación ciudadana en los asuntos de interés público. Reforma económica para incentivar la propiedad privada y la apertura de mercados. Apertura política y pluralista que representa las ideas y proyectos de los diferentes sectores sociales. Las anteriores medidas fueron tomadas por el líder político Mijaíl Sergeyevich Gorbachov y provocaron A) el inicio de la Guerra Fría. B) el fin de la Segunda Guerra Mundial. C) el auge del proceso de descolonización. D) La desestructuración del bloque socialista.

3. Lea el siguiente texto: Al finalizar la Segunda Guerra Mundial, ésta nación quedó divida: el sur, apoyado por Estados Unidos y el norte, bajo el dominio de la Unión Soviética. Por ello, se produjo un conflicto bélico a partir de 1950 que enfrentó a las dos zonas. Después de tres años de lucha se logró, mediante negociaciones, la firma de un armamentismo y se determinó que el paralelo 38 continuaría siendo la frontera entre los dos países. El texto anterior se refiere a una de las repercusiones ocasionadas por la Guerra Fría, este conflicto se desarrollo A) Vietnam. B) Corea. C) China. D) Rusia. 4. Considere los siguientes textos: Joseph Stalin, gobernante soviético durante el inicio de la Guerra Fría, afirmaba que las características propias del capitalismo llevarían a un nuevo conflicto armado. Ante eso, a la Unión Soviética no le quedaba otro camino que fortificarse. George Kennan, consejero de asuntos soviéticos para el gobierno norteamericano, en la misma época, recomendaba que los Estados Unidos debían de mantenerse alertas para contener y repeler la expansión soviética donde se produjese. Los textos anteriores evidencian el antagonismo entre las dos potencias mundiales durante la Guerra Fría, situación que trajo algunas repercusiones para el mundo como A) el desarrollo de la carrera armamentista. B) el fin de las dinastías monárquicas europeas. C) La expansión de la colonización del continente africano. D) La abolición de las fuerzas armadas en los países del Tercer Mundo.

5. Lea el siguiente esquema: Repercusiones de la Guerra Fría Conformación de un área de influencia comunista en el norte y capitalista en el sur. Causa Guerra de Corea Consecuencia Cuál opción contiene la información con la que se completa correctamente el esquema anterior? A) División de Corea en dos repúblicas políticamente antagónicas B) Expansión del dominio chino sobre las repúblicas de Corea C) Unificación de Corea del Norte y del Sur en un solo país D) Fin de la Guerra Fría 6. Lea el siguiente texto: GUERRA FRÍA Durante años, con el apoyo de la Unión Soviética y los Estados Unidos, la guerra entre Hanói y Saigón en la península de Indochina, continuó bajo el criterio de guerra total, bombardeos masivos y uso de armas químicas que causaron severos daños demográficos y ecológicos. El texto anterior se refiere a la repercusión que tuvo en el mundo el conflicto armado suscitado en A) Vietnam. B) Corea. C) Japón. D) China.

7. Considere las siguientes situaciones: La disputa por la posesión del territorio de Cachemira ha provocado sangrientos combates entre países, los cuales han aumentado su capacidad nuclear. Estos países profesan diferentes religiones, situación que ha provocado desde 1947, el desplaza miento de millones de personas de un país a u otro. Las situaciones anteriores se refieren al conflicto político religioso que tuvo lugar entre A) Irán e Irak. B) India y Pakistán. C) Israel y Palestina. D) Rusia y Chechenia. 8. Lea el siguiente texto: El 17 de febrero del 2008, Kosovo declaró su independencia, dejando así de permanecer a Serbia y a la República Federal de Yugoslavia, diezmada desde el 2006 por la separación de Montenegro. El texto anterior hace referencia al conflicto étnico, religioso y político ocurridos a finales del siglo XX en A) Georgia. B) Chechenia. C) los Balcanes. D) la Unión Soviética.

9. Después de la caída del Muro de Berlín, la geopolítica mundial se modifica mediante acciones como la A) conformación de un solo Estado con base en las repúblicas balcánicas. B) formación de organizaciones de países comunistas europeos. C) creación de nuevos Estados independientes en el Balcánica. D) división de Alemania en dos Estados. 10. Considere el siguiente esquema: Repercusiones provocadas en el mundo por la Guerra Fría Fortalecimiento de la carrera armamentista. Cuál repercusión completa correcta correctamente el esquema anterior? A) Reducción del arsenal nuclear. B) Desarrollo del conflicto Norte-Sur. C) Consolidación del comunismo en Europa Occidental. D) Enfrentamiento político ideológico entre Estados Unidos y la Unión Soviética. 11. Lea las siguientes afirmaciones: La dominación del territorio de Cachemira es el eje del conflicto. Amenazas mutuas de ataques mediante en el empleo de armas nucleares. Constantes conflictos y enfrentamientos armados en la frontera común de estos países. Las afirmaciones anteriores identifican el conflicto que tuvo lugar entre A) Iraq y Estados Unidos. B) Rusia y Chechenia. C) Israel y Palestina. D) Inda y Pakistán.

12. Considere el siguiente esquema: Polonia Procesos de democratización (1990) Rumania Hungría Bulgaria El esquema anterior, hace referencia a una de las consecuencias, provocadas por el mundo como resultado de A) la democratización del bloque soviético. B) los conflictos étnicos y religiosos. C) el proceso de descolonización. D) la Guerra Fría. 13. Considere la siguiente información: Carrera armamentista Repercusiones de la Guerra Fría Enfrentamientos armados en Corea y Vietnam. Cuál es la repercusión con la que se completa correctamente la información anterior? A) Expansión del capitalismo en Europa del Este B) Desintegración del Bloque Socialista C) Amenaza de una guerra nuclear D) Crisis económica de 1929

14. Lea el siguiente texto: Como parte de la nueva geopolítica mundial, en agosto de 1991 fracasó un golpe de Estado propiciado por sectores opuestos a las reformas de Gorbachov. Este hecho consumó finalmente la desintegración de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS) y tuvo como repercusión el surgimiento de nuevos Estados. De acuerdo con el texto anterior, dos de los nuevos Estados surgidos a raíz de la desintegración de la URSS son A) Bulgaria y Rumania. B) Lituania y Georgia. C) Rusia y Polonia. D) Chipre y Serbia. 15. Considere los siguientes acontecimientos: El líder Mao Tse Tung proclamó en 1949 la creación de la República Popular. La Gran Revolución Cultural Proletaria, en la década de 1960, intentó depurar la estrategia revolucionaria hasta el momento. La masacre de estudiantes en la Plaza de Tienanmen fue un reflejo de los conflictos internos desatados tras la muerte del líder en 1976. Los acontecimientos anteriores, ocurridos durante el proceso de la Guerra Fría, sucedieron en A) Indochina. B) Vietnam. C) Japón. D) China.

16. Considere la siguiente información: Conflicto entre. 1. Vladimir Putin minimiza el nacionalismo como base del problema en la región. 2. Existe una negativa rotunda del gobierno de Putin a toda negociación y evoca el regreso a un Estado Fuerte. De acuerdo con la información anterior cuál opción identifica los nombres de los dos países que intervienen el conflicto, étnico, religioso y político? A) Palestina e Israel B) Egipto y Jordania C) Rusia y Chechenia D) Estados Unidos e Israel 17. Considere el siguiente esquema: El conflicto produjo dos millones de muertos. Guerra Fría: Conflicto militar Implicó la intervención militar directa de los Estados Unidos y una flagrante derrota para este país. La información anterior hace referencia a la guerra que tuvo lugar en A) Cuba. B) Corea. C) Vietnam. D) Afganistán. Al final de la guerra se dio la reunificación del territorio bajo el mando del gobierno comunista.

18. En la nueva geopolítica mundial, la caída del Muro de Berlín trajo como consecuencia A) el inicio de la Guerra Fría. B) la reunificación de Alemania. C) la caída del régimen capitalista. D) el surgimiento del régimen socialista. 19. Considere el siguiente texto: Este periodo se caracterizó por la tensión que hubo entre los países del bloque comunista y el de los países capitalistas, iniciada a finales de la Segunda Guerra Mundial hasta la caída del muro de Berlín. La descripción del texto anterior se refiere a la Guerra A) Fría. B) Relámpago. C) de las Trincheras. D) de los Balcanes. 20. El Apartheid se instauró a partir de la Segunda Guerra Mundial en A) China. B) Surinam. C) Australia. D) Sudáfrica. 21. Como reacción contra la Organización del Tratado del Atlántico Norte, la Unión Soviética crea en 1955 A) el Pacto de Varsovia. B) el Plan Marshall. C) la Perestroika. D) la Glasnost.

22. Considere la siguiente información: 1. Fortalecer la intervención del Estado en lo social y económico. 2. Concentrar los cargos de gobierno en el Partido Comunista. 3. Liberar las empresas estatales con miras a la privatización. 4. Establecer una economía de libre mercado. Con cuáles números de los anteriores se identifican aspectos que se pretendían con la perestroika impulsados por Gorbachov? B) 1, 2 y 4 C) 1 y 2 D) 3 y 4 23. Considere la siguiente información: 1. Centralizar el poder político en el Partido Comunista. 2. Eliminar la competencia comercial con otras naciones. 3. Liberar las empresas estatales con miras a la privatización. 4. Fomentar la libre expresión en los diferentes aspectos de la vida social. Cuáles números de los anteriores identifican aspectos impulsados por la Perestroika? A) 1 y 4 B) 3 y 4 C) 1, 2 y 3 D) 2, 3 y 4

24. Considere el siguiente texto: Esta adquirió una amplitud desconocida y se extendió a todo el mundo, excepto a la Unión Soviética. Por primera vez, desde la revolución industrial se puso en duda la capacidad del sistema capitalista para volver a conseguir el equilibrio. Qué nombre recibe el acontecimiento al que se refiere el texto anterior? A) Guerra Fría B) Revolución Rusa C) Primera Guerra Mundial D) Crisis Económica de 1929 25. Un Ejemplo de conflicto político que aconteció durante la Guerra Fría fue la A) Paz Armada. B) Guerra de Corea. C) Revolución Rusa. D) Guerra de Trincheras. 26. Considere la siguiente información: 1. Surge la Comunidad de Estados Independientes. 2. Los ejércitos soviéticos se retiran de Afganistán. 3. Se inicia un proceso de industrialización. Cuáles números de los anteriores identifican acontecimientos derivados de la aplicación de la Perestroika? A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 2 y 3 D) 1, 2 y 3 27. Al desaparecer la Guerra Fría se A) inicia el proceso de descolonización en África. B) impulsa el programa de Alianza para el Progreso. C) producen movimientos separatistas entre los bloque comunista y capitalista. D) Consolida la integración de la Unión de Repúblicas Socialistas Soviéticas (URSS).

28. Considere la siguiente información: Con cuáles números de los anteriores se identifican acontecimientos que evidencian el fin de la guerra fría? A) 1 y 2 B) 1 y 3 C) 2 y 3 D) 1, 2 y 3 1. Desaparición del muro de Berlín. 2. Desintegración de la Unión Soviética. 3. El Pacto de Varsovia pierde su finalidad. 29. Considere el siguiente esquema: Democratizar el sistema, lo que incluye la Glasnost. Objetivos de la. Cambios radicales en el sistema económico del país. Desarme nacional y mundial. El esquema anterior se completa correctamente con lo que se indica en la opción A) Comunidad de Estados Independientes B) Organización de las Naciones Unidas C) Comunidad Económica Europea D) Perestroika

30. En la nueva geopolítica mundial, la caída del Muro de Berlín trajo como consecuencia A) el inicio de la Guerra Fría. B) la reunificación de Alemania. C) la caída del régimen capitalista. D) el surgimiento del régimen socialista. 31. Un ejemplo de conflicto político que aconteció durante la Guerra Fría fue la A) Guerra de Corea. B) Revolución Rusa. C) Revolución Francesa. D) Guerra de Trincheras. 32. Considere el siguiente texto: En 1955, varios países se reunieron en la Conferencia de Bandung. Los personajes que tuvieron esta iniciativa fueron Nehru, Sukarno y Nasser. Este grupo asumió y luchó por una posición neutral ante los bloques y fue por varios años jefeados por el Mariscal Tito de Yugoslavia. El contenido del texto anterior se refiere a los países A) Capitalistas. B) Socialistas. C) No alienados. D) de la Cortina de Hierro. 33. Cuál fue un país que en 1955 firmó el Pacto de Varsovia? A) Francia B) Inglaterra C) Los Estados Unidos de América D) La Unión de Repúblicas Soviéticas Sociales 34. Cuál opción contiene una característica u objetivo de la Perestroika? A) Centralizar el poder en el Partido Político. B) Eliminar la competencia comercial con otras naciones. C) Estimular la intervención estatal en lo económico y social. D) Liberar las empresas estatales con miras a la privatización.

35. Considere la siguiente información: 1. Reactivar la economía europea castigada por la guerra a través de un programa de ayuda financiera. 2. Reconstruir los países europeos después de la Segunda Guerra Mundial, con el fin de contener un posible avance del comunismo. 3. Promover la reconstrucción socioeconómica de la posguerra, con el propósito de favorecer el Sistema Capitalista de los países desarrollados. Con cuáles números de los anteriores se identifican objetivos del denominado Plan Marshall surgido al finalizar la Segunda Guerra Mundial? 36. Considere las siguientes proposiciones: I. Los enfrentamientos de la Guerra Fría fueron generados, en gran parte por la carencia de un acuerdo general de paz al término de la Segunda Guerra Mundial. II. Se dio el nombre de Guerra Fría a la tensión que hubo entre los países del bloque comunista y el de los países capitalistas, iniciada a finales de la Segunda Guerra Mundial hasta la caída del muro de Berlín y el surgimiento de la Perestroika en la URSS. De ellas cuáles son VERDADERAS? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II

37. Considere la siguiente información: 1. Organismo que surgió de alianzas militares que buscaba bloquear económica y militarmente a la URSS. 2. El tratado puntualiza que cualquier ataque armado en contra de los países miembros, sería considerado contra todos. 3. Organismo que surgió en abril de 1949 en la ciudad de Washington firmado por los representantes de nueve países del Atlántico Norte y Estados Unidos. Con cuáles números de los anteriores se identifican características de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN)? 38. Considere las siguientes proposiciones: I. Como una medida de oposición a la OTAN, el Pacto de Varsovia fue firmado en 1955 con la finalidad de agrupar a todos los Estados Europeos del Este, para constituir un Sistema de Seguridad Colectiva. II. El Pacto de Varsovia se constituyo en un tratado de amistad, cooperación y asistencia mutua en el que se instituye a la Unión Soviética al mando de los países socialistas de Europa del Este para responder al militarismo de Occidente. De ellas cuáles son VERDADERAS? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II

39. Considere la siguiente información: 1. Sistema bipolar rígido: las naciones del mundo fueron obligadas a alinearse a una de las dos potencias líderes. 2. Tensión permanente entre los dos polos: la necesidad de consolidar el liderazgo mundial forzó a las dos potencias y sus aliados al continuo rearme. 3. Foro permanente de discusión: la Organización de las Naciones Unidas se convirtió en el foro de discusión entre los bloques y el escenario de propaganda de los adversarios. Con cuáles números de los anteriores se identifican características de la Guerra Fría? 40. Considere la siguiente información: 1. Se puso en práctica el programa Alianza para el progreso con el objetivo de detener el avance del comunismo en América. 2. En Cuba hubo una revolución de carácter socialista dirigida por Fidel Castro, que luego del triunfo (1959) creó la República Socialista de Cuba. 3. Se organizaron movimientos antimperialistas que buscaron cambios sociales y políticos por medio de la guerra, destaca la figura del Che Guevara. Con cuáles números de los anteriores se identifican consecuencias de la Guerra Fría en América Latina?

41. Considere la siguiente información: I. La Perestroika decreta la libertad de comercio, el establecimiento del trabajo individual libre. II. Un objetivo de la Perestroika fue demostrarle al mundo que puede existir un socialismo humano, democrático y funcional en lo económico. De ellas cuáles son VERDADERAS? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II 42. Considere la siguiente información: 1. Cambiar en forma radical la actitud hacia los órganos estatales y económicos, renunciando a la práctica de dirigirlos y sustituir sus funciones. 2. Superar el estancamiento económico en busca de mecanismos que aceleraran el progreso social. 3. Transformar la economía estatal rusa, en una economía de libre mercado. Con cuáles números de los anteriores se identifican objetivos que pretendía cumplir la Perestroika?

43. Considere la siguiente información: 1. Mejorar las condiciones materiales de existencia. 2. Eliminar la absorción de todos los cargos de gobierno por un solo organismo político: el partido Comunista. 3. Restaurar el pacto federal, propiciando la mayor autonomía de las repúblicas y estableciendo un mando único de las fuerzas armadas. Con cuáles números de los anteriores se identifican acciones políticas que se llevaron a cabo en la URSS por medio de la Glasnost? 44. Considere las siguientes proposiciones: I. Para revitalizar la economía de la Unión Soviética, Gorbachov propuso la Perestroika (restructuración) a partir del espíritu de empresa, el mercado y la innovación tecnológica, manteniendo el principio de la propiedad colectiva. II. En el ámbito político la Glasnost (transparencia), al suprimir la censura e introducir la libertad de expresión con el objetivo de trazar la ruta hacia la democratización de la Unión Soviética. De ellas cuáles son VERDADERAS? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II http://russiapedia.rt.com/russian-history/perestroika/

45. Considere la siguiente información: 1. Desarme nacional y mundial. 2. Democratizar el sistema, lo que incluye la Glasnost. 3. Cambios radicales en el sistema económico del país. Con cuáles números de los anteriores se identifican objetivos que se perseguían obtener en la URSS por medio de la Perestroika? 46. Considere la siguiente información: 1. El Estado no intervendría en las actividades económicas. 2. Se liberarían las empresas estatales con miras a la privatización y al establecimiento de la inversión extranjera. 3. Se implantaría la competencia de los productores, con el mismo propósito de mejorar la calidad de los productos, disminuir los costos y lograr la estabilidad de los precios. Con cuáles números de los anteriores se identifican características importantes de la Perestroika? http://conderc.wordpress.com/2010/11/28/la-perestroika-el-derrumbe-de-la-urss-y-el-nuevo-sistema-mundial-unipolar-2/

47. Considere la siguiente información: I. La Perestroika pretendió la justicia social y establecer una sociedad más humanizada. El cumplimiento de estos objetivos estuvo directamente vinculado a la restructuración económica. II. La aplicación de la Glasnost, esta ligado a lograr cambios importantes al establecer un proceso de democratización de la sociedad. De ellas cuáles son VERDADERAS? A) Ambas B) Ninguna C) Solo la I D) Solo la II 48. Considere la siguiente información: 1. Firmar con los Estados Unidos un acuerdo para el desarme nuclear estratégico. 2. Promover un nuevo orden internacional, cuyo papel dirigente lo desempeñaría la ONU. 3. Reducir significativamente gastos militares, lo que permitiría el retiro de tropas de Europa del Este. Con cuáles números de los anteriores se identifican medidas promovidas por la URSS tendientes a reconciliarse con las potencias Occidentales e incorporarse al mundo capitalista?

49. Considere la siguiente información: 1. Descentralizar las actividades políticas del Estado, implementando un nuevo sistema presidencialista. 2. Eliminar la absorción de todos los cargos de gobierno por un solo organismo político: el partido Comunista. 3. Restructurar el pacto federal, propiciando la mayor autonomía de las repúblicas y estableciendo un mando único de las fuerzas armadas. Con cuáles números de los anteriores se identifican acciones que a nivel político se realizaron por medio del Glasnost? 50. Considere la siguiente información: 1. Tienen una producción generalizada en todos los sectores económicos (primario, secundario y terciario). 2. Tienen baja mortalidad y un alto porcentaje de promedio de vida, alfabetismo con alto grado de escolaridad. 3. Son países con sistemas políticos estables, basados en la democracia. Con cuáles números de los anteriores se identifican características propias de los Estados desarrollados?

51. Durante la Guerra Fría, las potencias y los bloques beligerantes mantuvieron un estado de guerra latente y escasos conflictos directos principalmente porque temían A) una guerra nuclear. B) la expansión de las revoluciones socialistas. C) La destrucción de modelo político de los enemigos. D) que la ONU estableciera bloqueos económicos contra ellos. 52. Considere la siguiente información: 1. Economía monoexportadora inestable que depende de los precios del mercado mundial. 2. Presentan gran inestabilidad política interna, lo que no permite la participación activa de toda la ciudadanía en la gestión política. 3. Desigualdad en la distribución de la riqueza, una minoría cuenta con gran riqueza mientras la mayoría apenas cuenta con recursos para subsistir. Con cuáles números de los anteriores se identifican características propias de los Estados subdesarrollados o del Tercer Mundo? http://ellegadodelahistoria.blogspot.com/2011/06/la-guerra-fria-i.html No es el conocimiento, sino el acto de aprendizaje, y no la posesión, sino el acto de llegar allí, que concede el mayor disfrute. Carl Friedrich Gauss