Tema 1 Selección 3 " Doña Caridad fue a la ciudad"

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Día 3 (miércoles) Día 2 (martes) Día 1 (lunes) Nombre completo (con apellido): Número Tema 1 Selección 3 " Doña Caridad fue a la ciudad" Lectura Fluidez Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Sin haber leído el cuento entero, anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. firma maestro Ortografía Muestra tu pre-examen a tus padres. Palabras de uso frecuente Sopa de letras Comprensión Resumen: Los bomberos (página 12) Lectura Fluidez Vocabulario Ortografía Palabras de uso frecuente Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. Crucigrama Escribe oraciones para cada palabra. La lista está en tu carpeta de tarea. Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea. Comprensión Resumen: Fire Fighters (página 11) Lectura Fluidez Vocabulario Ortografía Palabras de uso frecuente Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Anota cuantas palabras puedes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. Escribe la palabra correcta a lado de su definición (7 palabras). Lee la lista de palabras a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea. Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea. Comprensión Resumen: Personas que recogen la basura (página 14)

Día 5 (lunes) Día 4 (jueves) Lectura Fluidez Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Anota cuantas palabras puedfes leer en un minuto. Luego, lee el cuento entero a tus padres. firma maestro Vocabulario Escribe la palabra correcta a lado de su definición (7 palabras). Ortografía Completa la tabla, organizando las palabras por categoría. Palabras de uso frecuente Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea. Comprensión Resumen: Our Garbage Collectors (página 13). Lectura Fluidez Vocabulario Ortografía Palabras de uso frecuente Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Lee el cuento entero a tus padres, subraya todas las palabras que llevan acento escrito. Escribe las palabras claves de vocabulario y su significado en tus propias palabras. (5 palabras). Escribe las palabras de ortografía de la selección en orden alfabético. Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus padres. La lista está en tu carpeta de tarea. Comprensión Resumen: El fútbol americano (página 96)

Día 7 (miércoles) Día 6 (martes) Lectura Fluidez Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Lee el cuento entero a tus padres, respetando la puntuación (pausando cuando ves comas, parando cuando ves puntos). firma maestro Vocabulario Ortografía Escribe oraciones originales, utilizando las "palabras claves de vocabulario (6 palabras). Pide a tu mamá o papá que te dicten las palabras de ortografía y escríbelas en tu hoja de tarea. Palabras de uso frecuente Lee la lista de palabras PUF de la selección a tus padres. Escríbelas en orden alfabético. Comprensión Resumen: Football (página 95) Lectura Lee dos libros. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y un libro escrito en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Fluidez Vocabulario Ortografía Palabras de uso frecuente Comprensión Lee el cuento entero a tus padres, respetando la puntuación (pausando cuando ves comas, parando cuando ves puntos). Utilizando tu tarea de días tres y cuatro (vocabulario), lee las palabras y sus definiciones a tus padres. Completa la tabla de ortografía. Haz tu propia lista de palabras con sílabas abiertas con f, b, v. Mira página uno de la lista de palabras PUF de segundo grado. La primera columna comienza con "casa", y termine con "tuvo". Lee la lista de 45 palabras a tus padres. Utilizando tu historia de fluidez, completa el gráfico de comprensión.

Nombre completo: Fecha: Se perdió Clorinda! Anacleto y Clementina están en la cocina. No saben dónde está su gata. 13 Se les perdió Clorinda! Clorinda es una gata que siempre mete la pata. 26 Y esta vez les parece que no hay forma que regrese. Qué es esto? 41 pregunta Clementina. Hay una nota clavada en la mesa de la cocina.-- 53 Qué dice? pregunta Anacleto. Vamos a leerla! dice Clementina. 64 Si la quieren ver otra vez la van a tener que buscar. Aquí les dejo las claves. 81 No me hagan esperar. firma, una amiga secreta. -- Mira! En la nota dice 95 lo que vamos a necesitar y cómo podemos viajar para encontrar a 107 Clorinda dice Clementina. Y éstos son los lugares donde puede estar la 119 gata dice Anacleto. -- Además, hay un mapa de toda la ciudad! dice 133 Clementina. -- Pues vamos a buscar a la gata Clorinda! dicen los dos a 147 la vez. Anacleto y Clementina ya se van en bicicleta. Llevan una brújula 160 y un mapa de la ciudad entera. -- Vamos al criadero o quizás al puerto? 175 pregunta Anacleto. No saben por dónde empezar! Les puedes ayudar? 185 --De todos los lugares que hay en le mapa, cuál crees tú que le gusta a la 203 gata? pregunta Clementina. La clínica no le gusta. En el barco se marea. 216 Y las gallinas no son sus amigas contesta Anacleto. -- Y qué tal si en la 232 cremería la buscamos noche y día? pregunta Clementina. -- Clorinda, 242 Clorinda!-- Y como lo imaginaron, allí estaba su linda gata lamiendo la 254 crema en lata! 257 Día 1 Palabras leído, un minuto: Firma: Nivel T1 T2 T3 Día 2 Palabras leído, un minuto: Firma: Avanzado: 106+ 125+ 142+ Día 3 Palabras leído, un minuto: Firma: A nivel: 60-105 72-124 89-141 Día 4 Palabras leído, un minuto: Firma: Básico: 25-59 42-71 61-88

PUF - "Doña Caridad fue a la ciudad" Banca de palabras baño bota fama foto sabe sofá matemática vaca vive vida batido sábado

Día 2 Vocabulario - Doña Caridad fue a la ciudad Banca de palabras alboroto cansancio entregar llevando plumas Horizontal 3. partió 5. traspasar a alguien 6. pérdida de fuerza y energía salió Vertical 1. agitación ruidosa 2. partes suaves y planas de la cubierta exterior de los pájaros 4. usando algo sobre el cuerpo

Día 2 Ortografía: Escribe oraciones para cada palabra de ortografía (son 12 palabras).

Vocabulario Día 3 Doña Caridad fue a la ciudad Escribe la palabra correcta a lado de su definición buey salió plumas alboroto entregar llevando cansancio 1) agitación ruidosa 2) pérdida de fuerza y energía 3) traspasar a alguien 4) usando algo sobre el cuerpo 5) partes suaves y planas de la cubierta exterior de los pájaros 6) partió 7) tipo de toro de pelaje largo

Vocabulario Día 4 Doña Caridad fue a la ciudad Escribe la palabra correcta a lado de su definición yeso votó portal pijamas molestia exámenes se acomodó 1) análisis que pide un médico 2) decidió por común acuerdo 3) ropa que la gente usa cuando duerme 4) puerta o acceso principal 5) mezcla blanca que se usa en fracturas de hueso 6) se sentó 7) fastidio, enfado *************************************************************************** Día 4 Ortografía Utilizando la lista de palabras de ortografía, completa la siguiente tabla. Palabras con sílabas abiertas con f 1.- 2.- 3.- Palabras con sílabas abiertas con b 1.- 2.- 3.- 4.- 5.- Palabras con sílabas abiertas con v 1.- 2.- 3.-

Nombre: Fecha: Día 5 Doña Caridad fue a la ciudad Vocabulario: Escribe las palabras claves y su significado en tus propias palabras. 1 2 3 4 5 Ortografía: Escribe las palabras in orden alfabético 1 5 9 2 6 10 3 7 11 4 8 12

Día 6 Doña Caridad fue a la ciudad 1 Vocabulario: Escribe oraciones originales utilizando las seis "palabras claves". 2 3 4 5 6 Ortografía Pide que un ayudante dicte las 12 palabras. 1 5 9 2 6 10 3 7 11 4 8 12 PUF Escribe las cinco palabras de uso frecuente (PUF) en orden alfabético. 1 4 2 5 3

Nombre: Fecha: Doña Caridad fue a la ciudad: Ortografía día 7 Completa la siguiente tabla con tu propia lista de palabras que contienen sílabas abiertas con f, b, v. Ejemplos: fémur, bellota, variable 1.- Palabras con f 1.- Palabras con b 2.- 2.- 3.- 3.- 4.- 4.- 5.- 5.- 1.- Palabras con v 2.- 3.- 4.- 5.-

Comprensión Día 7 Utilizando tu historia de fluidez, completa el siguiente gráfico de comprensión. Título: Personajes: Lugar: Qué pasó al principio de la historia? Qué pasó en el medio de la historia? Qué pasó al final de la historia?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Estudiante / Student: Maestro(a) / Teacher: Género: Fantasía (FY) Ficción (FN) No-ficción (NF) Genre: Fantasy (FY) Fiction (FN) Non-fiction (NF) EJEMPLO / EXAMPLE 9/9/2012 El gallo de bodas FY Lucía M. González 30 Fecha Date Registro Personal de Lectura / Reading Log Lee dos libros cada día. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y uno en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Título Género Autor # mtos leído Firma Title Genre Author # mins read Signature

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Estudiante / Student: Maestro(a) / Teacher: Género: Fantasía (FY) Ficción (FN) No-ficción (NF) Genre: Fantasy (FY) Fiction (FN) Non-fiction (NF) EJEMPLO / EXAMPLE 9/9/2012 El gallo de bodas FY Lucía M. González 30 Fecha Date Registro Personal de Lectura / Reading Log Lee dos libros cada día. Te recomiendo que lees un libro escrito en español y uno en inglés. Llene dos líneas en tu registro personal de lectura. Título Género Autor # mtos leído Firma Title Genre Author # mins read Signature