HORARIOS de la titulación GRADUADO/A EN EDUCACIÓN INFANTIL CURSO 2015/2016

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Transcripción:

HORARIOS de la titulación CURSO 2015/2016 (APROBADOS EN JUNTA DE FACULTAD EL 13 de JULIO de 2015) 1

Curso PRIMERO T1 Turno MAÑANA AULA 1er semestre: EDIFICIO PAULO FRRE B.7 AULA 2º semestre: EDIFICIO PAULO FRRE 1.9 Fundamentos pedagógicos de la Psicología del desarrollo Tecnología educativa aplicada a la Organización de centros educativos Sociología, familia y escuela - - - Organización de centros educativos 1 1 Fundamentos 1 pedagógicos de la Sociología, familia y escuela 1 Psicología del desarrollo Tecnología educativa aplicada a la 1 PERIODO DE DOCENCIA DEL SEGUNDO SEMESTRE: DEL 15 DE FEBRERO AL 10 DE JUNIO DE 2016 Psicología de la Didáctica, curriculum y trabajo cooperativo Corrientes y experiencias renovadoras en Tutoría y orientación en Trastornos de la salud en la infancia - - - Tutoría y orientación en 1 1 1 Psicología de la Trastornos de la salud en la infancia 1 Didáctica, curriculum y trabajo cooperativo Corrientes y experiencias renovadoras en 1 PERÍODO DE EXÁMENES: DEL 13 AL 30 DE JUNIO DE 2016 1 : Franja Horaria de LUNES a, dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, Prácticum, etc.). 2

Curso PRIMERO Turno TARDE AULA 1er semestre: EDIFICIO PAULO FRRE B.7 AULA 2º semestre: EDIFICIO PAULO FRRE 1.9 Fundamentos pedagógicos de la Tecnología educativa aplicada a la Organización de centros educativos Sociología, familia y escuela - - - Organización de centros educativos 2 Sociología, familia y escuela Fundamentos pedagógicos de la Tecnología educativa aplicada a la PERIODO DE DOCENCIA DEL SEGUNDO SEMESTRE: DEL 15 DE FEBRERO AL 10 DE JUNIO DE 2016 20.45 20.45 Corrientes y experiencias renovadoras en Tutoría y orientación en Trastornos de la salud en la infancia - - - Trastornos de la salud en la infancia Tutoría y orientación en Corrientes y experiencias renovadoras en PERÍODO DE EXÁMENES: DEL 13 AL 30 DE JUNIO DE 2016 2 : Franja Horaria de LUNES a, dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, Prácticum, etc.). 3

Curso SEGUNDO T1 Turno MAÑANA AULA: EDIFICIO PAULO FRRE B.14 oral y escrita en Desarrollo plástico y visual y su didáctica La construcción de la psicomotricidad en la infancia literatura infantil Bases psicológicas de la Educación Especial - - - literatura infantil 3 Bases psicológicas de la Educación Especial oral y escrita en Desarrollo plástico y visual y su didáctica La construcción de la psicomotricidad en la infancia PERIODO DE DOCENCIA DEL SEGUNDO SEMESTRE: DEL 15 DE FEBRERO AL 10 DE JUNIO DE 2016 extranjera Inglés Aula PF.B.14 Francés Aula 5.2 Atención educativa a la diversidad en salud y el consumo La física en matemática en - - - La física en matemática en extranjera Aula PF.B.14 Francés Aula 5.2 Atención educativa a la diversidad en salud y el consumo PERÍODO DE EXÁMENES: DEL 13 AL 30 DE JUNIO DE 2016 3 : Franja Horaria de LUNES a, dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, Prácticum, etc.). 4

Curso SEGUNDO Turno TARDE AULA: EDIFICIO PAULO FRRE B.14 oral y escrita en Desarrollo plástico y visual y su didáctica La construcción de la psicomotricidad en la infancia literatura infantil Bases psicológicas de la Educación Especial - - - literatura infantil 4 Bases psicológicas de la Educación Especial oral y escrita en Desarrollo plástico y visual y su didáctica La construcción de la psicomotricidad en la infancia PERIODO DE DOCENCIA DEL SEGUNDO SEMESTRE: DEL 15 DE FEBRERO AL 10 DE JUNIO DE 2016 La física en Atención educativa a la diversidad en Atención educativa a la diversidad en (en Lengua Inglesa) T4 Aula PF.1.12 salud y el consumo La física en matemática en - - - extranjera Inglés (Francés en horario de mañana. Ver T1) matemática en extranjera Inglés (Francés en horario de mañana. Ver T1) Atención educativa a la diversidad en Atención educativa a la diversidad en (en Lengua Inglesa) T4 Aula PF.1.12 salud y el consumo PERÍODO DE EXÁMENES: DEL 13 AL 30 DE JUNIO DE 2016 4 : Franja Horaria de LUNES a, dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, Prácticum, etc.). 5

Curso TERCERO T1 Turno MAÑANA AULA: EDIFICIO PAULO FRRE B.4 LXV 14.30 MJ 14.30 Enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales de 0 a 6 años Aula 5.1 Expresión y comprensión verbal en el contexto académico Observación, investigación y análisis de contextos en Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales Educación Musical - - - Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales 5 Educación Musical Enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales de 0 a 6 años Aula 5.1 Expresión y comprensión verbal en el contexto académico Observación, investigación y análisis de contextos en PERIODO DE DOCENCIA DEL SEGUNDO SEMESTRE: DEL 15 DE FEBRERO AL 1 DE ABRIL DE 2016 6 Cultura infantil, valores y medios de ambientes de PG-A materiales y Cultura infantil, valores y medios de - - - Cultura infantil, valores y medios de PG-A Cultura infantil, valores y medios de materiales y PG-B PG-B PERÍODO DE EXÁMENES: DEL 4 AL 6 DE ABRIL DE 2016 PRACTICUM: DEL 7 DE ABRIL AL 22 DE JUNIO DE 2016 5 : Franja Horaria de LUNES a, dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, etc.), sesiones, seminarios y jornadas del PRÁCTICUM. 6 Las materias (6 créditos) y Cultura infantil, valores y medios de (4 créditos) cuentan con sesiones de 2 horas en Gran Grupo y asimismo de 2 horas para cada Pequeño Grupo. 6

Curso TERCERO Turno TARDE AULA: EDIFICIO PAULO FRRE B.4 Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales Expresión y comprensión verbal en el contexto académico Observación, investigación y análisis de contextos en Enseñanza y aprendizaje de las ciencias sociales Educación Musical - - - Enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales 7 Educación Musical Enseñanza y aprendizaje de las ciencias naturales de 0 a 6 años Expresión y comprensión verbal en el contexto académico Observación, investigación y análisis de contextos en LXV 20.45 MJ PERIODO DE DOCENCIA DEL SEGUNDO SEMESTRE: DEL 15 DE FEBRERO AL 1 DE ABRIL DE 2016 8. Aula PF.B.6 T4. Italiano Cultura infantil, valores y medios de ambientes de PG-A. Aula PF.B.6 T4. Italiano Cultura infantil, valores y medios de - - -. Aula PF.B.6 T4. Italiano 20.45 Cultura infantil, valores y medios de PG-A Cultura infantil, valores y medios de PERÍODO DE EXÁMENES: DEL 4 AL 6 DE ABRIL DE 2016 PG-B PG. Aula PF.B.6 T4. Italiano PG-B PRACTICUM: DEL 7 DE ABRIL AL 22 DE JUNIO DE 2016 7 : Franja Horaria de LUNES a, dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, etc.), sesiones, seminarios y jornadas del PRÁCTICUM. 8 Las materias (6 créditos) y Cultura infantil, valores y medios de (4 créditos) cuentan con sesiones de 2 horas en Gran Grupo y asimismo de 2 horas para cada Pequeño Grupo. 7

Curso CUARTO T1 Turno MAÑANA AULA: F. CC. EDUCACIÓN 5.2 9 LXV 14.30 MJ 14.30 Metodologías de intervención psicomotriz en 10 El juego motor 10 Aula 3A1 Taller de recitado, cuentacuentos y dramatización Educación intercultural (en Lengua Inglesa) Taller del juego simbólico Educación Plástica y visual como recurso creativo y arteterapéutico - - - Taller del juego simbólico Ética, cultura y sociedad. Ed en valores (3 créd.) 12 Aula 3A1 Creatividad verbal (3 créd.) 12 11 Educación Plástica y visual como recurso creativo y arteterapéutico Metodologías de intervención psicomotriz en Ética, cultura y soc. Ed. en valores (3 créd.) Aula 3A1 El juego motor Aula 3A1 Creatividad verbal (3 créd.) Taller de recitado, cuentacuentos y dramatización Educación intercultural (en Lengua Inglesa) SEGUNDO SEMESTRE PRÁCTICUM: DEL 15 DE FEBRERO AL 25 DE MAYO DE 2016 TRABAJO FIN DE GRADO. Elaboración y entrega: HASTA EL 22 DE JUNIO DE 2016 DEFENSA DEL TFG: DEL 13 AL 15 DE JULIO DE 2016 9 Los estudiantes cursarán 30 créditos entre las materias optativas ofertadas tanto en Horario de Mañana como de Tarde. 10 Materias de 6 créditos que comparten el mismo módulo horario: el estudiante sólo podrá cursar una de las dos. 11 : Franja Horaria dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, etc.), sesiones, seminarios y jornadas del PRÁCTICUM. 12 Materias de 3 créditos que comparten el mismo módulo horario: el estudiante sólo podrá cursar una de las dos. 8

Curso CUARTO Turno TARDE AULA: F. CC. EDUCACIÓN 5.2 13 Talleres y rincones para la enseñanza del entorno sociocultural Técnicas de producción plástica y visual para la Habilidades sociales en El juego y el uso de en el aprendizaje matemático en Motricidad básica en Ed. Ifantil - - - El juego y el uso de en el aprendizaje matemático en a ------------------------------ mejora del entorno natural (3 créd.) a 20.45 14 Motricidad básica en Ed. Ifantil Talleres y rincones para la enseñanza del entorno sociocultural a --------------------------- Atención a situaciones de riesgo en el contexto escolar (3 créd.) a 20.45 Técnicas de producción plástica y visual para la Habilidades sociales en SEGUNDO SEMESTRE PRÁCTICUM: DEL 15 DE FEBRERO AL 25 DE MAYO DE 2016 TRABAJO FIN DE GRADO. Elaboración y entrega: HASTA EL 22 DE JUNIO DE 2016 DEFENSA DEL TFG: DEL 13 AL 15 DE JULIO DE 2016 13 Los estudiantes cursarán 30 créditos entre las materias optativas ofertadas tanto en Horario de Mañana como de Tarde. 14 : Franja Horaria dedicada a tutorías, trabajo del alumnado (en grupo o individual), actividades transversales, reuniones (equipos docentes, etc.), sesiones, seminarios y jornadas del PRÁCTICUM. 9