DISEÑO Y PUBLICACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN DE UN PROYECTO CON AUTOCAD

DISEÑO Y PUBLICACIÓN DE LA DOCUMENTACIÓN DE UN PROYECTO CON AUTOCAD Familia Profesional: Código: ARTES GRAFICAS ARGG 02 EXP Nivel de cualificación: 2 Objetivo General: Generar, integrar y posteriormente publicar en distintos formatos, toda la documentación gráfica que compone un proyecto de ingeniería o edificación en 2D y 3D, haciendo uso, para ello, de un software de diseño asistido por ordenador como es AutoCAD. Requisitos de acceso del alumnos: Prioritariamente desempleados inscritos en el Centro de Empleo. Nivel académico o de conocimientos generales: FP grado medio o superior de la familia de Edificación y Obra Civil, Ingeniería o Arquitectura Técnica, Grado en Ingeniería Civil o de Edificación. Nº de alumnos: 15 Duración total: 500 horas Relación secuencial de módulos: MÓDULO I: Diseño y edición de geometrías en 2D mediante uso de herramientas básicas. MÓDULO II: Desarrollo y publicación de proyectos en 2D mediante uso de herramientas avanzadas. MÓDULO III: Modelado 3D

DOCENCIA DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO Familia Profesional: Código: SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD SSCE0110 Nivel de cualificación profesional: 3 Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación. «Artículo 4. Requisitos de acceso a la formación de los certificados de profesionalidad. 1. Corresponderá a la Administración laboral competente la comprobación de que los alumnos poseen los requisitos formativos y profesionales para cursar con aprovechamiento la formación en los términos previstos en los apartados siguientes. 2. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes: a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para el nivel 3. b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder. c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3. d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. f) Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.» Cualificación profesional de referencia: SSC448_3 Docencia de la formación para el empleo. (RD 1096/2011, de 22 de julio, de 2011) Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

UC1442_3:Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas a las características y condiciones de la formación, al perfil de los destinatarios y a la realidad laboral. UC1443_3: Seleccionar, elaborar, adaptar y utilizar materiales, medios y recursos didácticos para el desarrollo de contenidos formativos. UC1444_3: Impartir y tutorizar acciones formativas para el empleo utilizando técnicas, estrategias y recursos didácticos. UC1445_3: Evaluar el proceso de enseñanza aprendizaje en las acciones formativas para el empleo. UC1446_3: Facilitar información y orientación laboral y promover la calidad de la formación profesional para el empleo. Competencia general: Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas profesionales que ofrece el mercado laboral en su especialidad, promoviendo de forma permanente la calidad de la formación y la actualización didáctica. Entorno Profesional: Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en el ámbito público y privado, en centros o entidades que impartan formación profesional para el empleo, tanto para trabajadores en activo, en situación de desempleo, así como a colectivos especiales. Su desempeño profesional lo lleva a cabo en empresas, organizaciones y entidades de carácter público o privado, que impartan formación por cuenta propia o ajena. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente Sectores productivos: Se ubica en todos los sectores productivos, en las áreas de formación profesional para el empleo, ya sea en la formación ofertada por los departamentos competentes, de demanda o en alternancia con el empleo, y otras acciones de acompañamiento y apoyo a la formación, o dentro de las enseñanzas no formales. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: 2329.1010 Formador de formación no reglada. 2329.1029 Formador de formación ocupacional no reglada. 2329.1029 Formador ocupacional. 2329.1029 Formador para el empleo 2321.1034 Formador de formadores. Duración de la formación asociada: 380 horas Relación de módulos formativos y de unidades formativas: MF1442_3: Programación didáctica de acciones formativas para el empleo. (60 horas).

MF1443_3: Selección, elaboración, adaptación y utilización de materiales, medios y recursos didácticos en formación profesional para el empleo (90 horas). MF1444_3: Impartición y tutorización de acciones formativas para el empleo (100 horas). UF1645: Impartición de acciones formativas para el empleo (70 horas). UF1646: Tutorización de acciones formativas para el empleo (30 horas). MF1445_3: Evaluación del proceso de enseñanza aprendizaje en formación profesional para el empleo (60 horas). MF1446_3: Orientación laboral y promoción de la calidad en la formación profesional para el empleo (30 horas). MP0353: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Docencia en la formación para el empleo (40 horas).

INGLÉS ATENCIÓN AL PÚBLICO Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Código: ADGI 01 Tipo de curso: Objetivo General: ESPECÍFICO Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de atención al cliente en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad. Requisitos de acceso del alumnos: Nivel académico o de conocimientos generales: GRADUADO ESCOLAR Nº de alumnos: 15 Nivel profesional o técnico: No se requiere. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. Duración total: 200 horas Relación secuencial de módulos: - Inglés: Atención al Público.

INGLÉS: GESTIÓN COMERCIAL Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Código: ADGX 01 Tipo de curso: Objetivo General: ESPECÍFICO Resolver de forma correcta y fluida las labores de gestión administrativa de las relaciones comerciales/empresariales en lengua inglesa, desarrollando los procesos de comprensión y expresión oral y escrita generados por esa actividad. Requisitos de acceso del alumnos: Nivel académico o de conocimientos generales: Bachiller Superior, BUP, Bachiller LOGSE, Técnico Especialista, Técnico Superior o equivalente de la rama administrativa. Nº de alumnos: 15 Nivel profesional o técnico: Haber superado el curso específico de Inglés: Atención al Público o poseer conocimientos de Inglés a nivel medio equivalente a 200 horas de formación. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. Duración total: 200 horas Relación secuencial de módulos: - Inglés: Gestión comercial.

INGLÉS Familia Profesional: Código: Tipo de curso: Objetivo General: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN INAX 01 LEO ESPECÍFICO Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de comunicación en lengua INGLESA, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad. Requisitos de acceso del alumnos: Nivel académico o de conocimientos generales: GRADUADO ESCOLAR Nº de alumnos: 15 Nivel profesional o técnico: No se requiere. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. Duración total: 500 horas Relación secuencial de módulos: Gramática: - to be: afirmación, negación, preguntas - pronombres sujeto y adjetivos posesivos - partículas interrogativas - there is/ there are - have got - presente simple: preguntas afirmativas y negativas, respuestas cortas - pronombres personales - orden de las palabras - adverbios de frecuencia - posesivos - presente continuo - presente continuo y presente simple - pronombres demostrativos - presente continuo con utilización de futuro - nombres contables e incontables - expresiones de cantidad - imperativos - can - was/were - pasado simple: verbos regulares e irregulares - adjetivos comparativos - be going to Vocabulario. - Identificarse, saludo, trato (formal e informal). - La persona y la familia. La casa. - Restaurantes, bares, bancos y correo - Saludos. Tratamientos. Pedir información. - Nacionalidad, profesión, estado civil. - Los colores. Vestimenta. - La hora, la semana, los meses, las estaciones del año, las fechas. - Desayuno, restaurantes, bares. - Las fechas. Estaciones del año. - Direcciones. - Medios de transporte, Bancos, correos. - Salud, cuerpo humano. - La casa. - Características personales y físicas. - Cultura inglesa. Prácticas: - de pronunciación y audición: - Mantener una conversación - Leer correctamente y escribir.

MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS DE BAJA TENSIÓN Familia Profesional: Código: ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA ELEE0109 Nivel de cualificación profesional: 2 Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación. «Artículo 4. Requisitos de acceso a la formación de los certificados de profesionalidad. 1. Corresponderá a la Administración laboral competente la comprobación de que los alumnos poseen los requisitos formativos y profesionales para cursar con aprovechamiento la formación en los términos previstos en los apartados siguientes. 2. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes: a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para el nivel 3. b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder. c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3. d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. f) Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.» Cualificación profesional de referencia: ELE257_2 Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión (RD 1115/2007 de 24 de Agosto de 2007). Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

UC0820_2: Montar y mantener instalaciones eléctricas de baja tensión en edificios destinados principalmente a viviendas. UC0821_2: Montar y mantener instalaciones eléctricas de baja tensión en edificios comerciales, de oficinas y de una o varias industrias. UC0822_2: Montar y mantener instalaciones de automatismos en el entorno de viviendas y pequeña industria. UC0823_2: Montar y mantener redes eléctricas aéreas de baja tensión. UC0824_2: Montar y mantener redes eléctricas subterráneas de baja tensión. UC0825_2: Montar y mantener máquinas eléctricas. Competencia general: Montar, mantener y reparar las instalaciones eléctricas para baja tensión comprendidas en el ámbito del Reglamento Electrotécnico para baja tensión, aplicando las técnicas y los procedimientos requeridos en cada caso, consiguiendo los criterios de calidad, en condiciones de seguridad y cumpliendo la normativa vigente. Entorno Profesional: Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en pequeñas y medianas empresas, mayoritariamente privadas, por cuenta propia o ajena, en las áreas de montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión (BT), estando regulada la actividad por el Reglamento Electrotécnico de Baja Tensión.Sectores productivos: Sectores productivos: Se ubica en el sector de producción y distribución de energía eléctrica, en las actividades de montaje y mantenimiento de las instalaciones de baja tensión contempladas en el ámbito del REBT: - Instalaciones de BT en edificios de viviendas. - Instalaciones de BT en edificios de oficinas. - Instalaciones de BT en edificios comerciales. - Instalaciones de BT en edificios de una industria específica. - Instalaciones de BT en edificios destinados a una concentración de industrias. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: 7510.1033 Instalador electricista en general. 7510.1015 Instalador electricista de edificios y viviendas Duración de la formación asociada: 920 horas Relación de módulos formativos y de unidades formativas: MF0820_2: Instalaciones eléctricas en edificios de viviendas. (170 horas) UF0884: (Transversal) Montaje de instalaciones eléctricas de enlace en edificios. (60 horas) UF0885: Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión en edificios de viviendas. (80 horas) UF0886: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en el montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas. (30 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1. La unidad formativa 3 puede programarse de manera independiente.

MF0821_2: Instalaciones eléctricas en edificios de oficinas, comercios e industrias. (230 horas) UF0884: (Transversal) Montaje de instalaciones eléctricas de enlace en edificios. (60 horas) UF0887: Montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de interior. (90 horas) UF0888: Elaboración de la documentación técnica según el REBT para la instalación de locales, comercios y pequeñas industrias. (50 horas) UF0886: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en el montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas. (30 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad 1. Para acceder a la unidad formativa 3 debe haberse superado la unidad 2. La unidad formativa 4 puede programarse de manera independiente. MF0822_2: Instalaciones eléctricas automatizadas e instalaciones de automatismos. (240 horas). UF0889: Montaje y reparación de automatismos eléctricos. (60 horas) UF0890: Montaje de instalaciones automatizadas. (90 horas) UF0891: Reparación de instalaciones automatizadas. (60 horas) UF0886: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en el montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de. (30 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad 1. Para acceder a la unidad formativa 3 debe haberse superado la unidad 2. La unidad formativa 4 puede programarse de manera independiente. MF0823_2: Montaje y mantenimiento de redes eléctricas aéreas de baja tensión. (120 horas) UF0892: Montaje de redes eléctricas aéreas de baja tensión. (60 horas) UF0893: Mantenimiento de redes eléctricas aéreas de baja tensión. (30 horas) UF0886: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en el montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas. (30 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1. La unidad formativa 3 puede programarse de manera independiente. MF0824_2: Montaje y mantenimiento de redes eléctricas subterráneas de baja tensión. (110 horas) UF0894: Montaje de redes eléctricas subterráneas de baja tensión. (50 horas) UF0895: Mantenimiento de redes eléctricas subterráneas de baja tensión. (30 horas) UF0886: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en el montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas. (30 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1. La unidad formativa 3 puede programarse de manera independiente. MF0825_2: Montaje y mantenimiento de máquinas eléctricas. (180 horas) UF0896: Montaje y mantenimiento de transformadores. (60 horas) UF0897: Montaje y mantenimiento de máquinas eléctricas rotativas. (90 horas) UF0886: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en el montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas. (30 horas) Secuencia:

Las unidades formativas correspondientes a este módulo se pueden programar de manera independiente. La unidad formativa 3 puede programarse de manera independiente. MP0183: Módulo de prácticas profesionales no laborales de montaje y mantenimiento de instalaciones eléctricas de baja tensión. (80 horas) Vinculación con capacitaciones profesionales La superación con evaluación positiva de la formación establecida en el presente certificado de profesionalidad permite la obtención de la acreditación de instalador en baja tensión de acuerdo con lo establecido en el Real Decreto 560/2010, de 7 de mayo, por el que se modifican diversas normas reglamentarias en materia de seguridad industrial para adecuarlas a la ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio, y a la ley 25/2009, de 22 de diciembre, de modificación de diversas leyes para su adaptación a la ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio. Artículo séptimo: Modificación del Real Decreto 842/2002, de 2 de agosto, por el que se aprueba el Reglamento electrotécnico para baja tensión. Dado que los contenidos establecidos en el certificado cumplen con las materias objeto del Reglamento electrotécnico para baja tensión, aprobado por el (842/2002, de 2 de agosto. La formación establecida en la unidad formativa UF0886 de los módulos formativos MF0820_2, MF0821_2, MF0822_2, MF0823_2, MF0824_2 y MF0825_2 del presente certificado de profesionalidad, garantiza el nivel de conocimientos necesarios para la obtención de la habilitación para el desempeño de las funciones de prevención de riesgos laborales nivel básico, de acuerdo al anexo IV del reglamento de los servicios de prevención, aprobado por el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero.

OPERACIONES BÁSICAS DE COCINA Familia Profesional: HOSTELERÍA Y TURISMO Código: HOTR 0108 Nivel de cualificación profesional: 1 Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Artículo 5. «A los alumnos que accedan a las acciones de formación de los certificados de profesionalidad de nivel 1 de cualificación no se les exigirán requisitos académicos ni profesionales.» Cualificación profesional de referencia: HOT091_1: Operaciones básicas de cocina. (RD 295/2004 de 20 de febrero) Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad: UC0255_1: Ejecutar operaciones básicas de aprovisionamiento, preelaboración y conservación culinarios. UC0256_1: Asistir en la elaboración culinaria y realizar y presentar preparaciones sencillas. Competencia general: Preelaborar alimentos, preparar y presentar elaboraciones culinarias sencillas y asistir en la preparación de elaboraciones más complejas, ejecutando y aplicando operaciones, técnicas y normas básicas de manipulación, preparación y conservación de alimentos. Entorno Profesional: Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional como auxiliar o ayudante, tanto en grandes como en medianas y pequeñas empresas, principalmente del sector de hostelería. En pequeños establecimientos de restauración puede desarrollar su actividad con cierta autonomía. Sectores productivos: Sectores y subsectores productivos y de prestación de servicios en los que se desarrollan procesos de preelaboración y elaboración de alimentos y bebidas, como sería el sector de hostelería y, en su marco, los subsectores de hotelería y restauración (tradicional, evolutiva y colectiva). También en establecimientos dedicados a la preelaboración y comercialización de alimentos crudos, tiendas especializadas en comidas preparadas, empresas dedicadas al almacenamiento, envasado y distribución de productos alimenticios, etc. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: Auxiliar de cocina Ayudante de cocina 5150.009.6 Encargado de economato y bodega (hostelería) Empleado de pequeño establecimiento de restauración Requisitos necesarios para el ejercicio profesional: Carné de manipulación de alimentos exigido por la Administración competente.

Duración de la formación asociada: 350 horas Relación de módulos formativos y de unidades formativas: MF0255_1: Aprovisionamiento, preelaboración y conservación culinarios. (120 horas) UF0053: Aplicación de normas y condiciones higiénico-sanitarias en restauración. (30 horas) UF0054: Aprovisionamiento de materias primas en cocina. (30 horas) UF0055: Preelaboración y conservación culinarias. (60 horas) Secuencia: Para acceder a las unidades formativas 2 y/o 3 debe haberse superado la unidad formativa 1 MF0256_1: Elaboración culinaria básica. (150 horas) UF0056: Realización de elaboraciones básicas y elementales de cocina y asistir en la elaboración culinaria. (90 horas) UF0057: Elaboración de platos combinados y aperitivos. (60 horas) Secuencia: Para acceder a las unidades formativas 2 y/o 3 debe haberse superado la unidad formativa 1 MP0014: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Operaciones básicas de cocina. (80 horas)

OPERACIONES BÁSICAS DE PISOS EN ALOJAMIENTOS Familia Profesional: HOSTELERÍA Y TURISMO Código: HOTA 0108 Nivel de cualificación profesional: 1 Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad. Artículo 5. «A los alumnos que accedan a las acciones de formación de los certificados de profesionalidad de nivel 1 de cualificación no se les exigirán requisitos académicos ni profesionales.» Cualificación profesional de referencia: HOT222_1: Operaciones básicas de pisos en alojamientos (RD 1228/2006 de 27 de octubre) Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad: UC0706_1 Preparar y poner a punto habitaciones, zonas nobles y áreas comunes. UC0707_1Realizar las actividades de lavado de ropa propias de establecimientos de alojamiento. UC0708_1 Realizar las actividades de planchado y arreglo de ropa, propias de establecimientos de alojamiento. Competencia general: Realizar la limpieza y puesta a punto de habitaciones, zonas nobles y áreas comunes, así como lavar, planchar y arreglar la ropa del establecimiento y de los usuarios en distintos tipos de alojamientos, consiguiendo la calidad y aplicando las normas de seguridad e higiene establecidas en el sector profesional correspondiente Entorno Profesional: Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en todo tipo de hoteles y en otros alojamientos turísticos tales como balnearios, apartamentos turísticos, ciudades de vacaciones o establecimientos de turismo rural. También puede desarrollar su actividad en alojamientos no turísticos tales como centros sanitarios, residencias de estudiantes, residencias para la tercera edad. Realiza sus funciones bajo la dependencia del superior jerárquico encargado de la sección, departamento o área correspondiente. Sectores productivos: Ejerce su actividad, fundamentalmente, en el sector de la hostelería y, especialmente, en el subsector de alojamiento turístico, aunque también puede ubicarse en sectores tales como el educativo, el sanitario o el de servicios sociales, en cuyo marco se engloban determinados tipos de alojamientos no turísticos. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: 9121.008.3 Camarera de pisos (hostelería).

9121.007.2 Mozo de habitación o valet. Auxiliar de pisos y limpieza. Auxiliar de lavandería y lencería en establecimientos de alojamiento. Duración de la formación asociada: 200 horas Relación de módulos formativos y de unidades formativas: MF0706_1: Arreglo de habitaciones y zonas comunes en alojamientos. (120 horas) UF0038: Aprovisionamiento y organización del office en alojamientos. (30 horas) UF0039: Limpieza y puesta a punto de pisos y zonas comunes en alojamientos. (60 horas) UF0040: Atención al cliente en la limpieza de pisos en alojamientos. (30 horas). Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1 MP0011: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Operaciones básicas de pisos en alojamientos (80 horas) Certificado de profesionalidad incompleto.

PORTUGUÉS ATENCIÓN AL PÚBLICO Familia Profesional: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN Código: ADGI 04 Tipo de curso: Objetivo General: ESPECÍFICO Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de atención al cliente en lengua portuguesa, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad. Requisitos de acceso del alumnos: Nivel académico o de conocimientos generales: GRADUADO ESCOLAR Nº de alumnos: 15 Nivel profesional o técnico: No se requiere. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. Duración total: 200 horas Relación secuencial de módulos: - Portugués: Atención al Público.

PORTUGUÉS Familia Profesional: Código: Tipo de curso: Objetivo General: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN INAX 01 LEO ESPECÍFICO Resolver de forma correcta y fluida las situaciones de comunicación en lengua PORTUGUESA, desarrollando los procesos de comprensión oral y escrita, y expresión oral generados por esa actividad. Requisitos de acceso del alumnos: Nivel académico o de conocimientos generales: GRADUADO ESCOLAR Nº de alumnos: 15 Nivel profesional o técnico: No se requiere. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. Duración total: 500 horas Relación secuencial de módulos: (Consulte el dorso)

GRAMÁTICA: - Alfabeto portugués. - Dígrafos (principales). - Pronombre (sujeto y personal). - Artículos (definidos e indefinidos). - Números (cardinales y ordinales). - Substantivos (género y número). - Adjetivos (posesivos, demostrativos e interrogativos). - Grados del adjetivo (comparativo de superioridad, igualdad e inferioridad). - Adverbios (de lugar, tiempo y modo). - Realización prolongada ( estar a + infinitivo). - Presente de Indicativo (verbos regulares e irregulares). - Pronombres interrogativos, posesivos, demostrativos. - Imperativo. - Preposiciones de lugar, tiempo. - Pronombres personales CI, CD y Circunstancial. - Pretérito Perfecto Simple (verbos regulares e irregulares). - Forma há e houve. - Pretérito imperfecto (verbos regulares e irregulares). - Condicional presente (verbos regulares e irregulares) - Imperativo P.P.S. - Futuro. - Complemento directo e indirecto. - Reglas para el uso de los pronombres personales. VOCABULARIO: - Identificarse, saludo, trato (formal e informal). - La persona y la familia. La casa. - Restaurantes, bares, bancos y correo - Saludos. Tratamientos. Pedir información. - Nacionalidad, profesión, estado civil. - Los colores. Vestimenta. - La hora, la semana, los meses, las estaciones del año, las fechas. - Desayuno, restaurantes, bares. - Las fechas. Estaciones del año. - Direcciones. - Medios de transporte, Bancos, correos. - Salud, cuerpo humano. - La casa. - Características personales y físicas. - Cultura portuguesa. GRAMÁTICA: - Alfabeto portugués. - Dígrafos (principales). - Pronombre (sujeto y personal). - Artículos (definidos e indefinidos). - Números (cardinales y ordinales). - Substantivos (género y número). - Adjetivos (posesivos, demostrativos e interrogativos). - Grados del adjetivo (comparativo de superioridad, igualdad e inferioridad). - Adverbios (de lugar, tiempo y modo). - Realización prolongada ( estar a + infinitivo). - Presente de Indicativo (verbos regulares e irregulares). - Pronombres interrogativos, posesivos, demostrativos. - Imperativo. - Preposiciones de lugar, tiempo. - Pronombres personales CI, CD y Circunstancial. - Pretérito Perfecto Simple (verbos regulares e irregulares). - Forma há e houve. - Pretérito imperfecto (verbos regulares e irregulares). - Condicional presente (verbos regulares e irregulares) - Imperativo P.P.S. - Futuro. - Complemento directo e indirecto. - Reglas para el uso de los pronombres personales. PRÁCTICAS: - de pronunciación y audición: - Mantener una conversación - Leer correctamente y escribir.

SERVICIOS DE BAR Y CAFETERÍA Familia Profesional: HOSTELERÍA Y TURISMO Código: HOTR 0508 Nivel de cualificación profesional: 2 Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación. «Artículo 4. Requisitos de acceso a la formación de los certificados de profesionalidad. 1. Corresponderá a la Administración laboral competente la comprobación de que los alumnos poseen los requisitos formativos y profesionales para cursar con aprovechamiento la formación en los términos previstos en los apartados siguientes. 2. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes: a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para el nivel 3. b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder. c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3. d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. f) Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.» Cualificación profesional de referencia: HOT327_2 Servicios de bar y cafetería (RD 1700/2007 de 14 de diciembre) Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad: UC1046_2: Desarrollar los procesos de servicio de alimentos y bebidas en barra y mesa. UC1047_2: Asesorar sobre bebidas distintas a vinos, prepararlas y presentarlas. UC1048_2: Servir vinos y prestar información básica sobre los mismos. UC1049_2: Preparar y exponer elaboraciones sencillas propias de la oferta de bar-cafetería. UC1050_2: Gestionar el bar-cafetería. UC0711_2: Actuar bajo normas de seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería.

UC1051_2: Comunicarse en inglés, con un nivel de usuario independiente, en los servicios de restauración. Competencia general: Desarrollar los procesos de preservicio, servicio y postservicio propios del bar-cafetería, aplicando con autonomía las técnicas correspondientes, acogiendo y atendiendo al cliente, utilizando, en caso necesario, la lengua inglesa, consiguiendo la calidad y objetivos económicos establecidos, respetando las normas y prácticas de seguridad e higiene en la manipulación alimentaria y gestionando administrativamente pequeños establecimientos de esta naturaleza. Entorno Profesional: Ámbito profesional: Desarrolla su actividad en bares-cafeterías de pequeño tamaño, frecuentemente de tipo familiar, pudiendo ser trabajador autónomo o por cuenta ajena. También desarrolla su actividad profesional en grandes y en medianas empresas de restauración, bares y cafeterías del sector público o privado. En este caso, realiza sus funciones bajo la dependencia del jefe o segundo jefe de restaurante o sala, o superior jerárquico equivalente. Sectores productivos: Se ubica en sectores y subsectores productivos y de prestación de servicios en los que se desarrollan procesos de elaboración y servicio de alimentos y bebidas; principalmente en el sector de hostelería y, en su marco, los subsectores de hotelería y restauración, tanto la tradicional como la moderna, pero también, en menor medida, en sectores y subsectores tales como el de sanidad, educación o transportes y comunicaciones. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: 5020.003.0 Barman. 5020.004.1 Camarero de bar-cafetería. 5020.004.1 Camarero de barra y/o dependiente de cafetería 5030.006.4 Encargado de bar-cafetería 5030.006.4 Jefe de barra en bar o cafetería Requisitos necesarios para el ejercicio profesional: Para ejercer las actividades relacionadas con el área de restauración, es necesario estar en posesión del Carné de manipulador de alimentos, según la normativa establecida por la correspondiente Administración competente. Duración de la formación asociada: 640 horas Relación de módulos formativos y de unidades formativas: MF1046_2: Técnicas de servicio de alimentos y bebidas en barra y mesa. (70 horas) Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. Para el acceso a este modulo mediante la oferta modular, es aconsejable que el alumno cuente con las capacidades recogidas en el modulo de «Seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería». MF1047_2: (Transversal) Bebidas. (80 horas)

Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. Para el acceso a este modulo mediante la oferta modular, es aconsejable que el alumno cuente con las capacidades recogidas en el modulo de «Seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería». MF1048_2: (Transversal) Servicio de vinos. (90 horas) Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. Competencia social en geografía Para el acceso a este modulo mediante la oferta modular, es aconsejable que el alumno cuente con las capacidades recogidas en el modulo de «Seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería». MF1049_2: Elaboración y exposición de comidas en el bar-cafetería. (50 horas) Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. Para el acceso a este modulo mediante la oferta modular, es aconsejable que el alumno cuente con las capacidades recogidas en el modulo de «Seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería». MF1050_2: Gestión del bar-cafetería. (120 horas) UF0256: Control de la actividad económica del bar y cafetería. (90 horas) UF0257: Aplicación de sistemas informáticos en bar y cafetería. (30 horas) Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. Para el acceso a la unidad formativa 1 de este modulo mediante la oferta modular, es aconsejable que el alumno cuente con las capacidades recogidas en el modulo de «Seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería».

MF0711_2: (Transversal) Seguridad, higiene y protección ambiental en hostelería. (60 horas) Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. MF1051_2: (Transversal) Inglés profesional para servicios de restauración. (90 horas) Criterios de acceso para los alumnos Se debe demostrar o acreditar un nivel de competencia en los ámbitos señalados a continuación que asegure la formación mínima necesaria para cursar el módulo con aprovechamiento: Comunicación en lengua castellana. Competencia matemática. Competencia digital. Competencia en lengua inglesa nivel A2. MP0057: Modulo de prácticas profesionales no laborales de Servicios de Bar y Cafetería (80 horas) Vinculación con capacitaciones profesionales La formación establecida en el modulo formativo de Seguridad e higiene y protección ambiental en hostelería garantiza el nivel de conocimientos necesarios para la obtención del carné de manipulación de alimentos, según la normativa establecida por las administraciones competentes.

SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Familia Profesional: Código: INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES IFCT0209 Nivel de cualificación profesional: 2 Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre, por el que se modifica el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen certificados de profesionalidad dictados en su aplicación. «Artículo 4. Requisitos de acceso a la formación de los certificados de profesionalidad. 1. Corresponderá a la Administración laboral competente la comprobación de que los alumnos poseen los requisitos formativos y profesionales para cursar con aprovechamiento la formación en los términos previstos en los apartados siguientes. 2. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes: a) Estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para el nivel 2 o título de Bachiller para el nivel 3. b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formativos y/o del certificado de profesionalidad al que se desea acceder. c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesional para el nivel 3. d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o de grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por las administraciones educativas. e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años. f) Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovechamiento la formación.» Cualificación profesional de referencia: IFC078_2 Sistemas Microinformáticos (Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero, modificado por Real Decreto 1201/2007, de 14 de septiembre). Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad: UC0219_2: Instalar y configurar el software base en sistemas microinformáticos.

UC0220_2: Instalar, configurar y verificar los elementos de la red local según procedimientos establecidos. UC0221_2: Instalar, configurar y mantener paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas. UC0222_2: Facilitar al usuario la utilización de paquetes informáticos de propósito general y aplicaciones específicas. Competencia general: Instalar, configurar y mantener sistemas microinformáticos para su utilización además de apoyar al usuario en el manejo de aplicaciones sobre dichos sistemas como parte del servicio de soporte informático de una organización. Entorno Profesional: Ámbito profesional: Desarrolla su actividad profesional en los siguientes ámbitos: - Empresas o entidades que utilizan sistemas informáticos para su gestión, dentro del departamento de microinformática. - Pequeñas empresas que comercializan y/ o reparan equipos informáticos y software o como profesional autónomo. Sectores productivos: Está presente en los siguientes tipos de empresas: - Empresas o entidades de cualquier tamaño que utilizan sistemas informáticos para su gestión y que pueden estar enmarcadas en cualquier sector productivo. - Empresas proveedoras y distribuidoras de servicios de informática y comunicaciones. - Empresas dedicadas a la comercialización de equipos microinformáticos. - Empresas que prestan servicios de asistencia técnica microinformática. - En las distintas administraciones públicas, como parte del soporte informático de la organización. Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados: 3812.1023 Técnico en sistemas microinformáticos. Instalador de equipos microinformáticos. Reparador de microordenadores. Comercial de microinformática. Personal de soporte técnico. Operador de Teleasistencia. Duración de la formación asociada: 600 horas Relación de módulos formativos y de unidades formativas: MF0219_2 (Transversal): Instalación y configuración de sistemas operativos. (140 horas) UF0852: Instalación y actualización de sistemas operativos. (80 horas) UF0853: Explotación de las funcionalidades del sistema microinformático. (60 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1. MF0220_2 (Transversal): Implantación de los elementos de la red local. (160 horas) UF0854: Instalación y configuración de los nodos de una red de área local. (90 horas)

UF0855: Verificación y resolución de incidencias en una red de área local. (70 horas) Secuencia: Para acceder a la unidad formativa 2 debe haberse superado la unidad formativa 1. MF0221_2: Instalación y configuración de aplicaciones informáticas. (60 horas) MF0222_2: Aplicaciones microinformáticas. (200 horas) UF0856: Asistencia de usuarios en el uso de aplicaciones ofimáticas y de correo electrónico. (40 horas) UF0857: Elaboración de documentos de texto. (50 horas) UF0858: Elaboración de hojas de cálculo. (50 horas) UF0859: Elaboración de presentaciones. (30 horas) UF0860: Elaboración y modificación de imágenes u otros elementos gráficos. (30 horas) Secuencia: Para el acceso a las Unidades Formativas 3, 4 y 5 es recomendable haber superado las Unidades Formativas 1 y 2. MP0177: Módulo de prácticas profesionales no laborales de Sistemas Microinformáticos. (40 horas)

GESTIÓN DE PERSONAS PARA DIRECTIVOS Familia Profesional: Código: Tipo de curso: Objetivo General: ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN ADGC 24 CCC ESPECIALIZACIÓN Aplicar métodos y técnicas de Dirección que les permitan programar, realizar y evaluar acciones de Gestión, además de proponer actuaciones dirigidas a su propia actualización profesional y a la mejora de la calidad de Gestión con personas. Requisitos de acceso del alumnos: Nivel académico o de conocimientos generales: Titulación media o superior, Formación Profesional FP II, o con conocimientos profesionales. Nº de alumnos: 15 Nivel profesional o técnico: No se requiere. Condiciones físicas: Ninguna en especial, salvo aquellas que impidan el normal desarrollo de la profesión. Duración total: 200 horas Relación secuencial de módulos: - Las habilidades directivas. - La dirección participativa. - Los objetivos como herramienta de gestión. - La comunicación. - Habilidades de comunicación. - Liderazgo y motivación. - La delegación eficaz. - Análisis de problemas. - La gestión del tiempo. - Objetivos personales. - La mentalidad emprendedora.