Debes resolver este taller para poder presentar la evaluación de lengua castellana Lee el siguiente texto. La doncella del castillo

Documentos relacionados
GUIAS DE CLASE, TALLERES,EVALUACIONES Fecha:

COLEGIO GIMNASIO PARAÍSO ANTARES CÚCUTA COLOMBIA

Sin pensarlo más, lo agarraron y lo llevaron ante el juez. Tras haber oído hablar lo que le exponían los mercaderes, el juez pregunto al sabio:

Arte: Cristina Alvarez Jáuregui 2013 hermanamargarita.com

ESPAÑOL LECTURA DE COMPRENSIÓN. TRABAJO EN EL CUADERNO Y LIBRO SEP PÁGINAS 77, 128 Y 149.

El agua es vida. Cuídala!. Hally

TALLER DE NIVELACIÒN ESPAÑOL GRADO TERCERO JULIO Identificar la función del adjetivo, las clases de oraciones y el uso de la coma.

1. De qué trata el texto anterior? 5. El mensaje que me trajo esta historia fue

ÁREA: LENGUAJE QUINTO DE BÁSICA

GESTIÓN ACADÉMICA PLAN DE ASIGNATURA GUÍA DIDÁCTICA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA DEL SOCORRO PLAN DE APOYO REMEDIAL NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE GRADO AÑO

Evaluación de primer bimestre

Dónde crees que vas? rugió el dragón. Lo único que pudo hacer Ben fue tragar saliva.

Guía de repaso prueba semestral Lenguaje y comunicación Unidad 1: "Bienvenida Literatura"

Una princesa, un sapo y demás

Mayúsculas y minúsculas

1.- Qué letras van delante y detrás de la "M"?

Lengua oral y escrita: Relato fantástico. Recursos del relato fantástico: impresión, episodios inexplicables, confusión.

COLEGIO SAN JOSE TALLER DE RECUPERACION PRIMER SEMESTRE AREA ESPAÑOL GRADO PRIMERO 2011

CUENTOS DE HADAS Qué es un cuento de hadas?

Versículo bíblico: Te alabo porque soy una creación admirable! Salmo 139:14. Lecturas bíblicas para la semana antes de la Sesión 1

Que empiecen por la cuarta letra del abecedario. Que empiecen por la última letra del abecedario. Inventa y escribe un final bonito para este cuento.

LA FLOR DEL OROVAL. Érase una vez un rey que tenía tres hijos. El mayor se llamaba Fernando, el mediano Fernandino, y el pequeño Juanito.

LISTA SEMANAL DE TAREAS 4 A PRIMARIA Sritas. Lupita y Patricia. AVISOS

TALLER REFUERZO MARZO 09 DE 2012 MATEMATICAS

productoras de son máquinas devoradoras de

1. MOTIVACIÓN: Realiza la siguiente actividad con todos tus compañeros y bajo la dirección de tu profesor.

Cuento y Poesía: Los Sueños de Estrella

LENGUA CASTELLANA. II Expresión ESCRITA

Lectura/Artes del lenguaje Grado 2 Semejanzas y diferencias

El posesivo. ÓSCAR ALONSO -

Realizar la lectura y/o audición del cuento y pedir a un alumno o alumna que lo resuma verbalmente. No dejarle solo: cuando dude, pedir ayuda a otros.

EDELVIVES. guía DE LECTURA

GESTIÓN ACADÉMICA GUÍA DIDÁCTICA 2 HACIA LA EXCELENCIA COMPROMISO DE TODOS!

Que empiecen por la cuarta letra del abecedario. Que empiecen por la última letra del abecedario.

GUIA DE ESTUDIO BIMESTRE II. ESPAÑOL PRIMER GRADO. Nombre del alumno: 1ª

Rumpelstiltskim. El rumor llegó a oídos del Rey Osvaldo, que era un poco egoísta, y éste pensó:

El otoño. Contesta.- Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés. L.A.Rojo

Prueba de Nivel B1. Examen 2. Curso Consejería de Educación Agrupación de Lengua y Cultura Españolas. Alumno/a

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEÓN Escuela Preparatoria No. 22 Portafolio para el curso de 2da. Oportunidad

LISTA SEMANAL DE TAREAS 2 B PRIMARIA Sritas. Fabiola y Karely. AVISOS

En la familia son los integrantes que cumplen años en el mes de y el mes que tiene menos cumpleaños es el de.

Forma, función y significado de las partes de la oración: el adjetivo y el adverbio Aplicación práctica de estos contenidos en los programas de EFL

Guía 7 D. 1. Lee en tu casa la historia de los animales burlones.

I Parte. Respuesta breve (34 puntos) Escribo la respuesta correcta, de acuerdo con la indicación que se presenta.

ÁREA: LENGUA NIVEL : 4º

Evaluación del Período 4 Lenguaje y Comunicación PRIMER Año Básico 2013

Mis queridos estudiantes vamos a investigar sobre el Maravilloso Mundo del Universo!

inicio cuento fábula textos narrativos nudo desenlace TEXTOS NARRATIVOS

PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

La reina. Ester. Semana 1 / Lunes Mateo 6: Semana 5 - Versículo para memorizar

Carolina en el colegio. Ella del colegio y se a su casa. Cuando a su casa su mamá le un besito.

1. Escribe algunos planes que crees son necesarios para arreglar el Templo del Señor.

TALLER DE RECUPERACIÓN BIMESTRAL Artículo 47, Parágrafo No 2 [Manual de convivencia]

Guía de repaso de matemática.

En la granja escuela aprendimos a ordeñar una... caricia:... maestra:... cuaderno:... ciudadano:... biblioteca:... ciencia:...

Agrupación de Lengua y Cultura Españolas Nombre: Aula: Nivel: A2

Evaluación del Período 4 Lenguaje y Comunicación

6. Quién estaba llamando a Samuel? b. Pedro. c. El jardinero. d. El papá de Samuel.

Antonio y la hojita viajera

El Pequeño Pinito. 1 Qué evidencia en la selección muestra que el pequeño pinito estaba finalmente feliz con sus agujas de pino?

Cassandra Tso. Había una vez, una niña preciosa llamada Daniela que vivía en. la ciudad de Cozumel. Ella tenía seis años y vivía en una casa

Resolver copia 2. Resolver copia 4

«La victoria (fragmento)

Señala la celda en la que coincide las mismas palabras

Actividades de comprensión:

GUIAS DE APRENDIZAJE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PROGRAMACIÓN DE PRIMER CURSO- PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN PRIMARIA

LA NUBE DEL VENADO. Por Juanita Conejero

COMUNICACIÓN. 1 Masculino y femenino. 2 El árbol genealógico. 200 doscientos. Escribe el femenino o el masculino de estos nombres de parentesco.

PLANIFICACIÓN CLASE Nº 1 - SEMANA 4 ABRIL

1) Escribe el abecedario. 2) Numera las letras del abecedario. 3) Escribe la letra anterior y posterior a: 4) Rodea la primera letra de:

Nombre: Curso: Año: Mes: Día mes: Día de la semana: 1. Escribe los nombres de cinco frutas:

o Alejandra tiene años. o El pelo de Alejandra es. o El hermano de Alejandra se llama. o La madre se llama. o El nombre del padre es.

CATEGORÍAS GRAMATICALES: MORFOLOGÍA Y SINTAXIS

C.E.I.P TIERNO GALVÁN TOTANA AUDICIÓN Y LENGUAJE

Gracias a todas las familias que se mostraron solidarias con los damnificados por el huracán Odile!

Una cubeta llena de diversión

LISTA SEMANAL DE TAREAS 3ero.A PRIMARIA Sritas. Ana Lilia y Martha. AVISOS

LISTA SEMANAL DE TAREAS 3º A PRIMARIA Sritas. Selene y Martha AVISOS

1)Nombre: Fecha: Nº:

ACTIVIDADES PARA ESTUDIANTES. Cielito lindo

Examen Primaria. Lengua y. Literatura. TEMA: Gramática. Uniendo las palabras.

2. Gra m á t i c a. Propósito: Sabía que: La gramática ayuda al conocimiento más preciso de nuestra lengua; por ello, su estudio es importante.

REPASO. Nombre: Fecha: Curso:

LISTA SEMANAL DE TAREAS 2 B PRIMARIA Sritas. Ana María y Lizbeth. EXPRESIÓN ORAL INVESTIGACIÓN

I. Comprensión lectora

UNA CASA DIFERENTE. Marco llegaba por primera vez a aquel pueblo, su padre había cambiado de trabajo y se habían tenido que mudar.

Estaba muy enfadado, pero no se dejó llevar por la. pnnc1p1o. A mi Margarita un amiga perro regalaron le cumpleaños. por su

El gato con botas. Tonos naranjas. o en Ingresá tus datos en

EL C.R.A DE MAGALLÓN CELEBRAMOS LA CASTAÑADA

I^arbapedro era mi tío marinero. Cuando yo lo conocí, Barbapedro vivía en un viejo barco de carga, allí en el Riachuelo. Vivía solo.

Escucha atentamente la lectura sobre el monstruo peludo. Imagina cómo es y dibújalo.

Se los había comido todos y no tenía en casa. Ágatha no le dio importancia. Salió a coger frutos para alimentarse, pues se dio cuenta de que Los

Todos dicen eeeeeeeehh!! Todos dicen aaaaaaaahh!! Todos dicen iiiiiiiiiiiihh!! Todos dicen oooooooohh!! Todos dicen uuuuuuuhh!!

Criterios evaluación mínimos

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA LENGUA CASTELLANA TALLER SOBRE LA ORACIÓN GRADO QUINTO NOMBRE: FECHA:

Mireya es guapa y Valentín es guapo. episodio

Remedial Reflexión Sobre El Texto Lenguaje Y Comunicación Cuarto Básico. 2017

Transcripción:

AREA Lengua castellana PERIODO 3º GRADO 2º TEMA DOCENTE Marta Alicia González T ALUMNO Fechas para entregar el taller De la pregunta 1 a la 6 para el 8 de agosto La pregunta 7 y 12 para el 10 de agosto Debes resolver este taller para poder presentar la evaluación de lengua castellana Lee el siguiente texto. La doncella del castillo La Evaluación de lengua castellana será el 22 de agosto Cuando llevaba un rato durmiendo, el forastero empezó a soñar, y vio de repente cómo una chica con vestido blanco se acercaba lentamente hacia él. Sus ojos brillaban como estrellas y había algo tan hermoso y limpio en ella, que el joven no sabía si se trataba de un ángel o de una persona. Quién eres tú? preguntó. Yo soy la doncella del castillo de las nubes rosadas contestó. Aquel que te consiga será feliz y nunca tendrá penas dijo el adolescente. Si me quieres, tendrás que buscarme! contestó la chica y, de repente, desapareció. El joven se despertó sobresaltado y miró ansioso a su alrededor, pero no vio nada de particular. Bueno, él siguió trabajando día tras día como antes, pero no podía olvidar aquella hermosa visión del castillo de las nubes rosadas. Y por donde caminaba, preguntaba dónde podía estar aquel castillo. La mayoría se reía de él y decía: Este chico se ha vuelto loco. Otros le daban un golpecito en el hombro y le sonreían amablemente: Has puesto muy alto el listón! Pasado mucho tiempo, llegó una vez a una pequeña y desvencijada cabaña, que estaba casi escondida entre rocas y matorrales. Era ya de noche y hacía un tiempo horrible, por eso entró y preguntó si podía pasar la noche allí. La anciana que vivía en la casita le dijo que podía quedarse si aceptaba las cosas tal como eran. Nunca en toda su vida había visto una persona tan vieja y arrugada, y tan curvada como aquella anciana. Probablemente debía de tener más de cien años. Se dio cuenta de que la vieja apenas tenía de qué alimentarse y por eso le ofreció comer de lo suyo. Después de charlar un rato. Él le preguntó sobre la doncella del castillo de las nubes rosadas. Harald Ostenson (fragmento)

1. Encierra la opción acertada. Los adjetivos son palabras que indican: acciones características objetos 2.. Subraya con color rojo los adjetivos que encuentres en la narración. 3. Completa cada frase con el adjetivo que corresponda. desarmable animada despeinada inesperada Una fiesta Una niña Un juego Una broma 4. Subraya con color verde el sustantivo. La pantera es salvaje. El león es carnívoro. Mi mascota es mansa. El cuello de la jirafa es delgado. 5. Separa las palabras simples que componen cada una de las siguientes palabras compuestas. altavoz: + guardaescoba: + aguafiestas: + agridulce: +

6. Debes colocar la coma dejándole los bienes a la persona que se indica: DON FACUNDO FONSECA ESTABA PARA MORIR E HIZO SU TESTAMENTO: Si le deja los bienes al hijo dónde deben ir las comas? Colócalas con rojo.. Si le deja los bienes al sobrino dónde deben ir las comas? Colócalas con rojo. Si le deja los bienes al sastre dónde deben ir las comas? Colócalas con rojo.. Si le deja los bienes a la esposa dónde deben ir las comas? Colócalas con rojo Si le deja los bienes al cuñado dónde deben ir las comas? Colócalas con rojo.

7.- Cambia los adjetivos por otros que signifiquen lo contrario (antónimos) el reloj grande: el reloj pequeño una botella vacía una casa antigua un animal feroz Un niño educado 8.Completa con un VERBO cada oración. 9. Busca en el diccionario el significado de las palabras que están con rojo en la lectura La doncella del castillo y las escribes en tu cuaderno.

10. Esta actividad la puedes hacer en el cuaderno de lengua castellana

11. Completa las oraciones con las palabras de la derecha: a. El sirve para separar Coma dos párrafos. b. La separa sustantivos, Punto y aparte adjetivos y verbos. c. El sirve para separar Punto final dos oraciones de un mismo párrafo. d. El termina las ideas del texto. Punto y seguido. 12. En la siguiente sopa de letras encuentre sustantivos, luego cámbielos por femenino o masculino según corresponda. tía vaca niño Juliana señor gata gallo caballo Luis sapo V A C A G N O J L U I S A G N U S T L O T A I L E I S S A L Ñ L C A B A L L O A Q U E P M O Y N A V E O P A S A S E Ñ O R M V E