Apellidos: Curso: N.º: Nombre: Fecha: LAS SIETE MARAVILLAS DE LA ANTIGÜEDAD Desde la invención de la escritura las personas han elaborado listas de lugares construidos por los hombres más impresionantes. Antípater elaboró la primera hace unos 2.000 años y ha llegado hasta nuestros días. Es lo que conocemos como Las siete maravillas de la Antigüedad. El número siete tenía un significado místico o religioso: siete sabios de Grecia, siete puertas del cielo o siete pilares de la sabiduría árabe. Por este motivo, el autor incluyó las siete edificaciones más destacadas de su época y del mundo conocido por aquel entonces. A lo largo de los siglos estas construcciones han sufrido guerras, terremotos y abandono. Entre las siete maravillas de la antigüedad solo se conservan las pirámides de Egipto. También se incluían, entre otros, el faro de Alejandría, la estatua de Zeus o los jardines colgantes de Babilonia. Los expertos han encontrado algunos restos y se sabe de su existencia a través de la literatura y de documentos que explican su construcción y posterior desaparición. Por otra parte, han llegado hasta nuestros días otros monumentos que no fueron nombrados en aquella célebre lista. Están situados en regiones alejadas del núcleo de la civilización antigua: el Mediterráneo. El autor, de haberlas conocido, tendría que haber hecho una nueva selección. Algunos ejemplos son Stonehenge y la gran muralla china. Stonehenge, situado en Inglaterra, es uno de los monumentos más importantes de la prehistoria. Se trata de un impresionante santuario religioso, constituido por 30 grandes bloques de piedra, o menhires, dispuestos en círculo. La gran muralla china, de 2.500 kilómetros, se levantó en el siglo III antes de Cristo para proteger al país de las invasiones de otros pueblos. Tiene el honor de ser la única construcción realizada por la humanidad que puede observarse desde el espacio. Hoy en día sería muy difícil elegir sólo siete edificaciones monumentales que representen el ingenio de las personas. Y es que en realidad, nuestra capacidad para construir no tiene límites. 1 COMPRENSIÓN LECTORA. LAS SIETE MARAVILLAS DE LA ANTIGÜEDAD
Apellidos: Curso: N.º: Nombre: Fecha: COMPRESIÓN LECTORA 1. Qué eran las siete maravillas de la antigüedad? 2. Explica por qué el autor eligió siete. 3. Cuál de las siete queda en pié? 4. Por qué desaparecieron el resto de las construcciones? 5. Cómo se sabe que realmente existieron?. 6. Cuál era el núcleo del mundo Antiguo? 7. Explica qué es Stonehenge y dónde se encuentra. 8. Por qué construyeron la muralla china?. 9. Escribe en el nombre del continente en el que se encuentran estos países. Gran Bretaña Egipto China 10. Relaciona las siguientes edificaciones con el país en el que se encuentran. Torre Eiffel Italia Estatua de la Libertad Francia Basílica de San Pedro Chile Gigantes de Pascua Estados Unidos 2 COMPRENSIÓN LECTORA. LAS SIETE MARAVILLAS DE LA ANTIGÜEDAD
LAS SIETE MARAVILLAS DE LA ANTIGÜEDAD / SOLUCIONARIO 1. Qué eran? Las siete edificaciones más destacadas de la antigüedad 2. Explica por qué eligió siete. Porque el número siete tenía un significado místico o religioso. 3. Cuál queda? Las pirámides de Egipto. 4. Por qué desaparecieron? A causa de las guerras, terremotos o abandono. 5. Cómo se sabe que existieron? Porque existen algunos restos o a través de la literatura y documentos. 6. Cuál era el núcleo del mundo Antiguo? El mar Mediterráneo. 7. Explica qué es Stonehenge y dónde se encuentra. Es un santuario prehistórico. Está en Inglaterra. 8. Por qué construyeron la muralla china? Para proteger al país de invasiones extranjeras. 9. Escribe en el nombre del continente. Gran Bretaña Europa Egipto África China Asia 10. Relaciona las edificaciones con el país. Torre Eiffel Francia Estatua de la Libertad Estados Unidos Basílica de San Pedro Italia Gigantes de Pascua Chile 3 SOLUCIONARIO. COMPRENSIÓN LECTORA. LAS SIETE MARAVILLAS DE LA ANTIGÜEDAD