REPÚBLICA L ECUADOR UNIVERSIDAD CATÓLICA CUENCA COMUNIDAD EDUCATIVA AL SERVICIO L PUEBLO UNIDAS ACAMICAS : INGENIERÍA QUÍMICA, BIOFARMACIA, INDUSTRIAS Y PRODUCCIÓN. MEDICINA Y CIENCIAS LA SALUD. CARRERA: BIOFARMACIA PLAN CURRICULAR 2013
PLAN CURRICULAR 1. UNIDAS ACAMICAS : INGENIERÍA QUÍMICA, BIOFARMACIA, INDUSTRIAS Y PRODUCCIÓN MATRIZ. MEDICINA Y CIENCIAS LA SALUD - AZOGUES. 2. FACULTAD BIOFARMACIA. 3. NIVEL ESTUDIOS: TERCERO O GRADO. 4. MODALIDAD PRESENCIAL. 5. ANTECENTES. La Universidad Católica de Cuenca fue fundada el 7 de septiembre de 1970, por la directa gestión de Dr. César Cordero Moscoso, mediante Decreto Ejecutivo firmado por el Dr. José María Velasco Ibarra, entonces Presidente de la República del Ecuador, con domicilio en la ciudad de Cuenca. La Facultad de Ingeniería Química, como parte integrante de la familia de facultades de la naciente Universidad, abrió sus puertas a la juventud cuencana brindando la oportunidad de optar por una carrera nueva (la primera de este género en la Ciudad de Cuenca) acorde a las exigencias de la época. Años más tarde, el 24 de julio del 2002 se crea la Facultad de Biofarmacia, hecho trascendental en el desarrollo de la Unidad Académica no solo por la gran población estudiantil que acarrea, sino por satisfacer una necesidad latente y postergada en un área que vincula la Bioquímica y la Salud, como es la Farmacéutica, el Laboratorio Clínico y la Genética. La carrera de Biofarmacia en la Universidad Católica de Cuenca Sede Azogues, fue creada por el Consejo Universitario, en el año 2010, e inicia las labores académicas en Septiembre de 2010. La carrera contribuye a resolver problemas relacionados a la salud, con el desarrollo de las áreas Farmacéutica, Diagnóstico clínico, Inocuidad Alimentaria y Biología Molecular. 6. REQUISITOS ACADÉMICOS Para cursar la carrera, el aspirante debe cumplir con los siguientes requisitos: Formación: o Disponer del Título de Bachiller en cualquiera de las especialidades otorgadas por las instituciones secundarias. Aprobación del propedéutico. Obtener matricula legal, previa presentación de los documentos:
o Partida de nacimiento. o Cédula de ciudadanía. o Cédula militar. o Certificado de votación. o Certificado de salud. o Título de bachiller refrendado. o Acta de grado. o Dos fotografías tamaño carné. o Comprobante de pago de la tasa respectiva. 7. DURACIÓN LA CARRERA Modalidad de estudios: presencial. Trabajo por semestres. Duración de la carrera: 10 ciclos incluidos el Trabajo de Titulación y las Prácticas Preprofesionales. 8. OBJETIVOS EDUCACIONALES Formar profesionales en Bioquímica y Farmacia con solvencia en el ámbito del conocimiento científico, con destrezas, habilidades y capacidades técnicas, con profundo sentido ético y humanista, que le otorguen la capacidad para analizar, diseñar, ejecutar, evaluar y emprender acciones tendientes a mejorar continuamente la eficiencia y eficacia de sistemas de salud y control de calidad, mediante el uso adecuado de recursos para proporcionar a la sociedad bienestar, seguridad y creciente calidad de vida, preservando el medio ambiente y en base a los criterios orientadores delineados por el CEAACES. Preparar al estudiante con los conocimientos, actitudes, valores, habilidades y destrezas para participar en los procesos de diseño, elaboración, acondicionamiento y control de calidad de productos farmacéuticos elaborados de acuerdo a las Buenas Prácticas de Manufactura. Formar al estudiante con conocimientos sólidos sobre las características farmacocinéticas, el mecanismo de acción, el uso terapéutico, las interacciones con otros medicamentos, los efectos adversos, reacciones idiosincrásicas y las contraindicaciones de los fármacos contemplados en el Cuadro Nacional Básico de Medicamentos; para que sea capaz de identificar el medicamento como insumo esencial de características específicas en el sistema de servicios de salud.
Instruir al estudiante con conocimientos actualizados, habilidades y destrezas que le permita analizar y controlar la calidad de los alimentos; a fin de salvaguardar la salud de la sociedad. Dotar al estudiante con conocimientos sólidos en las áreas de diagnóstico clínico, con el manejo de técnicas y herramientas tecnológicas aplicando los principios de bioseguridad; a fin de satisfacer y apoyar en el diagnóstico de patologías Clínicas que aquejan a la sociedad. Capacitar al estudiante en el manejo de técnicas Biotecnológicas y Biomoleculares que le confieran un conocimiento sólido para desarrollar investigaciones en estos ámbitos a fin de contribuir al desarrollo de la población en general. Formar estudiantes creativos, conocedores de su entorno, capaces de planificar, diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de investigación en el campo biomédico, biotecnológico, farmacéutico, alimentario, contribuyendo al desarrollo y mejoramiento de la salud en la sociedad, en concordancia con las líneas prioritarias establecidas por la SENESCYT, de manera que permita al profesional asumir un compromiso ético con el desarrollo científico y tecnológico. Preparar al estudiante para que interactúe con liderazgo y activamente en los equipos multidisciplinarios de la salud, en beneficio del paciente, vinculándose con la comunidad a través de los planes de desarrollo local, regional y nacional, para demostrar su compromiso con el desarrollo social y ratificar el propósito institucional de servicio a la sociedad. 9. MISIÓN Formar Químicos Farmaceutas altamente competentes, con preparación científica, técnica, humanística y ética, preparados para resolver los problemas de su ámbito y en las áreas de la salud, industria alimenticia, farmacéutica y biotecnología, involucrados con el desarrollo de la sociedad y la preservación del medio ambiente, poseedores de valores cristianos, que respondan con éxito a las exigencias tecnológicas, dispuestos a trabajar en forma individual o en grupos multidisciplinarios en su campo, liderando el cambio social y generando efectivo servicio a la colectividad. 10. VISIÓN La Facultad de Biofarmacia de la Universidad Católica de Cuenca, fiel a la visión institucional, forma a sus estudiantes bajo el modelo de Pedagogía Crítica por
Resultados de Aprendizaje, que posibilita el desarrollo integral de profesionales idóneos, competentes, identificados con la sociedad e investigadores de la realidad en el área de la salud, industria alimenticia, farmacéutica, biotecnología; dispuestos a actualizarse de acuerdo a las innovaciones tecnológicas, respetando el medio ambiente, contribuyendo al desarrollo de la sociedad ecuatoriana, americana y mundial. 11. PERFIL EGRESADO Aplica correctamente el conocimiento en la investigación, elaboración, análisis y control de calidad de productos farmacéuticos, cumpliendo con las buenas prácticas de manufactura; así como en la atención al paciente en farmacia comunitaria y hospitalaria. Utiliza destrezas y habilidades en el manejo de técnicas para el control de calidad en la Industria Alimentaria. Desarrolla correctamente las técnicas del análisis bioquímico clínico, microbiológico e inmunológico para el diagnóstico de patologías humanas con un alto grado ético, cumpliendo las normas de bioseguridad. Aplica los conocimientos de biología celular, molecular, y genética en el desarrollo de investigaciones para diagnóstico y prevención de patologías humanas. Utiliza la biotecnología y genética para su aplicación en el campo de la identificación humana, genética forense, genética de poblaciones y mejoramiento en la calidad de productos agroindustriales. Desarrolla proyectos de investigación en el campo biomédico, biotecnológico, toxicológico, farmacéutico, alimentario, contribuyendo al mejoramiento de la salud en la sociedad. Interactúa activamente y con liderazgo en los equipos multidisciplinarios de la salud, en beneficio del paciente. 12. PERFIL Preparado con un alto nivel científico para desempeñarse competentemente en las áreas: clínica, farmacéutica, alimentaria, biotecnológica y toxicológica, dispuesto a actualizarse continuamente, que procede con responsabilidad social y ambiental.
Capacidad para aplicar los fundamentos científicos de análisis clínico, microbiológico e inmunológico en el manejo de técnicas, manipulación de muestras, realización de pruebas, interpretación de resultados, utilizando moderna tecnología y procedimientos precisos con fines diagnósticos en medicina preventiva o curativa. Interviene eficientemente dentro del área farmacéutica, en los procesos de: obtención, elaboración, dispensación, control y seguimiento de fármacos que se utilizan en los seres vivos. Desarrolla proyectos de investigación y vinculación relacionados con los campos Biomédico, Biotecnológico, Toxicológico, Alimentario y Farmacéutico, contribuyendo al desarrollo y mejoramiento de la humanidad. Ejecuta acciones encaminadas a la prevención de las diversas enfermedades, salvaguardando la salud de la sociedad. 13. MALLA CURRICULAR:
13.1 PLAN CURRICULAR PRIMER CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 101 CALCULO DIFERENCIAL NIVELACION BQF 102 QUÍMICA GENERAL NIVELACION BQF 104 BQF 103 BIOLOGÍA GENERAL Y CELULAR NIVELACION BQF 102, BQF 104 BQF 104 QUÍMICA INORGÁNICA NIVELACION BQF 102 BQF 105 SALUD PUBLICA NIVELACION BQF 106 INFORMÁTICA NIVELACION ÁREAS COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 2 38 37 3 TOTAL 30 SEGUNDO CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 201 CALCULO INTEGRAL BQF 101 BQF 202 ANÁLISIS CUALITATIVO BQF 102, BQF 104 BQF 203 FÍSICA I BQF 101 BQF 201 BQF 204 ANATOMÍA BQF 103, BQF 105 BQF 205 EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA BQF 206 INGLES I ÁREAS COMUNICACIÓN Y LENGUAJE COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 3 2 76 80 7 1 19 31 2 TOTAL 30
TERCER CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 301 ANÁLISIS CUANTITATIVO BQF 202 BQF 302 FÍSICA II BQF201, BQF 203 BQF 303 QUÍMICA ORGÁNICA I BQF 202 BQF 304 HISTOLOGÍA - HISTOPATOLOGÍA BQF 204 BQF 305 BQF 305 BIOSEGURIDAD - PRIMEROS AUXILIOS BQF 306 INGLES II BQF 206 BQF 204 BQF 304 ÁREAS COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 3 2 76 80 7 2 1 38 43 4 2 38 37 3 TOTAL CREDITOS 30 CUARTO CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 401 FISICOQUÍMICA BQF 301, BQF 302 BQF 402 QUÍMICA ORGÁNICA II BQF 303 BQF 403 BOTÁNICA BQF 303 BQF 404 FISIOLOGÍA - FISIOPATOLOGÍA BQF 304 BQF 405 PARASITOLOGÍA BQF 304, BQF 305 BQF 407 INGLES III BQF 306 ÁREAS COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 2 1 38 43 4 2 38 37 3 3 2 76 80 7 TOTAL CREDITOS 30
QUINTO CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 501 BIOQUÍMICA I BQF 502 ANÁLISIS ORGÁNICO BQF 402 BQF 401, BQF 402, BQF 404 BQF 503 MICOLOGÍA BQF 404, BQF 405 BQF 504 BQF 504 FARMACOGNOSIA BQF 402, BQF 403 BQF 502 BQF 505 INGLES TÉCNICO BQF 407 BQF 506 BIOESTADÍSTICA BQF 106 ÁREAS COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TEXTO Y CULTURA 2 38 37 3 TOTAL CREDITOS 30 SEXTO CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 601 ANÁLISIS INSTRUMENTAL BQF 501, BQF 502 BQF 602 BIOQUÍMICA II BQF 501, BQF 502 BQF 603 HEMATOLOGÍA BQF 501 BQF 604 BACTERIOLOGÍA CLÍNICA BQF 503 BQF 605 ADMINISTRACIÓN BQF 506 BQF 606 METODOLOGÍA LA INVESTIGACIÓN I ÁREAS TEXTO Y CULTURA 2 1 38 43 4 4 2 76 86 8 3 2 76 80 7 2 1 38 43 4 BQF 505 TITULACIÓN 1 19 31 2 TOTAL CREDITOS 30
SÉPTIMO CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 701 BIOLOGÍA MOLECULAR BQF 602 BQF 703, BQF 705 BQF 702 FARMACOLOGÍA I BQF 504 BQF 703 BQF 703 VIROLOGÍA BQF 604 BQF 701, BQF 702 BQF 704 ANÁLISIS CLÍNICO I (PRACTICAS PRE ES) BQF 601, BQF 602, BQF 603, BQF 604 BQF 701, BQF 705 BQF 705 INMUNOLOGÍA BQF 603, BQF 604 BQF 701, BQF 704 BQF 707 LEGISLACIÓN Y REALIDAD NACIONAL BQF 702 ÁREAS TEXTO Y CULTURA 2 38 37 3 4 4 76 8 2 1 38 43 4 2 38 37 3 TOTAL CREDITOS 30 OCTAVO CICLO CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 801 GENÉTICA - LABORATORIO BIOTECNOLOGÍA BQF 701 BQF 802 TOXICOLOGÍA BQF 701, BQF 702 BQF 803 FARMACOLOGÍA II (PRACTICAS PRE ES) BQF 702, BQF 704 BQF 804, BQF 806 BQF 804 ANÁLISIS CLÍNICO II BQF703, BQF 704 BQF 803 BQF 805 BIOQUÍMICA ALIMENTOS BQF 701 BQF 806 SICOFARMACOLOGÍA BQF 702 BQF 803 ÁREAS 4 4 76 8 2 38 37 3 2 38 37 3 TOTAL CREDITOS 30
CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 901 ANÁLISIS BROMATOLÓGICO BQF 805 BQF 904 BQF 902 BIOFARMACIA BQF 803 BQF 903 BQF 903 TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA I BQF 803 BQF 902 BQF 904 BQF 906 BQF 907 MICROBIOLOGÍA ALIMENTOS (PRACTICAS PRE ES) METODOLOGÍA LA INVESTIGACIÓN II REDACCIÓN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS BQF 802, BQF 805 BQF 901 NOVENO CICLO ÁREAS 3 2 76 80 7 2 1 38 43 4 4 4 76 8 BQF 606 BQF 907 TITULACIÓN 2 38 37 3 BQF 606 BQF 906 TITULACIÓN 1 19 31 2 TOTAL CREDITOS 30 CÓDIGO ASIGNATURA PRE-REQUISITOS CO-REQUISITOS BQF 1001 TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA II BQF 903 BQF 1002 BQF 1002 FARMACIA HOSPITALARIA BQF 902 BQF 1001 BQF 1003 BQF 1004 ONTOLOGÍA Y ÉTICA SARROLLO EMPRENDORES BQF 707 BQF 1005 BQF 605 BQF 1005 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE BQF 707 BQF 1003 DÉCIMO CICLO ÁREAS TEXTO Y CULTURA TEXTO Y CULTURA TEXTO Y CULTURA 2 1 38 43 4 1 19 31 2 1 19 31 2 2 38 37 3 BQF 1006 TITULACIÓN BQF 906, BQF 906 TITULACIÓN 14 TOTAL CREDITOS 30
13.2 Gráfico de la Malla Curricular MALLA CURRICULAR BIOFARMACIA Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto Sexto Séptimo Octavo Noveno Decimo CALCULO DIFERENCIAL CALCULO INTEGRAL ANÁLISIS CUANTITATIVO FISICOQUÍMICA BIOQUÍMICA I ANÁLISIS INSTRUMENTAL BIOLOGÍA MOLECULAR GENÉTICA - LABORATORIO BIOTECNOLOGÍA ANÁLISIS BROMATOLÓGICO TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA II Créditos: 6 Créditos: 5 Créditos: 7 Créditos: 4 Créditos: 5 Créditos: 4 Créditos: 6 Créditos: 6 Créditos: 7 Créditos: 6 QUÍMICA GENERAL ANÁLISIS CUALITATIVO FÍSICA II QUÍMICA ORGÁNICA II ANÁLISIS ORGÁNICO BIOQUÍMICA II FARMACOLOGÍA I TOXICOLOGÍA BIOFARMACIA FARMACIA HOSPITALARIA Créditos: 5 Créditos: 7 Créditos: 5 Créditos: 5 Créditos: 6 Créditos: 8 Créditos: 6 Créditos: 5 Créditos: 4 Créditos: 5 BIOLOGÍA GENERAL Y CELULAR FÍSICA I QUÍMICA ORGÁNICA I BOTÁNICA MICOLOGÍA HEMATOLOGÍA VIROLOGÍA FARMACOLOGÍA II (PRACTICAS PRE ES) TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA I ONTOLOGÍA Y ÉTICA Créditos: 5 Créditos: 5 Créditos: 5 Créditos: 3 Créditos: 5 Créditos: 5 Créditos: 3 Créditos: 8 Créditos: 6 Créditos: 3 QUÍMICA INORGÁNICA ANATOMÍA HISTOLOGÍA - HISTOPATOLOGÍA FISIOLOGÍA - FISIOPATOLOGÍA FARMACOGNOSIA BACTERIOLOGÍA CLÍNICA ANÁLISIS CLÍNICO I (PRACTICAS PRE ES) ANÁLISIS CLÍNICO II MICROBIOLOGÍA ALIMENTOS (PRACTICAS PRE ES) SARROLLO EMPRENDORES Créditos: 5 Créditos: 5 Créditos: 4 Créditos: 5 Créditos: 5 Créditos: 7 Créditos: 8 Créditos: 5 Créditos: 8 Créditos: 3 SALUD PUBLICA EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA BIOSEGURIDAD - PRIMEROS AUXILIOS PARASITOLOGÍA BIOESTADÍSTICA ADMINISTRACIÓN INMUNOLOGÍA BIOQUÍMICA ALIMENTOS METODOLOGÍA LA INVESTIGACIÓN II ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE Créditos: 3 Créditos: 2 Créditos: 3 Créditos: 7 Créditos: 3 Créditos: 4 Créditos: 4 Créditos: 3 Créditos: 3 Créditos: 3 INFORMÁTICA INGLES I INGLES II INGLES III INGLES TÉCNICO METODOLOGÍA LA INVESTIGACIÓN I LEGISLACION Y REALIDAD NACIONAL SICOFARMACOLOGÍA REDACCIÓN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS TITULACIÓN Créditos: 6 Créditos: 6 Créditos: 6 Créditos: 6 Créditos: 6 Créditos: 2 Créditos: 3 Créditos: 3 Créditos: 3 Créditos: 15 BÁSICAS - AVANZADA COMUNICACIÓN Y LENGUAJE TEXTO Y CULTURA EPISTEMOLOGÍA - METODOLOGÍA LA INVESTIGACIÓN
14. NÚMERO : 350 incluidas las prácticas pre-profesionales y el trabajo de titulación EJES % TEXTO Y CULTURA 17,000 5,667 FORMACION AVANZADA 128,000 42,667 EPISTEMOLOGIA - METODOLOGIA LA INVESTIGACION 21,000 7,000 BÁSICA 102,000 34,000 COMUNICACIÓN Y LENGUAJE 32,000 10,667 TOTAL CARRERA 300,000 100,000 15. NOMINACIÓN LA FACULTAD Y TÍTULO A OBTENER La Facultad tendrá como denominación: Biofarmacia. El título a obtener es de Químico Farmaceuta o Química Farmaceuta. 16. REQUISITOS GRADUACIÓN a. Haber obtenido el Certificado de Egresado; b. Haber elaborado, sustentado y aprobado un Trabajo de Titulación, que puede ser consecuencia de un Seminario-Taller de actualización y graduación, sobre temas relativos a la carrera; c. Haber merecido la Declaratoria de Aptitud de la Dirección Académica; y, d. Haber solicitado al H. Consejo Directivo de la correspondiente Unidad la Investidura y entrega del Título de Químico Farmaceuta o Química Farmaceuta.
17. VIGENCIA El nuevo Diseño Curricular será implementado para los alumnos de primer ciclo de la Carrera de Biofarmacia del Periodo Marzo - Julio 2013 y los que en adelante acudan a nuestra Unidad Académica. Cuenca, 16 de Julio de 2013. Ing. Santiago Gómez Ll. CANO LA UNIDAD ACADÉMICA INGENIERÍA QUÍMICA, BIOFARMACIA, INDUSTRIAS Y PRODUCCIÓN. Azogues, 16 de Julio de 2013. Dr. Santiago Domínguez V. CANO LA UNIDAD ACADÉMICA MEDICINA Y CIENCIAS LA SALUD.
ANEXO 1 PERFIL EGRESO Aplica correctamente el conocimiento en la investigación, elaboración, análisis y control de calidad de productos farmacéuticos, cumpliendo con las buenas prácticas de manufactura; así como en la atención al paciente en farmacia comunitaria y hospitalaria. Utiliza destrezas y habilidades en el manejo de técnicas para el control de calidad en la Industria Alimentaria. Desarrolla correctamente las técnicas del análisis bioquímico clínico, microbiológico e inmunológico para el diagnóstico de patologías humanas con un alto grado ético, cumpliendo las normas de bioseguridad. Aplica los conocimientos de biología celular, molecular, y genética en el desarrollo de investigaciones para diagnóstico y prevención de patologías humanas. Utiliza la biotecnología y genética para su aplicación en el campo de la identificación humana, genética forense, genética de poblaciones y mejoramiento en la calidad de productos agroindustriales. Desarrolla proyectos de investigación en el campo biomédico, biotecnológico, toxicológico, farmacéutico, alimentario, contribuyendo al mejoramiento de la salud en la sociedad. Interactúa activamente y con liderazgo en los equipos multidisciplinarios de la salud, en beneficio del paciente. ASIGNATURAS QUÍMICA GENERAL, QUIMICA INORGÁNICA, QUÍMICA ORGÁNICA I, QUIMICA ORGANICA II, ANÁLISIS ORGÁNICO, BOTÁNICA, FARMACOGNOSIA, FARMACOLOGÍA I Y FARMACOLOGÍA II, BIOFARMACIA, TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA I, TECNOLOGÍA FARMACÉUTICA II, SICOFARMACOLOGIA, ADMINISTRACIÓN. CALCULO DIFERENCIAL, CALCULO INTEGRAL, FÍSICA I, FISICA II, FISICOQUÍMICA, ANALISIS CUALITATIVO, ANÁLISIS CUANTITATIVO, BIOLOGÍA GENERAL Y CELULAR, BIOSEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS, ANÁLISIS INSTRUMENTAL, PARASITOLOGÍA, TOXICOLOGIA, BIOQUIMICA ALIMENTOS, ANÁLISIS BROMATOLÓGICO, MICROBIOLOGÍA ALIMENTOS, ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE. ANÁLISIS INSTRUMENTAL, BIOESTADÍSTICA, PARASITOLOGÍA, ANATOMIA, BIOLOGÍA GENERAL Y CELULAR, BIOSEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS, HISTOLOGIA, FISIOLOGIA, BIOQUÍMICA I, BIOQUIMICA II, HEMATOLOGIA, VIROLOGIA, MICOLOGÍA Y VIROLOGÍA, INMUNOLOGÍA, BACTERIOLOGÍA CLINICA, ANÁLISIS CLÍNICO I, ANALISIS CLINICO II, INMUNOLOGIA, TOXICOLOGÍA, FISIOPATOLOGIA. INFORMÁTICA, INGLÉS I, INGLÉS II, INGLES III, INGLES IV, BIOLOGÍA GENERAL Y CELULAR, SALUD PUBLICA, BIOESTADISTICA, BIOSEGURIDAD Y PRIMEROS AUXILIOS, BIOQUIMICA I, BIOQUIMICA II, BIOLOGÍA MOLECULAR, GENÉTICA - LABORATORIO GENETICA. BIOLOGÍA MOLECULAR, GENÉTICA - LABORATORIO GENETICA, LEGISLACION Y REALIDAD NACIONAL. BIOESTADÍSTICA, ÉTICA Y ONTOLOGÍA, SARROLLO EMPRENDORES, ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE, METODOLOGÍA LA INVESTIGACIÓN, ADMINISTRACIÓN, METODOLOGIA LA INVESTIGACIÓN, ONTOLOGIA Y ETICA, SARROLLO EMPRENDORES.
ANEXO 2: RESULTADOS LA CARRERA RESULTADOS GENÉRICOS: F.2.E.1: Cooperación y Comunicación Trabaja conjuntamente con otros para un mismo fin. F.2.E.2: Estrategia y Operación Establece líneas estratégicas desde el punto de vista de la Bioquímica y Farmacia para la consecución de los objetivos y metas del proyecto o trabajo que realiza como parte de un equipo multidisciplinario y la ejecución de las tareas relacionadas a la estrategia. Resuelve conflictos que permitan el desarrollo adecuado del proyecto o trabajo del equipo. F.2.F.1: Ética Profesional Actúa frente a dilemas éticos en el campo de la Bioquímica y Farmacia. Acepta la consecuencia de sus actos en sus relaciones profesionales con el estado, con personas, con objetos o productos, en situaciones de dilemas éticos en el campo de la Bioquímica F.2.F.2: Conocimientos de Códigos Profesionales y Farmacia. Conoce los códigos profesionales en la Bioquímica y Farmacia, que lo obligan legal y moralmente a aplicar sus conocimientos de forma que beneficien a sus clientes y a la sociedad en general, sin causar ningún perjuicio. F.2.G.1: Comunicación Escrita Comunica en forma escrita a través de informes, documentos de trabajo, etc. F.2.G.2.:Comunicación Oral Comunica a través de ponencias, F.2.I: Compromiso de Aprendizaje Continuo F.2.J: Conocimiento entorno contemporáneo exposiciones o en reuniones de trabajo. Desarrolla el conocimiento, las habilidades y aptitudes para transformarse en un Bioquímico Farmacéutico con el compromiso del aprendizaje a lo largo de la vida. Capaz de identificar y reconocer las oportunidades de aprendizaje necesarias para el desarrollo y mejoramiento continuo en el campo de conocimiento de la Bioquímica y Farmacia, para establecer y seguir sus propias estrategias a nivel general para continuar aprendiendo a lo largo de su vida. Conoce y muestra interés con respecto a la realidad actual a niveles local, nacional o internacional vinculados a la Bioquímica y Farmacia. Se mantienen informados sobre temas contemporáneos y la utilización adecuada de diferentes fuentes de información, así como, su capacidad para analizar temas contemporáneos y su relación con la Bioquímica y Farmacia.
RESULTADOS ESPECÍFICOS: F.1.A.1: Aplicación de CCBB de la carrera F.1.B.1: Identificación y definición del problema Utiliza principios básicos de las ciencias en la Bioquímica y Farmacia para analizar la operación y rendimiento de procesos bioquímicos. Identifica y diagnostica las causas del problema a nivel de la Bioquímica y Farmacia en las áreas de Análisis Clínico, Farmacia, Alimentos y Biología molecular. Traduce sin ambigüedades, en una propuesta operativa para su resolución tomando en cuenta la información disponible, con el fin de determinar los objetivos, identificar restricciones en el problema, establece criterios para su aceptación y aprobación de las soluciones. F.1.B2: Factibilidad, Evaluación y Selección Evalúa la factibilidad de las distintas alternativas o soluciones propuestas a los problemas de la Bioquímica y Farmacia en las áreas de Análisis Clínico, Farmacia, Alimentos y Biología molecular, considerando las restricciones establecidas F.1.C.1: Formulación de Problemas con el fin de determinar objetivamente el valor relativo de las alternativas factibles o de las soluciones propuestas. Identifica los problemas de la Bioquímica y Farmacia en las áreas de Análisis Clínico, Farmacia, Alimentos y Biología molecular a través de la aplicación de un conjunto de principios que pueden conducir a plantearse interrogantes, y de situaciones derivadas de la práctica que inducen a investigar un problema. Plantea científicamente el problema y expresa cuales son las variables de mayor relevancia a ser analizadas. F.1.C.2: Resolución del problema Verifica los valores de las variables consideradas para la resolución del problema en Bioquímica y Farmacia en las áreas de Análisis Clínico, Farmacia, Alimentos y Biología molecular, y cómo se relacionan unas con otras y poner en práctica los medios para lograr la transformación deseada. F.1.D.: Utilización de herramientas specializadas Aplica las habilidades, las técnicas y herramientas de Bioquímica y Farmacia en las áreas de Análisis Clínico, Farmacia, Alimentos y Biología molecular para la resolución de problemas relacionados. Comprende un amplio rango de herramientas, instrumentos, equipos y aparatos especializados que deben estar en capacidad de utilizarlos, así como también, identifica las técnicas necesarias para la aplicación en la resolución de problemas de la Bioquímica y Farmacia incluyendo software computacional, y la utilización de recursos que figuran en bibliotecas especializadas