CARRERA DE MEDICINA PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MEDICINA

Transcripción

1 FACULTAD DE CIENCIAS MÉDICAS CARRERA DE MEDICINA El presente documento constituye la versión ordenada del plan de estudios de la carrera de Medicina, conforme resulta de su aprobación en el Acta Nº 42/2005 en Comisión Permanente del CS y sus modificatorias: Acta Nº 90/09 en Comisión Permanente del CS; Acta Nº 999/09 CS en Plenario; Acta Nº 1001/12 CS en Plenario; Acta Nº 1002/12 CS en Plenario y Acta Nº 1004/12 CS en Plenario. PLAN DE ESTUDIOS DE LA CARRERA DE MEDICINA La carrera de Medicina cuenta con un plan de estudios vigente (plan 2007) que ha sufrido una serie de modificaciones de acuerdo con lo indicado precedentemente. 1. Currículo de la carrera de Medicina 1.2. Objetivos de la carrera: Formar académicamente un médico generalista y de familia, especialmente capacitado para desempeñarse con sólidos conocimientos científicos en la atención primaria de la salud, con alta calidad humana y tecnológica y una visión bio-psico-social del proceso salud-enfermedad centrado en las personas y su entorno. Igualmente, estará habilitado para diagnosticar, tratar y derivar oportuna y adecuadamente los casos hacia otros niveles de acción profesional. Desarrollar un profundo compromiso con el alumno de grado manteniendo un nivel óptimo de calidad del ingreso, criterios firmes de selección y de permanencia de nuestros alumnos y el egreso de los graduados, promoviendo el sentido de pertenencia y el grado de satisfacción, evitando la deserción y el egreso tardío. Valorar el desarrollo de la cooperación y la solidaridad entre todas las áreas y unidades intra e interfacultades de nuestra Universidad, generando una institución educativa más eficiente y eficaz en sus productos. Ofrecer una Facultad con flexibilidad y apertura a los cambios y a las transformaciones, generando una mejor capacidad de adaptación al contexto Universitario Nacional e Internacional, satisfaciendo las necesidades cambiantes del país. 1

2 Valorar y fomentar el trabajo en equipo entre los distintos actores de la Universidad: Docentes, Investigadores, no Docentes, Alumnos y Graduados. Estimular el desarrollo de la activa participación individual y grupal de nuestros alumnos en la construcción del propio aprendizaje y de su ser como futuro profesional. Estimular la creatividad y la calidad de cada uno de nuestros integrantes: Docentes, investigadores, Alumnos, no Docentes, orientadas hacia la excelencia en la investigación y la producción en todos sus ámbitos: Ciencias, Tecnología, Humanidades y Arte. Valorar y fomentar los principios éticos y morales, lograr siempre el respeto a la dignidad de la persona humana y el cuidado del ambiente. Proponer una Carrera de Medicina diferenciada por la formación de un profesional como producto final de enseñanza-aprendizaje bien estructurado, que tenga un alto contenido de disciplinas integradas en forma vertical y horizontal, con prácticas en servicio desde el principio hasta el final. Caracterizar y diferenciar al profesional médico por su alto contenido formativo en los aspectos sociales y preventivos que los capacite fuertemente para desarrollar una actitud valiosa por sus destrezas técnicas y conocimientos médicos inmersos en un contexto ético moral cristiano. Ofrecer a nuestros Graduados programas de Educación Continua actualización, perfeccionamiento y educación en servicio (especialización). 2. Alcances profesionales de la carrera Las actividades profesionales reservadas al título de Médico son: reconocer y asumir la importancia de la investigación básica, clínica y socioepidemiológica en la práctica médica; comprender las necesidades de salud de las personas consideradas no sólo en sus aspectos físicos, sino también psicológicos, familiares, laborales y económicos.(ambientales y/o ecológicas); prevenir, diagnosticar y tratar las enfermedades prevalentes y resolver las urgencias en el primer nivel de atención; diagnosticar los problemas de salud de la población identificando los grupos de riesgo diseñar, implementar y evaluar programas de cuidado de la salud en el primer nivel de atención; hacer diagnóstico presuntivo de patologías no habituales y actuar cooperativa e interdisciplinariamente articulando la estrategia de la interconsulta y/o derivación cuando la situación lo requiera; 2

3 Duración dedicarse a su quehacer médico en forma efectiva, eficiente y humanitaria y con un fuerte contenido ético-moral cristiano; reconocer sus propias limitaciones y, frente a situaciones complejas, estar dispuesto a actuar cooperativamente; hacer un uso racional de las tecnologías de diagnóstico y terapéuticas dentro de un contexto legal y ético; y desarrollar estrategias de aprendizaje autónomo que le permitan seguir aprendiendo y perfeccionándose durante toda su vida profesional Perfil del egresado Anunciar, prescribir, indicar o aplicar cualquier procedimiento directo o indirecto de uso diagnóstico o pronóstico. Planear, programas o ejecutar las acciones tendientes a la preservación, tratamiento y recuperación de la salud o a la provisión de cuidados paliativos. Asesorar a nivel público o privado en materia de salud y practicar pericias médicas. 3. Malla curricular Para el diseño del contenido de las actividades curriculares y su respectiva carga horaria se tuvieron en cuenta dos aspectos prioritarios. La Universidad promueve la organización de los currículos en bloques temáticos y paralelamente tiende a la estructuración de los planes de estudios en periodos o materias semestrales. Se busca dotar a los planes de estudio de la flexibilización y dinámica tendientes a la integración de contenidos favoreciendo la compatibilidad con otras universidades nacionales e internacionales. En cuanto a la organización del plan de estudios todas las asignaturas semestrales tienen una duración de 16 semanas. La siguiente tabla muestra la organización del plan de estudios vigente para la carrera de Medicina, teniendo en cuenta la distribución de la carga horaria total (5829 horas) de 1º a 6º año, la distribución de la carga horaria para actividades teóricas y prácticas y el sistema de correlatividades. 1 AÑO 101 Anatomía Humana I 1 sem Anatomía Humana II 2 sem Histología I 1 sem Histología II 2 sem Introducción a la Bioética I 1 sem Introducción a la Bioética II 2 sem

4 Duración Duración Duración 107 Medicina Hombre y Sociedad 1 sem Atención Primaria I 2 sem Informática 1 sem Inglés 2 sem Módulo de Integración I Anual AÑO 201 Fisiología Humana I 1 sem Fisiología Humana II 2 sem Física Biológica I 1 sem Física Biológica II 2 sem Química Biológica I 1 sem Química Biológica II 2 sem Principios de Bioética I 1 sem Principios de Bioética II 2 sem Atención Primaria II 1 sem Demografía y Epidemiología 2 sem Bioestadística, Metodología de la investigación y de la Comunicación Científica 1 sem Módulo de Integración II Anual Cod. 3 AÑO Medicina I 2º sem Cirugía I 2º sem Anatomía Patológica 26 semanas Inmunología 6 semanas Microbiología, Parasitología y Virología 1 sem Farmacología 1 sem Radiología y Diagnóstico por Imágenes 2 sem Educación para la Salud 1 sem Salud Pública I 2 sem Bioética del Inicio de la Vida I 1 sem Bioética del Inicio de la Vida II 2 sem Módulo de Integración III Anual AÑO 401 Medicina II 23 semanas Cirugía II 13 semanas Urología 4 semanas Infectología 3 semanas Dermatología 6 semanas Salud Mental I 6 semanas Neurología y Neurocirugía I 6 semanas Oftalmología 6 semanas Materia electiva I 7 semanas

5 Duración Duración 410 Medicina Legal 1 sem Historia de la Medicina 1 sem Toxicología 2º sem Bioética de los Derechos Humanos I 1 sem Bioética de los Derechos Humanos II 2 sem Salud Pública II 2 sem Módulo de Integración IV Anual Cod. 5 AÑO 501 Medicina III 7 semanas Tocoginecología 2 sem Pediatría 2 sem Ortopedia y Traumatología 7 semanas Salud Mental II 6 semanas Neurología y Neurocirugía II 6 semanas Otorrinolaringología 6 semanas Emergentología 3 semanas Materia electiva II 7 semanas Materia electiva III 7 semanas Economía para la Salud 1 sem Bioética del Final de la Vida I 1 sem Bioética del Final de la Vida II 2 sem Módulo de Integración V Anual PRÁCTICA FINAL OBLIGATORIA 6 AÑO 601 Práctica Final Obligatoria I (Medicina Social y Comunitaria) 8 semanas Práctica Final Obligatoria II (Medicina Hospitalaria: clínica médica) 603 Práctica Final Obligatoria III (Medicina Hospitalaria: cirugía) 604 Práctica Final Obligatoria IV (Medicina Hospitalaria: pediatría) 605 Práctica Final Obligatoria V (Medicina Hospitalaria: ginecología) 606 Práctica Final Obligatoria VI (Medicina Hospitalaria: obstetricia) 607 Práctica Final Obligatoria VII (electiva) 4 semanas Tener aprobadas todas las materias de 1 a 5 año Total de horas ciclo básico y clínico: 4229 horas Total de horas de la Práctica Final Obligatoria: 1600 horas Total de horas de la carrera: 5829 horas Nota: La carga horaria está expresada en horas de 60 minutos (horas-reloj). La evaluación de la PFO (1 semana) no está incluida en la carga horaria. 5

6 Materias Electivas: El alumno debe cursar tres asignaturas electivas (un total de 84 horas), las cuales podrá seleccionar de las opciones que figuran a continuación. - Aspectos fisiopatológicos de las enfermedades endocrinas (28 horas) - Biología Molecular en el diagnóstico y tratamiento clínico (28 horas) - Conductas de la Medicina Interna (28 horas) - Enfermedades neurodegenerativas (28 horas) - Genética Médica (28 horas) - Implicancias fisiopatologicas de las interacciones neuroinmunoendocrinas (28 horas) - Iniciación a la investigación científica (28 horas) - Inmunología Tumoral (28 horas) - Interfase investigación básica en Neurociencias-Clínica Neurológica (28 horas) - Introducción a la farmacología clínica con orientación laboral (28 horas) - Introducción a la Medicina Nuclear (28 horas) - Introducción a la nutrición clínica (28 horas) - Introducción a la psiconeuroinmunoendocrinología (28 horas) - Medicina del sueño (28 horas) - Módulos de investigación (28 horas) - Oncología para estudiantes de Medicina (28 horas) - Transplante de órganos y tejidos (28 horas) 3.1. Correlatividades Las correlatividades detalladas en el plan de estudios implica que: Para cursar una asignatura se deben tener las asignaturas correlativas regulares (cursada aprobada). Para rendir examen final de una materia se deben tener aprobadas con examen final las asignaturas correlativas correspondientes. Lo antedicho no se aplica a las materias Medicina I (301), Cirugía I (302) y Radiología y Diagnóstico por Imágenes (307) las que requerirán la aprobación de las materias citadas como correlativas para su cursado. CORRELATIVIDADES SUPLEMENTARIAS: Para cursar las asignaturas de 3er. año se deben tener aprobadas todas las asignaturas del 1 año. 6

7 Para cursar las asignaturas de 4 año se deben tener aprobadas todas las asignaturas del 2 año. Para cursar las asignaturas de 5 año se deben tener aprobadas todas las asignaturas del 3 año. Para cursar la Práctica Final Obligatoria se deben tener aprobadas todas las asignaturas de los ciclos básico y clínico. A los alumnos que demuestren conocimiento de las asignaturas Inglés e Informática podrá eximírseles de cursarlas debiendo rendir el examen final. Es indispensable tenerlas aprobadas para cursar las asignaturas del ciclo clínico. 7