Dibujo técnico. El dibujo es una forma de comunicación, es decir, de expresar tus ideas para que otras personas puedan captar lo quieres decir.

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Transcripción:

Dibujo técnico El dibujo es una forma de comunicación, es decir, de expresar tus ideas para que otras personas puedan captar lo quieres decir. Podemos diferenciar el dibujo artístico y el dibujo técnico. La intención del primero es fundamentalmente estética, mientras que la del segundo es más descriptiva; esto es, intenta representar de una forma clara el objeto que se va a dibujar. En Tecnología vamos a emplear fundamentalmente el técnico, dado que nuestra intención es representar los una manera sencilla y que todo el mundo pueda entenderlos fácilmente. Mientras que el dibujo artístico no tiene ninguna limitación, cuanto a la forma de ejecutarlo, el dibujo técnico tiene una de normas básicas que se deben cumplir. Comencemos por más importante: el papel. El papel de dibujar Las medidas de los papeles empleados en dibujo están tomadas de las normas alemanas DIN. Se parte de un papel que tiene una superficie aproximada de 1 m 2, que se llama DIN A-0 y cuyas medidas son 841 x 1.189 mm. Si a este papel lo cortamos por la mitad del lado largo, obtenemos el papel DIN A-1, con unas medidas de 594 x 841 milímetros. Si hacemos esta misma operación, obtenemos el DIN A-2, el DIN A-3 por último, el DIN A-4, con unas medidas de 210 X 297 milímetros, que es el formato que vamos emplear. En el siguiente cuadro puedes ver las medidas de estos papeles Nombre Dimensiones (mm) DIN A-0 841 x 1.189 DIN A-1 594 x 841 DIN A-2 420 x 594 DIN A-3 297 x 420 DIN A-4 210 X 297 Los lapiceros Están formados por una mina hecha de una mezcla de grafito molido y prensado (especie de carbón) y greda (material arcilloso), recubiertos de madera. 1

La dureza de la mina se expresa mediante números y letras. Los más usuales para el trabajo son el HB y el 2B. Son de dureza media y permiten borrar el trazo sin dejar demasiadas marcas sobre el papel. En la foto puedes ver una caja de lapiceros con distintas durezas. También se emplean los portaminas, que nos permiten dibujar sin afinar la punta. Los hay de diferente grosor (0,3 mm, 0,5 mm, 0,7 mm, etc.), incluso algunos, los más gruesos, llevan incorporado un sacapuntas y una pequeña goma. Las líneas de dibujo Igualmente, están normalizadas. En el siguiente cuadro puedes ver los diferentes tipos de líneas que se emplean en dibujo técnico y para qué se utilizan. Elementos auxiliares: regla, escuadra, cartabón y compás La regla nos ayuda a hacer las líneas rectas y a medir las dimensiones correctas que debe tener nuestro dibujo. La escuadra y el cartabón nos ayudan cuando tenemos que hacer líneas perpendiculares o paralelas, e incluso cuando queremos hacer trazos que formen un determinado ángulo. El compás nos permite hacer circunferencias o arcos, pero, además, también, podemos utilizarlo para tomar medidas de un dibujo y transportarlas a otro. Escalas Es evidente que la superficie donde vamos a realizar el dibujo es limitada. Si empleamos un papel DIN A-4, la superficie útil es de 180 X 227 mm. Si alguna las dimensiones del dibujo que vamos a representar es superior a la del papel se saldrá de los márgenes. Para solucionar este problema se emplean las escalas. En el caso que acabamos de mencionar, tendríamos dos soluciones: aumentar la superficie del papel, empleando un formato mayor (DIN A-3, DIN A-2, etc.), o reducir proporcionalmente las dimensiones de la figura. 2

En muchas ocasiones, el objeto que se va a dibujar es de dimensiones enormes y sería imposible usar papeles tan grandes. En estos casos, todas las dimensiones las dividiremos por una cifra para poder adaptarlas a la superficie de dibujo. A esto se le llama aplicar una escala. Si quieres dibujar el plano de tu casa sobre un formato A-4, tendrás que dividir todas las dimensiones por 50, 100 0 200 para encajarlo. A este tipo de escala se le denomina escala de reducción y se representa, por ejemplo, con la siguiente nomenclatura: 1:100 o 1/100. Qué queremos decir? Que una unidad del plano equivale a 100 unidades de la realidad. En otras ocasiones, el problema que se nos plantea es el inverso: el objeto queremos dibujar es demasiado pequeño y no podemos apreciar sus detalles ni acotar sus dimensiones. En estos casos recurrimos a las escalas de ampliación, para lo cual multiplicamos todas las medidas por el factor de la escala. La nomenclatura que se utiliza es 2:1 o 2/1, que significa que 2 unidades del plano equivalen a una unidad de la pieza real. NOTA:Las cotas en los planos siempre se dibujan con las medidas reales, nunca con las del dibujo, salvo que coincidan por ser la escala 1/l. Dibujo a mano alzada Es el que realizamos a mano, sólo con el lápiz, sin ayuda de ningún instrumento (regla, escuadra, cartabón, compás...) Debemos dibujar despacio, procurando que las líneas sean lo más rectas posibles. Observa el ejemplo. El boceto Dibujo a mano alzada. Es un dibujo espontáneo que nos sirve para representar en el papel ideas que se nos ocurren como soluciones a un proyecto. Cuando empiezas a pensar posibles soluciones a tu futura maqueta, debes comenzar por plasmar en un papel aquellas que te resulten más interesantes, y, una vez que has decidido cuál puede ser la mejor solución, hacer un dibujo sin demasiados detalles, para que puedas hacerte una idea del resultado final. Además, tus compañeros de grupo también podrán ver tu propuesta y opinar sobre ella. Lo podemos mejorar con comentarios escritos para definir mejor sus elementos y así dejar más clara la solución que damos a nuestro proyecto. Dibujo con regla. Dibujo defectuoso. Boceto. 3

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Dibujo en perspectiva Un dibujo en perspectiva es aquel en el que representamos sus tres dimensiones: altura, anchura y profundidad. Con el dibujo en perspectiva logramos dar sensación de realidad, de relieve, a pesar de estar dibujado sobre un papel que únicamente tiene dos dimensiones: altura y anchura. Dentro de los diferentes métodos de dibujo en perspectiva, vamos a estudiar los dos más utilizados: la perspectiva caballero y la isométrica. Perspectiva caballera El procedimiento para realizar una perspectiva caballera comienza por dibujar la vista que nos presenta la figura que se va a dibujar cuando la miramos de frente (alzado) y por sus vértices, trazando por cada uno de ellos líneas paralelas que forman un ángulo de 45º con la horizontal. Para terminar la perspectiva, vamos tomando las dimensiones que nos definen la profundidad de la figura y las marcamos sobre cada una de las líneas inclinadas. Por último, unimos los puntos y el dibujo queda terminado. En la siguiente figura puedes ver un ejemplo sobre el modo de dibujar un cubo de 30 mm de lado. Si observas la ilustración, parece que la profundidad es mayor que cuando vemos un cubo en la realidad. Para corregir este defecto, podemos multiplicar la medida de la longitud por el coeficiente de 0,8. Perspectiva isométrica Es otro método de dibujo en perspectiva en el que el resultado final se aproxima más a lo que el ojo ve en la realidad. Para usar este método partimos de tres ejes que forman un ángulo de 120º entre sí. Estos ejes son el resultado de la intersección de tres planos que pueden ser los que forman el suelo y dos paredes de una habitación, como puedes ver en la ilustración. Si queremos dibujar un prisma cúbico como el anterior, procederemos de la siguiente forma: 1. Se dibujan los tres ejes formando un ángulo de 120º entre sí (figura a). 2. Marcamos en cada uno de los ejes la distancia de 30 mm, que es la de la arista del cubo (figura b). 5

3. Por uno de los puntos, trazamos líneas paralelas a los ejes contrarios al que contiene el punto (figura c). 4. Repetimos esta operación con los otros dos puntos (figura d). En las intersecciones de las rectas obtenemos los puntos 1,2 y 3. 5. Por los puntos 1, 2 y 3, volvemos a trazar una línea paralela al eje contrario (figura e). 6. Uniendo los puntos, se obtiene el prisma en perspectiva isométrica. 7. Si borramos las líneas auxiliares y dibujamos con trazo grueso las aristas vistas y con trazo más fino y línea discontinuo las aristas ocultas, nos queda como en la figura f. Si lo comparas con el dibujo en perspectiva caballera, observarás que este procedimiento da más sensación de realidad. 6

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