TEMA 3 TEMA 3 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

TEMA 3 TEMA 3 LA CRISIS DEL ANTIGUO RÉGIMEN

1.- REV. FRANCESA. LA ETAPA LIBERAL-BURGUESA.1789-1792BURGUESA 1792 1.1.- Las causas de la Revolución. Tercer estado descontento.. Paga impuestos No N tiene participación i ió política. Ideas ilustradas se extienden. Malas cosechas: Precio del pan prohibitivo. La corona está en bancarrota. Estilo de vida ostentoso Deudas D d producidas por las guerras Luis XVI decide hacer que nobleza y clero paguen impuestos.

1.- REV. FRANCESA. LA ETAPA LIBERAL-BURGUESA.1789-1792BURGUESA 1792.

1.- REV. FRANCESA. LA ETAPA LIBERAL-BURGUESA.1789-1792BURGUESA 1792 1.2.- La convocatoria de los Estados Generales. 1789 No se reunían desde 1614. Los nobles piden que se convoquen ( porque sólo ellos podían aprobar nuevos impuestos ) Tercer T Estado pide voto por persona, no por estamento. Los otros se niegan. Así que los del 3º estado dicen que representan a la mayoría de la población y se constituyen en Asamblea Nacional. Juramento Juego de Pelota Juramento Juego de Pelota El rey acepta la situación ( qué remedio ) y así se convierten en Asamblea Nacional Constituyente

1.- REV. FRANCESA. LA ETAPA LIBERAL-BURGUESA.1789-1792BURGUESA 1792 1.3. La Asamblea Nacional Constituyente. Julio 1789 Asalto de la Bastilla por las clases populares. El Gran Miedo: Disturbios anti señoriales en toda Francia. La Asamblea Nacional toma medidas: Fin de los privilegios feudales. Declaración de los derechos del Hombre y el Ciudadano. Establece igualdad ante la ley. Constitución de 1791. División de poderes. Sufragio censitario Monarquía constitucional

1.- REV. FRANCESA. LA ETAPA LIBERAL-BURGUESA.1789-1792BURGUESA 1792 1.4. La monarquía constitucional 1791-1792. 1792. Desamortizaciones.>> clero en contra Liberalismo moderado. >> pueblo llano en contra Nobles huidos en Austria organizan ejército para volver a poner al absolutismo. María Antonieta era austríaca. La fuga de Varennes. Monarquía desprestigiada.

2.- de súbditos a ciudadanos

3.- LA RADICACLIZACIÓN. LA ETAPA REPUBLICANA. 1792-17941794 3.1.- La Convención Nacional proclama la república 1792 Guerra con Austria. ( lo consideran el foco de la contrarrevolución. Julio: Brunswick a las puertas de París. El rey se niega a una leva en masa de voluntarios. 10 Agosto: Sans Cullotes apoyados por girondinos y jacobinos asaltan las Tullerías. Detienen al rey. Se crea una nueva asamblea: La Convención Nacional. ( Sufragio universal) 1º Cosa que hace: proclama la república.

3.- LA RADICACLIZACIÓN. LA ETAPA REPUBLICANA. 1792-17941794 3.2.- La República Girondina: 1792-1793 1793 Girondinos: Líder Brissot. Ya está bien hemos puesto sufragio universal y República Pero P Jacobinos ( más radicales) se apoyan en los ultras sans cullotes para continuar con la revolución. Leer texto de la página 48. Girondinos no quieren juzgar al rey ( no se vaya a convertir en un mártir) Jacobinos si quieren juzgarlo. Utilizan la presión popular para finalmente juzgarlo y ejecutarlo ( 1793 Al matar al rey todos los países europeos hacen una coalición contra Francia. Además en 1793 insurrección campesina en La Vendee ( motivada por el hambre y las levas forzosas. Y mientras en París las clases populares pidiendo más reformas que hay hambre

3.- LA RADICALIZACIÓN. LA ETAPA REPUBLICANA. 1792-17941794 3.3.- La República Jacobina 1793-1794 1794 Los jacobinos, respaldados por S.C. van a tomar la convención y acabar con los girondinos. Hacen una nueva constitución : Democracia social: Sufragio universal directo. Fin de los derechos feudales ( sin rescate) Redistribuyen tierras ( Iglesia. Contrarrevolucionarios ) Ley del Máximum Enseñanza gratuita y obligatoria. Idas de olla : Calendario revolucionario. Culto a la diosa Razón. Cómo se enfrentan a la guerra: Leva en masa. Reforma en el ejército ( Los pobres ya pueden llegar a oficiales)

3.- LA RADICALIZACIÓN. LA ETAPA REPUBLICANA. 1792-17941794 3.4.- El Comité de Salud Pública: El Terror. Comité Salud Pública: Gobierna Robespierre. La idea es que en la situación de guerra hay que tomar medidas excepcionales. El Terror: Sospechosos de ir contra la revolución detenidos y juzgados por tribunales populares. Inicio de 1794: Situación más tranquila. Economía algo mejor. Victorias militares. Robespierre comienza a tener críticas. Contesta con una represión sangrienta. En E Julio los moderados d se unen para dar un golpe de estado y terminar con Rob. Golpe de Termidor

4.- REPÚBLICA BURGUESA Y BONAPARTISMO 1795-1815 4.1.- La República Burguesa Moderada. 1794-1799. Asamblea ahora controlada por los burgueses más moderados. Se acaba con sus reformas. Se cierran sus clubs y se detienen a muchos de ellos. Nueva Constitución: 1795 Sufragio Censitario Directorio (5, ejecutivo) + Consejo 500 ( hace leyes) + Consejo Ancianos. ( Las aprueba) Problema fundamental: NO contenta a nadie, ni a los monárquicos ni a los sans cullottes. Intentos de revueltas radicales: Conspiración de los iguales: dirigida por Babeuf. Napoleón N l ó va tomando prestigio, i las clases acomodadas d ven en él una figura que puede traer el orden. Golpe p 18 Brumario ( 9/11) Todo el poder para Napoleón.

4.- REPÚBLICA BURGUESA Y BONAPARTISMO 1795-1815 La conjura de los iguales. Intento de revolución comunista. Sus principios: Art. 1. La naturaleza ha dado a cada hombre igual derecho al disfrute de todos los bienes. Art. 2. El objetivo de la sociedad es defender esta igualdad, atacada a menudo por el fuerte y el malvado en su estado de naturaleza, y aumentar, mediante el concurso de todos, los goces comunes. Art. 3. La naturaleza ha impuesto a cada uno la obligación ió de trabajar; nadie puede, sin grave culpa, sustraerse al trabajo. Art. 4. Los trabajos y los goces deben ser comunes. Art. 5. Hay opresión cuando uno se agota en el trabajo y carece de todo, mientras otro nada en la abundancia sin hacer nada; [...] Art. 7. En una sociedad real no debe haber ricos ni pobres; [...] Art. 10. La finalidad de la revolución es destruir la desigualdad y restablecer la felicidad común. Art. 11. La revolución no está terminada porque los ricos absorben todos los bienes y mandan de modo exclusivo, mientras los pobres trabajan como auténticos esclavos, languidecen en la miseria y no son nada en el Estado Principios i i del nuevo Estado que pretendía implantar la Conspiración ió de los Iguales.

4.- REPÚBLICA BURGUESA Y BONAPARTISMO 1795-1815 4.2.- Napoleón: Del consulado al Imperio. Consulado 3 cónsules ( 1 es Napoleón) Constitución de 1799. Nap. Primer cónsul. Puede hacer leyes, políticas exterior y designar a los jueces. Vamos que manda. 1802. Se nombre cónsul vitalicio. 1804. Se corona emperador. Qué hace? Mantiene los logros moderados de la revolución. Fin del feudalismo. Igualdad legal. Convierte Francia en un estado centralizado. Promulga P l el Código Civil il de 1804. Instaura un sistema educativo. Permite que en los territorios conquistados la burguesía pueda hacer buenos negocios.

4.- REPÚBLICA BURGUESA Y BONAPARTISMO 1795-1815 4.3.- El Dominio de Europa. Constantes conquistas. Quiere crear un imperio centrado en Francia: Extendiendo las ideas de la Revolución. Acabando con los reyes absolutos. 1808. Primeros problemas en España 1812 Debacle en Rusia. 1813. La coalición derrota a Napoleón en Leipzig. Luis 18 rey de Francia. Destierro D en Elba. Los 100 días. Derrota en Waterloo 1815 Destierro en Santa Helena Muerte en 1821

5.- EL LEGADO NAPOLEÓNICO Contradicciones: Autoritario y emperador Eestringe libertades individuales Elimina la separación de poderes. Se carga la idea de soberanía nacional. Al mismo tiempo asienta los principios de la Revolución. Igualdad ante la ley. Confirma las entregas de tierras a campesinos durante la revolución. Al extenderse por Europa lleva a los demás países las ideas de la Rev. Francesa. Ayuda a acabar con el absolutismo. Contradicción: C ió Pero Francia manda.. Así que nos estás enseñando la revolución pero pretendes gobernarnos???? Además: Nacionalismo en los países ocupados. Nos están dominando por las armas se va creando el sentimiento nacional

5.-EL LEGADO NAPOLEÓNICO Código Civil 1804: Consolida los principios p de la Revolución: Fin de derechos feudales. Igualdad ante la ley y los impuestos Derecho a la propiedad privada. Libertad de conciencia. Reforma en Educación: Organiza los estudios, que serán controlados por el Estado. La legión de Honor: Condecoración, C d simbolizaba b el reconocimiento i de la sociedad al galardonado y a sus méritos.

5.- EL LEGADO NAPOLEÓNICO Modernización del país: Códigos g de Comercio, y Penal. Terminan con la arbitrariedad existente. Adopta el Sistema métrico decimal. Acaba con la gran variedad de pesos y medidas que existían.

6.- EUROPA, ENTRE EL ORDEN Y LA LIBERTAD. 1815-1830 6.1.- La Restauración en Europa. Los vencedores de Napoleón con la idea de intentar evitar que las ideas de la Revolución Francesa se extiendan. Volver al Antiguo régimen. Congreso C de Viena. Metternich Dos principios para regir las relaciones internacionales: Celebración de congresos Derecho a intervención. La Santa Alianza, ( Pru-Aus-Rus). Policía internacional del absolutismo contra las revoluciones liberales.

6.- EUROPA, ENTRE EL ORDEN Y LA LIBERTAD. 1815-1830 6.2.- Liberalismo y Nacionalismo acabarán con la obra del Congreso de Viena. Liberalismo: Las ideas surgidas de la Rev. Francesa, que extendieron las tropas de Napoleón. Ideas: Libertades t d individuales. id Sistema parlamentario. Separación de poderes.. Constituciones. Derecho al sufragio. Soberanía Nacional Nacionalismo. Los pueblos quieren su derecho a constituirse como nación.

6.- EUROPA, ENTRE EL ORDEN Y LA LIBERTAD. 1815-1830 6.3.- Las aspiraciones de libertad 1820-1830. Década 1820: Sociedades clandestinas que buscaban la insurrección armada contra el absolutismo. Primera oleada 1820-24 España. E ñ ( Riego) Portugal, Nápoles, Piamonte. Donde triunfa dura poco Ejércitos Santa Alianza acaban con ellos. Sólo en Grecia se consigue la independencia y se forma un gobierno liberal. Segunda oleada 1830. 1830 Francia. Fin de Carlos X. Luis Felipe de Orleans.( apoyado por los liberales burgueses). Península italiana, Estados Alemanes, España ( 1833-39), 39) Bélgica ( Que consigue la independencia). Instalan gobiernos liberales moderados. La referencia es la Constitución de Francia de 1791.

7.- LA REVOLUCIÓN DE 1848 LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS Gran trascendencia, afecta a toda Europa, termina con las monarquías absolutas que quedaban y es el origen de las ideas democráticas y nacionalistas. Diferenciar liberalismo de democracia 7.1.- Revolución liberal y democrática. Inicio Francia. Luis Felipe va quitando libertades. Detona una insurrección>>>> 2º República Sufragio universal masculino. Garantía de derecho al trabajo: Los talleres nacionales. Elecciones: gana un gobierno moderado>>> sectores populares y obreros se levantan. Primer enfrentamiento burguesía-proletarios. Por primera vez los liberales se ven amenazados. No por los absolutistas, sino por los grupos populares y sus ideas democráticas. Se extiende por Europa. Sobre todo Imp. Austriaco. Viena: El emperador pone una Const. Liberal. Metternich dimite. Prusia: presionado, el rey promete Const. Liberal. Italia: Piamonte: ejemplo de monarquía liberal para los demás.

7.- LA REVOLUCIÓN DE 1848 LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS 7.2.- El despertar de las naciones. lalgunos países naciones coinciden con estados existentes>> revolución liberal y afirmación nacionalista van juntos. len los imperios plurinacionales esto no sucede. lademás Alemani e Italia divididas... movimientos de unificación. lrevoluciones 1848 traen la eclosión de los nacionalismos. lfrankfurt: parlamento hace una constitución para una futura Alemania unida. Guillermo I rechaza la corona que le ofrecen. litalia: 1848: Lombardía y Venecia insurrecciones vs Austria. lhúngaros y checos se levantan: piden independencia.

7.- LA REVOLUCIÓN DE 1848 LA PRIMAVERA DE LOS PUEBLOS 7.3.-Fracaso y pervivencia de los ideales de 1848. ltodos estos movimientos son sofocados. laustria: Ejército restablece orden en Praga, Viena e italia. lalemania: i El rey no acepta la corona que le ofrece el parlamento de Frankfurt. lfrancia: Tras la represión la burguesía apoya a Luis Napoleón. l1851 proclama el 2º Imperio. ( Liberalismo moderado) d lpero consiguen: linicio de los procesos de unificación de ALE y ITA. lreformas liberales en sistemas políticos Europa oriental levolución del liberalismo hacia la democracia: Sufragio universal y aumento de derechos sociales.

8.-LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA ITALIA. lsituación disgregada. Múltiples estados, algunos dominados por los austriacos. lmovimiento de afirmación nacional: Risorgimento. lla Joven Italia: Organización dirigida por Mazzini linsurrección popular para crear una república democrática y laica. llos intentos de revolución de 1848 fallan. lmonarquía liberal constitucional de Piamonte ( Víctor Manuel 2º y Cavour) se configura como la opción de lograr la unificación lguerra contra Austria. lpacto con Garibaldi 1861 ( camisas rojas), partidario i de la vía democrática de Mazzini. i

8.-LAS UNIFICACIONES DE ITALIA Y ALEMANIA ALEMANIA. l1815 Congreso de Viena: Confederación Germánica. laus Y PRU son los estados más fuertes dentro de ella. lzollverein: Unión aduanera. Primer paso a la unificación. PRU entra, AUS no entra. l1848: Los liberales ofrecen la corona desde Frankfurt... el rey de Prusia no acepta. lestrategia de Bismarck: la unificación la dirigirá Prusia: lconcepción conservadora. lestrategia E t t i autoritaria i y militarista. i t lalemania se conforma a través de guerras: l1864 contra Dinamarca. l1866 contra Austria l1871 Contra Francia. l2º Reich: Guillermo 1º Káiser.

EL NEOCLASICISMO. Retorno a la sobriedad clásica tras los excesos decoraticos de Barroco y Rococó. Descubrimientos arqueológicos. PINTURA: Ojo... no quedan pinturas clásicas!!!! da igual, nos inspiramos en el mundo antiguo igualmente. Dibujo sobre color. Composición ordenada. Temas mitológicos e históricos. Nombres: J.L. DAVID INGRES

EL NEOCLASICISMO. ESCULTURA. Modelo las estatuas griegas y romanas. Sobre todo en mármol ( algo menos bronce) Equilibrio y armonía clásicos. Temas mitológicos ( también hay retratos ) Nombres: THORDVALSEN CANOVA

EL NEOCLASICISMO. ARQUITECTURA. Inspirada en modelos griegos y romanos. Modelo de templo griego para edificios públicos, no sólo para iglesias. Columnas conmemorativas y arcos de triunfo imitando emperadores romanos ( Napoleón) Nombres. La Madeleine en París ( Vignon). El Panteón en París ( Soufflot) Los Propíleos de Munich. ( Von Klenze)

EL ROMANTICISMO. No sólo arte, también movimiento intelectual. Individualismo. Exaltación de la libertad Sentimiento frente a razón Así se opone al racionalismo de la Ilustración y el Neoclasicismo. Gusto por lo exótico Muy vinculado a los sentimientos nacionalistas. ESCULTURA. Movimiento y expresión de sentimientos. Aparición de temas patrióticos. RUDE: La marsellesa.

EL ROMANTICISMO. PINTURA. Romanticismo es sobre todo pictórico. Características: Exaltación del individuo y de su libertad. Historicismo. Sobre todo Edad Media. Les encanta lo imaginario y lo exótico Más dinamismo en composiciones. Importancia del paisaje en los temas. NOMBRES_ DELACROIX Y GERICAULT Temas históricos y mitológicos, importancia del color. FRIEDRICH Mucha importancia al paisaje. TURNER Y CONSTABLE Precursores del impresionismo.