Pronombres en función de complementos directos e indirectos Pronombres Personales Complemento Directo

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Transcripción:

Pronombres en función de complementos directos e indirectos Pronombres Personales Complemento Directo Complemento Indirecto yo me Me tú te Te usted lo, la le (se) él lo (le)* le (se) ella la le (se) nosotros (- as) nos Nos vosotros (- as) os Os ustedes los, las les (se) ellos los (les)* les (se) ellas las les (se) ello (neutro) lo (neutro) *le, les, como complemento directo, se pueden usar en lugar de lo, los para las personas del seco masculino. Ej. Yo visito a Juan -> Yo

le visito. Los complementos completan el significado del verbo. Pueden ser directos, indirectos o circunstanciales. Complemento Directo Complemento directo es la palabra, o palabras, que recibe directamente la acción del verbo transitivo. Generalmente se puede encontrar el complemento directo preguntándole al verbo " Qué?" o " A quién?" Hacemos el trabajo. Qué hacemos? El trabajo. Llamé a Elena. A quién llamé? A Elena. NOTA: El complemento directo va precedido de la preposición "a" cuando es persona o cosa personificada. Veo a Luis. Conozco a tu primo. Veo las películas. Conozco el pueblo.

Los pronombres de complemento directo se usan en lugar de los complementos directos. Jorge mira el programa pero yo no lo miro. Escribiste la carta? Sí, la escribí. Llamaste a tu hermano? Sí, lo llamé. El pronombre inglés it, usado como complemento directo, sí se traduce en español. Equivale a lo o la. Compró Juan un televisor nuevo? Sí, lo compró. (Yes, he bought it.) Toca María la guitarra? Sí, la toca. (Yes, she plays it.) Complemento Indirecto Complemento Indirecto es la palabra, o palabras, donde termina la acción del verbo. La acción del verbo está destinada o dirigida al complemento indirecto. Generalmente se puede encontrar el complemento indirecto

preguntándole al verbo " a quién?" o " para quién?" Le llevamos las flores a mi madre. A quién le llevamos flores? A mi madre. Traigo el abrigo para Carolina. Para quién es el abrigo? Para Carolina. NOTA: El complemento indirecto va precedido de la preposición a o para. Los complementos directos o indirectos pueden también estar representados por un pronombre. Los conozco. Nos llamó. Me escribió. Le dijo. Posición de los Complementos Observe que los pronombres de complemento directo e indirecto son idénticos, excepto en la tercera persona del singular y del plural, donde se usan le y les para los complementos indirectos.

1. Posición de los pronombres usado como complemento directo e indirecto. a. Con verbos conjugados se colocan delante del verbo. Pepe me ve. Luis me escribió. María nos esperaba. Ella nos sirve un postre sabroso. Los llamaré mañana. Marta les ha regalado una bicicleta. b. Con infinitivos y gerundios se colocan detrás y junto al infinitivo o gerundio. al decirme para abrirlo Mirándolo Llamándolas En el caso de que el infinitivo o el gerundio estén acompañados de otro verbo conjugado se puede usar una de estas dos alternativas. Delante del verbo Detrás del verbos Me quiere abrazar. Quiere abrazarme. Nos va a explicar. Va a explicarnos. Lo está haciendo. Está haciéndolo.

Las desea escuchar. Desea escucharlas. c. Con órdenes o mandatos. Con órdenes afirmativas los pronombres se colocan detrás y junto al verbo y con órdenes negativas los pronombres se colocan delante del verbo. dígame hazlo ábranlas déle no me digas no lo hagas no las abran no le dé 2. Uso de dos pronombres complementos en una misma oración. a. El orden es el siguiente: indirecto, directo y verbo. Después de los infinitivos, gerundios y mandatos: indirecto y directo. Pedro me lo dice. Voy a preparártela. Ella e la Están enseñará. explicándonoslo. Ellos nos los han Muéstremelos. dado.

Observe el acento escrito cuando se añaden los pronombres al infinitivo y al gerundio. b. Se usa el pronombre se para reemplazar le, les delante de lo, la, los, las. Ernestina escribe una carta a su madre. Ernestina le escribe una carta. Ernestina se la escribe. > Presté mi libro a ustedes. Les presté mi libro. Se lo presté. > Ella ha explicado las lecciones a ellos. Ella les ha explicado las lecciones. Ella se las ha explicado. 3. El pronombre neutro lo se refiere a una idea o concepto expresado anteriormente. Crees que llueva mañana? Está Ud. loco? - No, no lo creo. - Seguramente lo

Son ellos españoles? Sabes que Julia se casó? estoy. - Sí, lo son. - Sí, lo sé. Se usa también con un adjetivo masculino singular cuando se refiere a ideas generales. Lo bueno es que no tenemos clases hoy. (The good thing is that we don't have class today.) También, cuando se usa con adjetivos, equivale al inglés how. No puedes imaginarte lo cansada que estoy. (You can't imagine how tired I am.)