V. Componentes del sistema de educación a distancia

V. Componentes del sistema de educación a distancia

51 DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA COMPONENTES DEL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA El área de educación a distancia de la UAP tiene diversos servicios que brinda al alumno. Estos son indispensables para el desarrollo adecuado de la carrera. TUTORÍA PRESENCIAL A cargo de tutores de las Unidades Descentralizadas de Educación a Distancia (UDED), los cuales brindan el apoyo y recomendaciones a los alumnos para conseguir exitosamente los objetivos propuestos en las asignaturas de la especialidad. TUTORÍA TELEMÁTICA A cargo de tutores de la sede central, la cual se realiza a través del aula virtual. Busca apoyar a los alumnos en su autoestudio y facilita el uso de las tecnologías de la información y la comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Permite la interacción docente-alumno en el 100% de las asignaturas. Orientaciones para estas tutorías Algunas recomendaciones y sugerencias sobre lo que se debe y lo que no se debe hacer en una sesión tutorial. Qué es lo que usted quiere escuchar de su tutor? Para aprovechar mejor su tiempo y el de su tutor lleve las preguntas concretas y preparadas que desea le explique. El tutor se llevará una buena impresión de usted y le atenderá mejor. Nunca le pregunte si antes no ha estudiado seriamente. Comentarios y preguntas que no debería hacer: No entendí nada, explíqueme todo el tema. Estudio y estoy mal en el curso. Entiendo todo y en los exámenes no puedo hacer nada, me pongo nervioso y se me olvida todo. Qué viene en el examen?, cuántas preguntas?, va a estar fácil?; si salgo mal, me tomará recuperación? Sus preguntas no deben ir por ese camino, haga sus comentarios de otra manera. Comentarios y preguntas que podría hacer: He estado estudiando y tengo estas dudas. He estado desarrollando este ejercicio y no entiendo estos pasos No entendí este punto, me lo podría explicar? Cómo puedo hacer para entender mejor esta unidad temática? Qué me recomienda para estudiar mejor? He obtenido de Internet unos artículos de aplicaciones, me gustaría enviarlos para que los revise Dónde podría encontrar algunos otros casos prácticos de aplicación? Estas son buenas señales de que ha estudiado, que le interesa el curso, que es un estudiante preocupado y responsable, digno de ayudar y apoyar. MATERIALES Y HERRAMIENTAS Los materiales y herramientas que todo alumno recibirá o a los que tendrán acceso son: Guías del estudiante. Manuales del estudiante a distancia. Horarios de las tutorías telemática y presencial. Rol de exámenes a cargo del coordinador de cada UDED. Guías y unidades didácticas. Página web y documentos digitalizados. Herramientas de correo y foros online de debate. Guía de actividades. GUÍA DIDÁCTICA La Guía didáctica representa el documento que orienta al alumno en su estudio y facilita el trabajo autónomo acercándolo al material didáctico de la asignatura. Contiene la presentación de esta y del equipo docente, la introducción del curso, los objetivos, requisitos, materiales, el contenido, las orientaciones bibliográficas para el estudio, las actividades, el glosario y tutoría y evaluación. Las unidades didácticas representan un conjunto integrado, organizado y secuencial de

52 GUÍA DEL ESTUDIANTE los elementos básicos que representan el proceso de enseñaza-aprendizaje. Estas brindan la introducción y orientaciones para el estudio, explicación de la utilidad de la información que en ella se vierte, detalles, los bloques temáticos, estructura de contenidos, resumen, referencias bibliográficas, actividades. AULA VIRTUAL El aula virtual pone a disposición del participante espacios para la consulta de información y de materiales de las asignaturas en formato digital, así como un conjunto de herramientas para facilitarle el aprendizaje y sobre los procesos y procedimientos administrativos (para mayor información véase el anexo al final de esta guía). La metodología de evaluación se basa en exámenes escritos (final, parcial y sustitutorio) sobre los tópicos expuestos en el material educativo (Guías y Unidades Didácticas o libros de texto), mediante los cuales se verificará el logro de los objetivos propuestos en cada curso. Los exámenes serán elaborados por los profesores de cada asignatura y serán discutidos previamente por equipos conformados por docentes de la especialidad. Asimismo, será tomada en cuenta la entrega de la actividad obligatoria. REGLAMENTO DE EVALUACIÓN El procedimiento de evaluación consiste en aplicar dos exámenes presenciales por asignatura. Se dispone de un examen sustitutorio que puede reemplazar a la nota más baja desaprobada obtenida en cualquiera de los dos exámenes anteriores. El sistema de calificación es vigesimal con calificativos de cero a veinte, aunque en el caso del examen sustitutorio la nota máxima es de 14. Todos los exámenes son obligatoriamente presenciales. Estarán programados en el calendario académico y los alumnos conocerán las fechas de estos desde el inicio de las actividades lectivas del semestre. La aplicación de los exámenes se realizará indefectiblemente en las fechas, horarios y duración establecidos en el calendario académico. Las características particulares del examen dependerán de la naturaleza de la asignatura y estarán consignadas en su respectiva Guía didáctica. Los exámenes serán calificados por los docentes de la sede central. En la evaluación escrita presencial se usará principalmente pruebas de ensayo, pruebas prácticas de laboratorio y pruebas objetivas, dependiendo del tipo y naturaleza de cada asignatura. La evaluación tiene tres rubros: examen parcial, examen final y tareas académicas (actividades obligatorias). Las respuestas de los exámenes del curso de Computación e Informática serán enviados al correo electrónico mencionado en las hojas impresas de evaluación que recibirá el alumno. El reclamo de notas y de trabajos podrá realizarse hasta treinta (30) días despúes de haber finalizado el primer módulo y veinte (20) días después del segundo. Las notas estarán a disposición del estudiante en la página web de la DUED. El examen sustitutorio no reemplaza a ninguna nota de los trabajos obligatorios, sino a la nota desaprobatoria más baja de algún examen. También puede reemplazar a la nota del examen que no se pudo rendir en la fecha programada. El segundo módulo finaliza dos semana s antes de realizarse el examen sustitutorio. Los alumnos deberán revisar en el Campus Virtual, la calificación de su trabajo a más tardar diez (10) días después de haberlo presentado. En caso de no encontrarla, remitirán un correo electrónico a su docente pidiendo dicha calificación. IMPORTANTE NOTAS

53 DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA TRABAJO ACADÉMICO El Trabajo Académico servirá para medir sus logros de manera gradual respecto al curso. Este será evaluado en el examen parcial y en el examen final. El alumno enviará solo un trabajo académico por curso, el cual deberá entregar a más tardar la séptima semana siguiendo las siguientes pautas: 1. El trabajo académico debe comprimirse en formato WinZip. El tamaño del archivo no debe superar los 4Mb. 2. El nombre del archivo WinZip debe tener la siguiente estructura: [Código del curso][código del alumno].zip Ejemplo: 02010220620032001549.zip 3. Publique su trabajo en el aula virtual. el alumno ingresa al aula virtual y adjunta su trabajo académico usando el enlace o link Envíar Trabajo Académ. Una vez que haya ingresado al enlace siga las instrucciones. 4. Verifique que el trabajo académico se ha publicado correctamente. Para ello use el enlace o link Ver Trabajo Acad. enviado. Para asegurarse de que su trabajo académico ha sido publicado con éxito, realice la consulta con el tutor del curso vía correo electrónico. En la sede central, la DUED tiene definida la recepción general de trabajos y la lectura de los correos enviados. Con el uso de un programa vía intranet de la DUED se registra la recepción del trabajo con la fecha, la forma de recepción (aula virtual o correo electrónico) y el usuario que registra la recepción. El alumno podrá ver sus notas al ingresar con su usuario y contraseña al campus virtual. En el link Visualizar notas tendrá acceso a su calificación y a los comentarios de la evaluación de sus trabajos remitidos por curso. IMPORTANTE No se aceptará el trabajo académico si se envía después de la fecha límite o se entrega por cualquier vía diferente de la aquí mencionada. Las actividades que se mencionan en el texto sirven únicamente para el autoaprendizaje y no son calificables con nota alguna. El alumno solo debe realizar y remitir el trabajo académico obligatorio que se indica en el Aula Virtual. Evite las sanciones académicos por plagio. Internet debe servir al alumno solo como fuente de consulta y/o referencia.

54 GUÍA DEL ESTUDIANTE EXÁMENES El alumno se apersonará a la UDED para rendir sus exámenes en el día y hora señalada, con su documento de identidad. Seguirá los siguientes pasos: 1. Consultará a sus tutores o coordinador en qué aula será evaluado y esperará en la puerta del aula hasta que el tutor le dé la orden de ingresar. 2. Se identificará con su DNI o carné universitario. 3. Una vez dentro del aula tendrá a la mano lapicero, lápiz (para los cursos que impliquen operaciones matemáticas) y borrador. 4. Observará cómo el tutor abre los sobres sellados de los exámenes y recibirá su evaluación. 5. Procederá a desarrollar el examen cuando el tutor le dé la autorización oral respectiva. 6. Cuando el tutor lo permita entregará su examen y observará cómo este sella los exámenes y pega el marbete de información en el mismo sobre. 7. Firmará su asistencia en el listado de alumnos para evaluación. 8. Procederá a retirarse del aula cuando el tutor lo permita. CASOS PECULIARES: En el caso de que el alumno no pueda presentarse al examen parcial o final, podrá rendir el examen sustitorio. Si por motivos de ubicación geográfica, en las fechas de evaluación, el alumno se encontrara en otra UDED, deberá solicitar diez (10) días antes al coordinador de su UDED el ser atendido en la Unidad donde esté. El coordinador lo comunicará a la sede central para que de atención a su solicitud y proceda al envío de sus exámenes a la UDED donde el alumno se halla. ATENCIÓN AL ALUMNO Es un área que tiene como fin brindar atención directa y rápida al alumno con respecto a aclarar sus dudas e informarlo del seguimiento de sus solicitudes. Para tal fin las comunicaciones las puede hacer a través del siguiente correo electrónico: atencion_adued@uap.edu.pe

55 DIRECCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA MALLA CURRICULAR Secuencia de asignaturas por carrera profesional durante los años de estudio. La Malla Curricular por carrera profesional se visualiza al abrir la página web de la Universidad. En el menú de la parte superior figura el enlace a los estudios de Pregrado (imagen 1). Al hacer clic en el enlace de Pregrado se abre una lista con las Facultades y sus Escuelas Académico Profesionales (imagen 2). Al elegir la Escuela correspondiente se abre una ventana con información sobre la misma (imagen 3). Dé clic en la opción Plan de Estudio para conocer la secuencia de asignaturas durante los años de estudios (imagen 4). Imagen 1. Página web de la Universidad Alas Peruanas mostrando el enlace de Pregrado Imagen 2. Listado de Facultades y sus Escuelas Académico Profesionales de Pregrado

56 GUÍA DEL ESTUDIANTE Imagen 3. Acceso al Plan de Estudios de la Escuela Académico Profesional de Periodismo Imagen 4. Plan de Estudios de la Escuela Académico Profesional de Periodismo