I. DATOS INFORMATIVOS SÍLABO CARRERA PROFESIONAL : INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y CÓDIGO CARRERA PROFESIONAL : 29 ASIGNATURA : ARQUITECTURA DEL COMPUTADOR CÓDIGO DE ASIGNATURA : 2902-29206 CÓDIGO DE SÍLABO : 2920630072014 Nº DE HORAS TOTALES : 3 HORAS SEMANALES Nº DE HORAS TEORÍA : 1 HORAS SEMANALES N DE HORAS PRÁCTICA : 2 HORAS SEMANALES Nº DE CRÉDITOS : 2 CRÉDITOS CICLO : III CICLO PRE-REQUISITO : 2902-29106 TIPO DE CURSO : OBLIGATORIO DURACIÓN DEL CURSO : 18 SEMANAS EN TOTAL CURSO REGULAR : 17 SEMANAS EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA DURACIÓN DEL CURSO : 9 SEMANAS EN TOTAL EN LA MODALIDAD A DISTANCIA CURSO REGULAR : 8 SEMANAS EXAMEN SUSTITUTORIO : 1 SEMANA II. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Descripción de partes de computadora. Dispositivos electrónicos. Fuentes de alimentación. Estabilizadores y UPS. Ensambje de Computadoras. Monitores TRC y pantal LCD. Impresoras de matriz de punto. Impresoras de inyección de tinta. Impresora láser. Técnicas de medición electrónica. Revisión de los dispositivos electrónicos. Fundamentos de fuentes de poder y fuentes de poder conmutadas. Reparación de fuentes de poder. Reparación de fuentes de poder conmutadas (switching). Monitores VGA Diagnóstico y reparación. Funcionamiento de los monitores de video VGA. Diagnóstico de fals y CICLO: III Página 1 de 10
reparación de monitores. Ajustes (calibración de color y frecuencias) y pruebas de los monitores VGA. Diagnóstico y reparación de impresoras matriciales, de inyección de tinta y láser. III. OBJETIVOS.- - Capacitar al estudiante en el reconocimiento de los componentes básicos de una computadora. - Capacitar al estudiante en s técnicas de Ensambje de computadoras de última generación. - Capacitar al estudiante en s técnicas de medición electrónica y revisión de dispositivos electrónicos: fuentes de poder conmutadas y no conmutadas. - Capacitar al estudiante en el reconocimiento y reparación de monitores de tubo de rayos catódicos (TRC) y reconocimiento de pantals de cristal líquido (LCD). - Capacitar al estudiante en el reconocimiento y reparación de impresoras de inyección de tinta, láser y térmicos. IV. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA CAPACIDAD I : Capacitar al estudiante en el reconocimiento de los componentes básicos de una computadora. PRIMERA UNIDAD : COMPONENTES BÁSICOS DE UNA COMPUTADORA CICLO: III Página 2 de 10
CONTENIDOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Comprender definición básica de una computadora. Hardware. Software. Csificación de Computadora. La Unidad Central Microprocesador. La Memoria. La Pca Madre. El Sistema de Buses. Los Slots o Ranuras de Expansión. Reconocer los Dispositivos Periféricos. Entrada, Salida, Entrada y Salida. Tarjetas de Interfase, Video, Sonido, Red. Reconocer s unidades de almacenamiento. Unidades de Disco. Disco duro. Disqueteras. Interfaces IDE, SIDE, EIDE y SCSI Evaluación de Entrada. Observar s partes físicas del Reconocer cada una de los componentes internos de un Observar s partes físicas del Reconocer cada una de los componentes internos de un conocer e identificar los componentes físicos internos y externos de un conocer e identificar los componentes físicos internos y externos de un ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Demostración con un computador desarmado. Demostración con un computador desarmado. SEM 1 2 CICLO: III Página 3 de 10
Reconocer s Fuentes de Poder. Tecnología y modelos. Conectores. Cases. Cases AT y ATX. Características técnicas de computadora. Estudiantes. Oficinas. Aplicaciones Gráficas. Estación de trabajo. Observar s partes físicas del Reconocer cada una de los componentes internos de un conocer e identificar los componentes físicos internos y externos de un Demostración con un computador desarmado. CAPACIDAD II : Capacitar al estudiante en s Técnicas de Ensambje de Computadoras de última generación. 3 SEGUNDA UNIDAD : Técnicas de Ensambje de Computadoras de última generación. CONTENIDOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Reconocer s herramientas necesarias para ensambr. Consideraciones previas al ensambje. Describir Fases de Ensambje: Fase I. Preparación del Case y ensambdo de pca Madre. Fase II: Instación y configuración de s Unidades de Disco. Aplicar los conocimientos aprendidos para el inicio de Fase I: Preparación del Case y Ensambdo de Pca Madre; y Fase II: Instación y Configuración de s Unidades de Disco. Participa activamente en el desarrollo en Fase I y Fase II de ensambje. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Práctica con un computador desarmado de Fase I y Fase II SEM 4 CICLO: III Página 4 de 10
Describir s Fases de Ensambje: Fase III. Conexiones Finales. Describir s Participa Características de activamente en el Configuración de desarrollo en Computadora. Fase III y valora Programa BIOS. Aplicar los conocimientos necesidad de Programas aprendidos para Fase III. conocer los Utilitarios: Partition Configurar del BIOS y procedimientos Práctica con un 5 Magic, Ghost, Disk Preparar del disco duro para computador desarmado. Manager, Win configuración del Image, Deepfreeze, BIOS y Norton Utilities, Preparación del Everest, etc. Disco Duro. Preparación del Disco Duro. Creación de Particiones. Describir el procedimiento de instación de Reconoce Sistemas necesidad de Operativos: Instar el Sistema dominar los Windows XP, Operativo: Windows XP, procedimientos instación de controdores, componentes para instación controdores o Práctica con un internos y periféricos, de los sistemas drivers, computador recién software de diagnóstico, operativos de componentes ensambdo. office, antivirus, etc. escritorio y internos y componentes periféricos, software necesarios de diagnóstico y 6 algunas aplicaciones. Capacitar al l Reconocer s posibles fals estudiante en reconocimiento de a nivel de hardware y de detección de fals a s posibles fals Práctica con un software. nivel de hardware y a nivel de computador recién Práctica calificada. de software. hardware y ensambdo. 7 software. Examen Parcial 8 CICLO: III Página 5 de 10
CAPACIDAD III : Capacitar al estudiante en s técnicas de Medición electrónica y revisión de dispositivos electrónicos: fuentes de poder conmutadas y no conmutadas. TERCERA UNIDAD : CONOCIMIENTOS BÁSICOS DE ELECTRÓNICA CONTENIDOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Comprender los fundamentos de electrónica y dispositivos electrónicos: magnitudes eléctricas, resistencia, voltaje, corriente. Ley de Ohm Reconocer de forma física los dispositivos eléctricos y electrónicos Comprender s técnicas de medición Utilizar los instrumentos para electrónica: mediciones electrónicas Potenciómetro, reconociendo s magnitudes Mediciones de eléctricas y de los resistencia. dispositivos electrónicos Instrumentos para medición. Comprender los fundamentos de fuentes de poder conmutadas y no conmutadas Eborar una fuente de poder no conmutada reguda comprender los fundamentos de electrónica y reconocer los dispositivos eléctricos y electrónicos. utilizar adecuadamente los instrumentos para mediciones electrónicas reconociendo s magnitudes eléctricas y de los dispositivos electrónicos. Asume conocer los fundamento de s fuentes de poder conmutadas y no conmutadas. ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Práctica con dispositivos eléctricos y electrónicos. Práctica con dispositivos eléctricos y electrónicos e instrumentos de medición. Práctica con diagramas de fuentes de poder y fuentes de poder no conmutadas. SEM 9 10 11 CICLO: III Página 6 de 10
Comprender los fundamentos de los dispositivos de energía estabilizada, energía de respaldo (UPS). Reconocer s características de los Estabilizadores de estado sólido e híbrido. Realizar pruebas de medición Reconoce comprender los fundamentos de Práctica los dispositivos de Estabilizadores energía instrumentos estabilizada y de medición. respaldo con e de 12 CAPACIDAD IV : Capacitar al estudiante en el reconocimiento y reparación de Monitores de Tubo de Rayos Catódicos (TRC) y reconocimiento de Pantals de Cristal Líquido (LCD) CUARTA UNIDAD : RECONOCIMIENTO Y REPARACIÓN DE MONITORES CONTENIDOS CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL Describir s características de los monitores TRC y LCD, tipos, estructura interna. Reconocer s características internas y externas de los diferentes tipos de monitores Reconoce necesidad de reconocer y describir s características de los monitores TRC y LCD ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS Práctica con Monitores TRC y LCD SEM 13 CICLO: III Página 7 de 10
Comprender los fundamentos del diagnóstico de fals y reparación básica de los monitores de video. Conocer los métodos empleados para los ajustes, calibración de color y frecuencias. Capacitar al estudiante en el reconocimiento y reparación de s principales fals de los Monitores TRC y LCD. comprensión y de conocer s principales estrategias para reparación de principales fals en los monitores Práctica con Monitores TRC y LCD 14 CAPACIDAD V : Capacitar al estudiante en el reconocimiento y reparación de Impresoras de inyección de tinta, láser y térmicos. QUINTA UNIDAD : RECONOCIMIENTO Y REPARACION DE IMPRESORAS. CONTENIDOS ESTRATEGIAS Y CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL RECURSOS SEM DIDÁCTICOS 15 Comprender el l fundamentos de Reconocer s características reconocimiento de s impresoras internas y externas de los s características matriciales, de diferentes tipos de internas y externas Práctica con los inyección de tinta, impresoras. de los diferentes diferentes tipos de láser y térmicas tipos de Impresoras impresoras. 16 Describir s eboración de Capacitar al estudiante en el técnicas de diagnósticos diagnóstico y uso de s diagnóstico y adecuados y uso técnicas básicas de reparación de los correcto de s Práctica con los reparación de los diferentes diferentes tipos de principales diferentes tipos de tipos de impresoras. impresoras. técnicas de Impresoras reparación de impresoras Repaso 17 EXAMEN FINAL 18 CICLO: III Página 8 de 10
V. EVALUACIÓN El promedio final para evaluación de asignatura será obtenido de siguiente forma: Donde: NF = 30% EP + 30% EF + 40% PP NF = Nota Final EP = Examen Parcial EF = Examen Final PP = Prácticas Calificadas La nota mínima aprobatoria es de 11 para el PROMEDIO FINAL. El 30% de Inasistencias a teoría y/o práctica inhabilita al alumno de evaluación final. Todas s prácticas son evaluadas de forma cancetoria. El alumno que no se presenta a Práctica escrita correspondiente recibe nota de CERO, y no existe fecha para recuperar dicha Práctica. El examen sustitutorio reempzará nota del examen parcial o final más baja. El Examen sustitutorio no reempza el Promedio Práctico. VI. BIBLIOGRAFÍA: Además de bibliografía básica, complementaria y electrónica, el alumno tendrá acceso al uso del Internet para ampliar los temas de investigación y consulta que requiera. A. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: BOYCE, Joyce. Conozca y Actualice su PC, guía ilustrada. Prentice Hall. CICLO: III Página 9 de 10
CEKIT. Electrónica y computadores. CEKIT. Mantenimiento de computadores. COATS, Carol y TOLEDO, O. H. Actualizar y reparar PC. 4 Ed. IDG Books. B. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: EPSON. User s Guide. Torrance, CA: Epson América,1991. HORDES KIL, Michael. Reparación de computadores personales. McGraw Hill. BUCKEL, BRANDT y VOSS Ampliar y reparar su PC. 4 Ed. Marcombo. 1999 C. BIBLIOGRAFÍA ELECTRÓNICA http://www.intel.com Ptaforma para PCs de escritorio http://www.seagate.com Unidades de almacenamiento http://pchardware.org/ Drivers y Componentes de PCs http://www.epson.com/ Impresoras CICLO: III Página 10 de 10