El Renacimiento Temas a cubrir:
1.) Primeras Civilizaciones ( VII V a.c.): Cultura Mesopotámica Cultura Egipcia 2.) Antigüedad Clásica ( V a.c. II d.c.): Cultura Griega Imperio Romano México del siglo XVI 1 Arquitectura Islámica 3.) Antigüedad Tardía ( III VII d.c.): Caída del Imperio Romano Imperio Bizantino Expansión Musulmana Antigüedad 5 Renacimiento y Manierismo (XV XVI d.c.) Edad Moderna 3,700,000-6,000 a.c. VII a.c. - VIII d.c. XV d.c. XVI - XVII d.c. XVIII d.c. XIX - XXI d.c. V - XV d.c. Periodo de estudio del parcial Pre-historia Edad Media 1.) Alta Edad Media (V X d.c.): Edad Contemporánea 2 Arquitectura Prerrománica (V X d.c.) 2.) Baja Edad Media ( XI X V d.c.): 3 Arquitectura Románica (XI XIII d.c.) 4 Arquitectura Gótica (XII XV d.c.)
Extensión del Imperio Bizantino Extensión de la invasión Musulmana Fuente: (Dpto. de Construcción Arquitectónica, Escuela de Arquitectura, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria).
Área de gestación de la Edad Media Área bajo dominio Bizantino Área bajo dominio Musulmán División territorial hacia el 400. Fuente: (elaboración propia).
Área de Reinados Medievales Área bajo dominio Bizantino Área bajo dominio Musulmán División territorial hacia 1500. Fuente: (elaboración propia).
Distribución de la península itálica en el siglo XIII. Fuente: (elaboración propia). Distribución de la península itálica en siglo XV. Fuente: (elaboración propia).
Condición Socio-Política de Italia en la Baja Edad Media: - Italia no existía como reino ni como nación. - En su lugar existían pequeñas ciudades Estado. - Se denominaban Repúblicas aunque su funcionamiento era oligárquico (familias acaudaladas).? A qué podemos atribuir el crecimiento territorial de Milán, Venecia y Florencia? Florencia y Venecia se convierten en la conexión comercial entre Europa Occidental y el Medio Oriente. Distribución de la península itálica hacia el siglo XV. Milán, por su parte se vuelve en el paso obligado de ambos puertos.
Ciudades Hanseáticas: federación de ciudades independientes con vínculos comerciales.? Qué consecuencias puede traer una dinámica comercial como la gestada en la península itálica? Una transición paradigmática en la forma de vida Medieval. Rutas comerciales en Europa hacia el siglo XV.
Siglos V-XIV Siglo XVI Política El poder real necesita la ayuda de los nobles e, indirectamente, de los siervos para protección. El poder real necesita la aprobación de los comerciantes y banqueros ya que la competencia se da a nivel comercial. Religión El hombre medieval concibe la vida como una etapa transitoria en la que a base de sufrimiento se llega a la vida eterna. Así pues, la muerte es considerada una liberación. Pierde relevancia la idea del sufrimiento como ruta hacia la vida eterna y, sin dejar de ser considerada una etapa transitoria, la vida se convierte en una motivación productiva. Educación El conocimiento era exclusivo de los monasterios. La iglesia era la única representante del saber. La aspiración máxima era el ser Caballero. La universidad se institucionaliza y asume el rol de difusor del conocimiento. La aspiración máxima varía entre ser comerciante o artesano.
Siglos V-XIV Siglo XVI Sociedad Estructura Social de la Edad Media: la nobleza, el clero y el pueblo. Surge una nueva clase social: la burguesía, formada por comerciantes, banqueros y artesanos. Cultura Dado que la iglesia domina la educación, la cultura no trasciende más allá de un ámbito religioso. Surge un interés por las culturas clásicas (Grecia y Roma), y las ciencias sustituyen el saber religioso.? qué relación directa podemos intuir entre sociedad y su cultura? Padrinos Pazzi Médici Fenómeno: Desarrollo Económico Pitti Burguesía Estilo particular que los identifique (interés en culturas Clásicas)
Implicaciones indirectas del comercio: la expansión epidemiológica denominada peste negra Rutas comerciales en Europa hacia el siglo XV. Mapa de expansión de la peste negra.
? Qué fue la peste negra? Epidemia que se propaga por Europa durante el siglo XIV matando a una tercera parte de la población. Hoy se sabe que fue una combinación de tres epidemias: pulmonía, plaga bubónica, sepsis (síndrome de respuesta inflamatoria sistémica). Pulmonía: enfermedad pulmonar que genera problemas respiratorios, fiebre y su complicación puede ser fatal. Plaga Bubónica: una forma envenenamiento en la sangre cuyo síntoma característico es la erupción de ampollas por todo el cuerpo. La sucesiva infección de las ampollas deriva en la muerte del infectado en un rango de 4 a 8 días. Medios de contagio: picaduras de mosco y eses de rata. Sepsis: Infección bacteriológica en la que la piel se hace color purpura o negro, surgen llagas que sucesivamente derivan en gangrena y la muerte del infectado. Ilustraciones referentes a la paste negra.
Resumen: Ubicación Geográfica de la península itálica Política Desarrollo Económico Salud Religión Cultura Renacimiento Educación Sociedad
Renacimiento: El término Renacimiento lo utilizó por vez primera en 1855 el historiador francés Jules Michelet. El historiador suizo Jakob Burckhardt amplió este concepto en su obra La civilización del renacimiento italiano (1860), definió a esta época como el nacimiento de la humanidad y de la conciencia modernas tras un largo periodo de decadencia.
Renacimiento: El concepto Renacimiento hace referencia al proceso de recuperación de la cultura clásica grecolatina. Se llevó a cabo en Italia desde fines del siglo XIV y en gran parte de Europa durante el siglo XVI, tras el olvido medieval. Los pensadores renacentistas pretenden extender un puente entre la cultura cristiana y la antigüedad y el mundo clásico que les permita reafirmar sus ideales humanistas. Los artistas del renacimiento recuperaron motivos propios del arte y arquitectura de la antigua Grecia y Roma y reviven en sus representaciones episodios de la mitología grecolatina que a menudo fundieron con iconografía cristiana.