COLEGIO PARROQUIAL SAN CARLOS Parroquia La Natividad De Nuestra Señora Evangelizamos Educando, Educamos Humanizando PLAN DE PERIODO

Documentos relacionados
CRONOGRAMA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: PRIMERO - PERIODO: CUATRO - DOCENTE: MÓNICA MORALES BERRÍO

CRONOGRAMA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GRADO: PRIMERO - PERIODO: CUARTO - DOCENTE: ANGIE LAYNE HERNÁNDEZ COLEY ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN

Elementos fundamentales de la CFIVE

Objetivos e itinerario

CONTENIDOS RECUPERACIÓN SEPTIEMBRE RELIGIÓN Y MORAL CATÓLICA 1º ESO CURSO 2016/17

PLAN DE AREA DE EDUCACION RELIGIOSA. Centro Educativo Rural San Miguel

COMPETENCIA S Y OBJETIVOS DE RELIGIÓN DE CUARTO

Primer ciclo CONTENIDOS

El que come mi cuerpo y bebe mi sangre, tiene vida eterna.

Principios Diocesanos para la Catequesis

PROGRAMAS DE ASIGNATURAS

Actitudes y enseñanzas de Jesús en los textos bíblicos de la Catequesis Familiar. Catequesis Familiar de Iniciación a la Vida Eucarística

Elementos fundamentales

Red de Contenidos Segundo Semestre 2008 Departamento de Religión

EDUCANDO CORAZONES PARA TRANSFORMAR EL MUNDO VICERRECTORÍA ACADÉMICA COORDINACIÓN PEDAGÓGICA CICLO MAYOR PLAN ANUAL 2017

Catequesis Familiar de Iniciación a la Vida Eucarística El Señor sale a nuestro encuentro. A TIEMPOS NUEVOS CATEQUESIS RENOVADA

COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE ÁREA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA ACCIÓN CORRECTIVA GRADO CUARTO PRIMER PERIODO

Es un movimiento de vida cristiana, que asume la espiritualidad mercedaria según el estilo propio del Padre José León Torres.

Colegio La Concepción l Curso 2011/ Departamento de Humanidades PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. Nivel (2º ESO) RELIGIÓN

Formación de catequistas NIVEL BÁSICO. Arquidiócesis de León

3º Promover la lectura bíblica y el manejo de los textos bíblicos: símbolos, géneros literarios, contextos, intencionalidad religiosa de los textos.

PRESENCIA DE LAS CCBB EN LOS OBJETIVOS DE 1º ETAPA ESO 1º ÁREA/ MATERIA: RELIGIÓN

Referente Epistemológico 2 : La persona sus talentos y potencialidades...11

PLAN DE PASTOR AL GITANA Conferencia Episcopal Española Departamento de Pastoral Gitana

CRONOGRAMA DE EDUCACIÓN RELIGIOSA DOCENTE: MÓNICA MORALES BERRÍO - GRADO: PRIMERO - TERCER PERIODO CONTENIDOS LOGROS FECHAS PORCENTAJE

Contenidos: Bloque 1. El sentido religioso del hombre La Creación como regalo de Dios El hombre, obra maestra de la Creación

Periodo IV Marie Poussepin. Jesús vive en mi corazón El Adviento y la Navidad. La sagrada familia.

TEMA 6 LA ESPIRITUALIDAD DE LA FAMILIA

La Educación Católica según Aparecida

SELECCIÓN DE ESTÁNDARES

XI CONGRESO EUCARÍSTICO NACIONAL ARGENTINA 2016

EL ESCAPULARIO DEL CARMEN

Alumno: Curso: Fecha: Completa el mapa conceptual con lo que has aprendido en esta unidad. Un solo Dios. Religiones. Cristianismo

DIVERSOS ITINERARIOS PARA LA EDUCACIÓN EN LA FE CON BASE EN LA UTILIZACIÓN DEL LIBRO ESTA ES NUESTRA FE

TRABAJO GRUPAL N 2. Cómo sueño la Iglesia?

RELIGIÓN CATÓLICA Educación Básica Segundo Ciclo

BAUTÍCENLOS Y HÁGANLOS DISCÍPULOS. (Bautismo)

Don de Dios, nivel intermedio: la Reconciliación y la Eucaristía. Temas y secuencia. Capítulo Tema de la fe Objetivos Sagradas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN SECUENCIADOS POR BLOQUES DESDE PRIMERO DE PRIMARIA A CUARTO DE SECUNDARIA

COMPETENCIAS Y OBJETIVOS DE RELIGIÓN DE SEGUNDO

PROGRAMACIÓN PARROQUIAL AÑO Nuestro caminar en la misión evangelizadora a través del PDRE

Los envió de dos en dos (Mc 6, 7)

BAUTISMO EUCARISTÍA CONFIRMACIÓN

Programación didáctica. RELIGIÓN CATÓLICA 1.º de E.S.O.

LA CATEQUESIS EN LA MISIÓN EVANGELIZADORA DE LA IGLESIA LA CATEQUESIS

INSTITUCIÓN EDUCATIVA GUADALUPE PLAN DE ÁREA DE RELIGIÓN

EL KERYGMA EN EL MAGISTERIO ACTUAL DE LA IGLESIA EVANGELII GAUDIUM APARECIDA DEL BRASIL

CONTENIDOS BASICOS DE LA CATEQUESIS DE INICIACION DE NIÑOS

CONTEXTO SOCIAL Y LA CUESTIÓN DEL SENTIDO DE LA VIDA

METODOLOGÍA (Clases 5 8)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA

LA INICIACIÓN CRISTIANA Y LA FORMACIÓN DE LOS CATEQUISTAS

FICHA 5. Ser y Formar Discípulos de Cristo. Resumen DP # 44-65

COMPENDIO DEL CATECISMO DE LA IGLESIA CATÓLICA

Grado: Primero ASIGNATURA: Educación Religiosa

UNIDAD 1: El Antiguo Testamento. pacto entre dos personas. historia de la Alianza. veintisiete libros.

TEMA 4 LA MISIÓN DE LA FAMILIA EN LA IGLESIA

COMPETENCIAS Y OBJETIVOS DE RELIGIÓN DE PRIMERO

Criterios de evaluación 1º ESO 1º Trimestre (33%) 1. Reconocer y valorar que la realidad es don de Dios. (15%) 2. Identificar el origen divino de la

AREA/MATERIA: Religión: Católica CURSO: 4º ETAPA: Educación Primaria (LOMCE) Criterios de evaluación Estándares Instrumentos

OBJETIVOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

TESTIGOS DEL DIOS VIVO

FICHA 6. Discípulos y Misioneros En Comunión Eclesial. Resumen DP # 66-77

PROGRAMA DE FORMACIÓN GENERAL SOCIEDAD DE LA PRECIOSA SANGRE

ÁREA CURRICULAR: EDUCACIÓN RELIGIOSA

Diplomado para Laicos 2016

Iglesia y Sacramentos

Laicos sin fronteras:

Padres de un colegio marianista, animadores de la fe de sus hijos. La fe, el don más precioso para educar en familia (Benedicto XVI)

SOMOS IGLESIA. en marcha!

- La creación como regalo de Dios. - El hombre, obra maestra de la creación. - La comunicación del hombre con Dios.

INDICE POR TEMAS DE LAS CONSTITUCIONES SINODALES

Elementos Fundamentales

CATEQUESIS PARA NOVIOS O PAREJAS CATEQUESIS MISTAGÓGICA PREPARACIÓN PARA EL SACRAMENTO DE LA CONFIRMACIÓN

22 de abril de Subsidio litúrgico-

AÑO VOCACIONAL VERBITA

Una Iglesia Misionera en el Continente. La Misión Continental. Sugerencias Pastorales para la Misión Continental

Oración Inicial. Modulo Catequético Marco Catequético (2017)

ALABADO SEA JESUSCRISTO Departamento de Pastoral

DIÓCESIS DE ZIPAQUIRÁ INSTITUTO CATEQUÍSTICO - TALLER DE PROFUNDIZACIÓN 1.1. LLAMADOS A SER CRISTIANOS (Kerigma para Catequistas)

ESPIRITUALIDAD JUVENIL SALESIANA: PELDAÑOS DE LA SANTIDAD JUVENIL

Vida Consagrada, «amigos fuertes de Dios»

CELEBRAMOS: LOS SACRAMENTOS III

PLAN BASICO FORMATIVO PARA EL MJS. CODIGO: GPR039 V: Página 1 de 11

COMPETENCIA S Y OBJETIVOS DE RELIGIÓN DE SEXTO

FICHA 3. La Iglesia ha sido Bendecida con Muchos Dones. Resumen DP # 31-35

MISA CON NIÑOS - PENTECOSTÉS- C

1. Señalar los elementos de las religiones primitivas que tengan alguna relación con la cultura religiosa actual.

UNIDAD 1 COMPETENCIAS BÁSICAS

Jornada Mundial. de la Vida Consagrada Subsidio litúrgico.

AREA/MATERIA: Religión: Católica (00,20) CURSO: 5º ETAPA: Educación Primaria (LOMCE)

CAMINO DE VIDA DE LOS LAICOS ASUNCIONISTAS

ANUNCIANDO LA BUENA NOTICIA. LA IGLESIA de CRISTO DEPARTAMENTO PASTORAL COLEGIO SAN NICOLAS DE MYRA

Taller para el Estudio y Reflexión del marco referencial. Comisión Familia. Juventud, Laicos y Vida

1º Evaluación: Bloques 1 y 2: El sentido religioso del hombre y La revelación: Dios interviene en la historia UNIDAD 1. LA BIBLIA.

Sacramentos y Sacramentales

Anexo: Referentes Bíblicos y del Magisterio de la Iglesia como apoyo doctrinal 1 er Ciclo Básico

Los Sacramentos BAUTISMO

UD 5. LA VIDA EN COMUNIDAD

RELIGIÓN CATÓLICA... 2

Transcripción:

AREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: PRIMERO ASIGNATURA O DIMENSION: RELIGIÓN DOCENTE ENCARGADO: CARMEN LILIA ROMERO Establece vínculos con Jesús como hermano y como amigo, a partir de la lectura y la contextualización de diferentes acontecimientos y etapas de su vida narrada en los Evangelios. Conozco la persona de Jesús por medio de una relación de amistad. 3.2 Aplico las enseñanzas de Jesús respecto al cuidado de la vida humana. Quién es Jesús y cómo es su relación con la vida? Cuándo y cómo nació Jesús. Dios es Padre de Jesús. La familia de Jesús. Jesús enseña a amar la vida. 3.2 PERIODO IV Identifica cómo la Iglesia acoge la vida acompañándola desde el bautismo. Identifico por qué la Iglesia es la gran familia de los hijos de Dios, que se reúnen para celebrar su amor. Identifico que el Bautismo nos hace miembros de la Iglesia, hijos de Dios y defensores de la vida. Cuál es el papel de la Iglesia sobre la vida? ECLESIOLOGO La Iglesia comunica la vida de Dios a los cristianos. La Iglesia nos comunica la vida de Jesús. Por el Bautismo formo parte de la Iglesia. Iglesia y derecho a la vida. Actividad proyecto: Visita al Templo NOMBRE CARMEN LILIA ROMERO EDWIN H. RAMIREZ FECHA 15 JUNIO-2017 16 DE JUNIO CPSC..

AREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA ESCOLAR GRADO: Segundo ASIGNATURA O DIMENSION: Religión DOCENTE ENCARGADO: Daniela Murcia Establece vínculos con Jesús como hermano y como amigo, a partir de la lectura y la contextualización de diferentes acontecimientos y etapas de su vida narrada en los Evangelios.. Conozco pasajes del Nuevo testamento en los que se narra la amistad de Jesús con las personas para comprender su modo de relacionarse con los demás. 3.2 Valoro la oración como un medio para fortalecer la amistad con Dios. Cómo es la amistad en la vida de Jesús y de qué manera podemos vivir en amistad con Él? La Segunda experiencia de Amistad: Que es el Nuevo Testamento. Jesús nos ensena a vivir como amigos. Jesús nos ensena a hablar con Dios. 3.2 Jesús trata a todos los seres humanos como amigos. Reconoce que la iglesia es la familia de los hijos de Dios en donde se vive la verdadera amistad. Asumo la vida de la Iglesia como una forma de vivir la amistad con Dios y los hermanos.. Propongo espacios para cultivar la amistad especialmente con las que personas que comparte diariamente. Por qué los amigos de Jesús se congregan en la Iglesia? La Iglesia, comunidad de amor y amistad en Cristo y el Espíritu. La Iglesia comunidad de oración y celebración de la amistad con Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo. El Espíritu Santo fuente de amor y de amistad entre los discípulos de Jesús. La Eucaristía como encuentro con los amigos de Dios y renovación de la alianza con Él. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------- NOMBRE Daniela Murcia EDWIN H. RAMIREZ FECHA 14 junio - 2017 16 DE JUNIO CPSC..

ÁREA: PASTORAL GRADO: Tercero COLEGIO PARROQUIAL SAN CARLOS ASIGNATURA O DIMENSION: Religión DOCENTE ENCARGADO: John Jamer Velásquez Garzón Reconoce la importancia de participar activa y respetuosamente en las celebraciones religiosas y litúrgicas comunitarias como espacios de encuentro con Jesús. Conozco el significado de la celebración en la vida de Jesús a partir del análisis de pasajes del Nuevo Testamento para reconocer la alegría de la salvación. 3.2 Identifico los motivos por los cuales Jesús se reúne para celebrar. De qué manera se encuentra presente la celebración en la vida de Jesús? Nacimiento de Jesús. Pérdida y hallazgo en el Templo. Las bodas de Caná: La Institución de la Eucaristía. 3.2 Participa de forma responsable, en las celebraciones litúrgicas entendidas como expresiones de fe, en las que se fundamenta la relación con Dios y la comunidad eclesial. Identifico de qué manera la Iglesia acompaña la vida de las personas a través de celebraciones para reconocer las maravillas de Dios y dar gracias por ellas. Argumento la importancia de la Eucaristía como celebración central de la Iglesia. Cuál es la importancia de celebrar en la Iglesia los distintos momentos y acontecimientos de nuestra vida? La celebración de los sacramentos. La acción del Espíritu Santo en las celebraciones litúrgicas de la Iglesia. Los cristianos festejan la acción salvadora de Dios Padre, Hijo y Espíritu Santo. La Iglesia celebra las maravillas de Dios en el año litúrgico. NOMBRE John Jamer Velásquez Garzón EDWIN H. RAMIREZ FECHA 15 de junio de 2.017 16 DE JUNIO CPSC..

ÁREA: PASTORAL GRADO: Cuarto ASIGNATURA O DIMENSIÓN: Religión DOCENTE ENCARGADO: John Jamer Velásquez Garzón Se relaciona con la persona y la vocación de Jesús como camino para alcanzar la felicidad.. Conozco los acontecimientos centrales de la vida de Jesús a través de las narraciones del Nuevo Testamento profundizando. 3.2. Comprendo el motivo y la esencia de la misión de Jesús para experimentar el llamado a compartir esta misión. Quién es Jesús y cómo desarrolló su llamado? Dios llama a María para ser la madre de su Hijo. Dios llama a Jesús. Infancia y bautismo de Jesús. Acciones que demuestran la vocación liberadora de Jesús. 3.2 Conoce la vocación y misión que ha recibido la Iglesia y quienes a ella pertenecen.. Conozco la vocación propia de la Iglesia guiada por la acción del Espíritu Santo.. Valoro y celebro los sacramentos como signos que me permitan afianzar mi pertenencia a la iglesia. Cuál es la vocación y misión de la Iglesia y de qué manera se concreta en la vida de los cristianos? La iglesia comunidad fundada por Jesucristo. El Espíritu Santo y su acción en la Iglesia. Los sacramentos nos unen a la Iglesia. Los miembros de la Iglesia y su misión. -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- NOMBRE John Jamer Velásquez Garzón EDWIN H. RAMIREZ FECHA 15 de junio de 2.017 16 DE JUNIO CPSC..

ÁREA: PASTORAL GRADO: Quinto ASIGNATURA O DIMENSIÓN: Religión DOCENTE ENCARGADO: John Jamer Velásquez Garzón Comunica, a partir de la experiencia de la propia fe, el mensaje de Jesús y el anuncio de sus testigos. Identifico modos de actuar como testigos de Jesús a partir del análisis del Nuevo Testamento. 3.2. Aplico en su vida las enseñanzas de Jesús a través de comportamientos y actitudes que den testimonio de la fidelidad al Evangelio. Quiénes fueron los testigos de Dios en el Nuevo testamento y de qué manera podemos imitarlos? María, discípula misionera y testigo de la fe en Dios El testimonio de Juan Bautista. Los apóstoles amigos y testigos de Jesús. EVA LUAR Jesús da testimonio del Padre entregando su vida. 3.2 Identifica en la vida de la primera comunidad y en los sacramentos, el testimonio de la Iglesia.. Argumento el estilo y compromiso de vida que deben tener los cristianos a partir del análisis de testimonios.. Asumo la vida sacramental como camino eficaz para dar un buen testimonio en medio de la sociedad actual. Cómo ser testigo de Dios en la Iglesia? Los cristianos movidos por el Espíritu Santo dan testimonio: Primera comunidad Testigos de Dios en la Iglesia Sacramentos de iniciación, sanación y servicio. Los sacramentos fortalecen e impulsan a dar testimonio. NOMBRE John Jamer Velásquez Garzón EDWIN H. RAMIREZ FECHA 15 de junio de 2.017 16 DE JUNIO CPSC..

ÁREA: PASTORAL GRADO: Sexto ASIGNATURA O DIMENSIÓN: Religión DOCENTE ENCARGADO: John Jamer Velásquez Garzón Reconoce que Jesucristo da pleno sentido a la persona humana y eleva su dignidad.. Identifico la encarnación de Jesús, como el inicio de la restauración del ser humano para reconocer su importancia en el plan de salvación. 3.2. Asumo comportamientos que evidencien las enseñanzas de Jesús reconociendo el valor del ser humano llamado a ser hijo de Dios. Por qué Dios se hizo hombre y qué consecuencia tuvo para nosotros la encarnación? La encarnación de Jesús, verdadero Dios y verdadero hombre. Jesús un modelo de vida para seguir. Jesús me propone un camino de santidad. La experiencia del encuentro con Jesús: la conversión. Actividad proyecto: Visita al Templo 3.2 Reconoce que la Iglesia y los sacramentos están al servicio del desarrollo personal y social del ser humano.. Valoro la pertenencia a la Iglesia reconociendo su papel de camino para la salvación.. Asumo y participo en la celebración de los sacramentos de iniciación con un sentido de pertenencia a la vida eclesial. De qué manera la Iglesia se compromete en la promoción de la dignidad de la persona? La Iglesia comunidad de personas es el cuerpo de Cristo. La Iglesia: una Santa, católica y apostólica. Los sacramentos de iniciación me conducen a la Iglesia. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------- NOMBRE John Jamer Velásquez Garzón EDWIN H. RAMIREZ FECHA 15 de junio de 2.017 16 DE JUNIO CPSC..

AREA: PASTORAL GRADO: SEPTIMO ASIGNATURA O DIMENSIÓN: RELIGIÓN DOCENTE ENCARGADO: LUISA FERNANDA GARZON PINTO Conoce la visión del Evangelio sobre la familia Conozco la mirada sobre la familia que tenía Jesús a partir de los pasajes del Nuevo Testamento 3.2 Valoro la vocación a la vida familiar como fundamento de la persona y en proyección al matrimonio. Cuál es la enseñanza de Jesús sobre la familia y cómo podemos aplicarla a la actualidad? La familia de Nazaret La familia consagrada por Jesús: Enseñanza sobre el divorcio y las Bodas de Caná. Jesús salva la familia: Zaqueo y la viuda de Sarepta. 3.2 PERIODO VI Comprende cuál es el ser y la misión de la familia y el matrimonio en la misión evangelizadora de la Iglesia. Asumo el papel de la familia como misionera dentro de la Iglesia Valoro el matrimonio en su dignidad de sacramento y su finalidad de servicio para la sociedad Cuál es la misión de la familia cristiana en el mundo de hoy? La misión de la familia en la Iglesia. La familia Iglesia doméstica. Jesús eleva el matrimonio a la dignidad de sacramento Sacramentos de servicio: matrimonio y orden sacerdotal. Actividad proyecto: Visita al Templo -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------ NOMBRE Luisa Fernanda Garzón Pinto EDWIN H. RAMIREZ FECHA 14 Junio 2017 16 DE JUNIO CPSC..

AREA: PASTORAL GRADO: OCTAVO Reconoce cómo Jesús conforma la nueva comunidad como Pueblo de Dios ASIGNATURA O DIMENSION: RELIGION DOCENTE ENCARGADO: LUISA FERNANDA GARZON PINTO Identifico la comunidad de Jesús a partir de las características de su pueblo, para reconocer su estilo de vida. 3.2 Asumo porqué fueron elegidos los doce apóstoles como signo de la vocación y la experiencia del amor para vivir en comunidad De qué manera vivió Jesús en comunidad? La comunidad donde vivió Jesús: contexto Jesús y la comunidad de los doce: vocación y seguimiento. Valores humanos y cristianos para vivir en comunidad La Nueva Alianza: La Ley del Amor (Juan 15). La Nueva Alianza en comunidad: Corrección fraterna (Mateo 18) Actividad proyecto: Visita al Templo 3.2 Asume el proyecto cristiano como signo de la comunidad y del servicio a partir de la presencia del Espíritu y los sacramentos de sanación. Valoro la Iglesia como modelo de comunidad reconociendo en ella el estilo de vida de Jesús. Asumo la experiencia sacramental de sanación como camino para vivir en la comunidad de Jesús Cuál es el estilo de vida de la comunidad eclesial y qué implica para los cristianos? Jesús edifica la Iglesia sobre el fundamento de los apóstoles: Emaús. La vida de la primera comunidad cristiana: Pentecostés y carismas y dones. La Iglesia me renueva para vivir en comunidad: sacramentos de sanación. La reconciliación y los tipos de pecado: venial, capital y mortal. Actividad proyecto: Visita al Templo ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------- NOMBRE Luisa Fernanda Garzón Pinto EDWIN H. RAMIREZ FECHA 14 junio 2017 16 DE JUNIO CPSC..

AREA: PASTORAL GRADO: NOVENO ASIGNATURA O DIMENSION: RELIGION DOCENTE ENCARGADO: LUISA FERNANDA GARZON PINTO Identifica y asume el estilo de vida de Jesús como camino de perfeccionamiento moral e integral. Analizo las diferencias del actuar humano que Jesús muestra en la vida cotidiana. 3.2 Argumento el carácter salvífico y renovador que ofrece Jesús para cambiar mi modo de vivir. De qué manera vivió Jesús enseña la convivencia? Jesús anuncia la verdadera felicidad: Bienaventuranzas. Jesús denuncia las injusticias: El rico y Lázaro (Lucas 16) Jesús devuelve la dignidad a través del perdón: mujer adúltera. Jesús indica el final de la vida humana: Juicio basado en el amor (Mateo 25, 31-46). 3.2 PERIODO VI Asume el contenido doctrinal de la Iglesia como medio para entender, guiar y corregir el obrar humano. Identifico el discernimiento y el Magisterio de la Iglesia como guías para obrar adecuadamente Asumo la libertad como camino para alcanzar la santidad Cómo la Iglesia orienta el actuar de la persona? El discernimiento cristiano: bien y mal. El Magisterio de la Iglesia. Libertad religiosa. Santidad. Actividad proyecto: Visita al Templo ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------- NOMBRE Luisa Fernanda Garzón Pinto EDWIN H. RAMIREZ 14 junio 2017 FECHA 16 DE JUNIO CPSC..