Encuesta Nacional para el Informe Alternativo (ENIA) 2017 Coalición México por los Derechos de las Personas con Discapacidad COAMEX PERSONA CON DISCAPACIDAD La ENIA tiene como propósito conocer la PERCEPCIÓN que tienen las personas con discapacidad, sus familias y organizaciones representativas en la implementación de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de Naciones Unidas. La Coalición México por los Derechos de las Personas con Discapacidad (COAMEX) se compromete a que los datos que proporcionen los Informantes para la Encuesta Nacional para el Informe Alternativo (ENIA), serán manejados con estrictas medidas de confidencialidad y bajo ninguna circunstancia podrán utilizarse para otro fin que no sea estadístico. Muchas gracias por su colaboración. Instrucciones generales: Responda las siguientes preguntas marcando la casilla ( ) de la opción más cercana a su apreciación y, en el caso de las preguntas abiertas, proporcione el dato o escriba su opinión de manera honesta y detallada. En todos los casos debe marcarse una sola respuesta excepto cuando explícitamente se permita señalar más. Siga las instrucciones específicas que se presenten por sección, pregunta o respuesta. 1- ESTADO O ENTIDAD FEDERATIVA DE APLICACIÓN: 2- NOMBRE DE LA AGRUPACIÓN: 3- NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN: 4- CONSECUTIVO: 1
Datos de referencia 5. Anote su nombre: 6. Es: 1) Hombre? 2) Mujer? 3) Agénero? 7. En cuál de los siguientes grupos de edad se encuentra? 1) De 0 a 5 años. 2) De 6 a 11 años. 3) De 12 a 14 años. 4) De 15 a 17 años. 5) De 18 a 29 años. 6) De 30 a 59 años. 7) De 60 a 79 años. 8) De 80 años o más. 8. Vive en: 1) el campo? 2) la ciudad? 9. La población donde vive es: 1) mayoritariamente indígena? 2) mayoritariamente NO indígena? 10. Anote el Estado en el que vive: 11. El ingreso económico mensual de la familia es de aproximadamente? 1) De $0 a $995 mensual. 2) De $996 a $1,400 mensual. 3) De $1,401 a $1,820 mensual. 4) De $1,821 a $2,820 mensual. 5) De $2,821 a $7,200 mensual. 6) Más de $7,200 al mes. 7) Prefiero no contestar. 8) No sabe. 12. Cuántas personas forman su familia?: 2
13. Cuál es el nivel más alto que cursó en la escuela? 1) Ninguno. (Pasar a la 15) 2) Preescolar. (Pasar a la 15) 3) Primaria. 4) Secundaria. (Pasar a la 15) 5) Preparatoria o bachillerato. (Pasar a la 15) 6) Licenciatura. (Pasar a la 15) 7) Posgrado. (Pasar a la 15) 14. Cuál es el último año que aprobó en ese nivel educativo? 15. Debido a la discapacidad tiene dificultad para realizar alguna de las siguientes actividades en su vida diaria? (Puede marcar más de una respuesta) 1) Oír, aun usando aparato auditivo. 2) Hablar, comunicarse o conversar. 3) Caminar, moverse, subir o bajar. 4) Vestirse, bañarse o comer. 5) Poner atención o aprender cosas sencillas. 6) Funcionamiento del pensamiento y percepción sensorial. 7) Tiene dificultades para ver aun usando lentes. 8) Razonar e interactuar con los demás de forma socialmente aceptable. 16. Con qué tipo de discapacidad se identifica? 17. Su discapacidad es por: 1) enfermedad? 2) edad avanzada? 3) nació así? 4) un accidente? 5) violencia? 6) otra causa? Respeto al individuo Igualdad, no discriminación y toma de conciencia 18. Alguna vez ha sido víctima de discriminación? 2) No. (Pasar a la 23) 3
19. Cuando ha sido víctima de discriminación por lo general: 1) No ha hecho algo. 2) Busca solucionarlo por sí mismo. 3) Presenta una queja ante alguna institución. 4) Demanda al agresor. 20. Cuando ha sido víctima de discriminación o se violentaron sus derechos, ha recibido la atención legal necesaria? (Pasar a la 23) 21. Quién le brindó la ayuda? (Puede marcar más de una respuesta) 1) Gobierno. 2) Organizaciones de la sociedad civil. 3) Particulares (personas). 4) Procuradurías o Comisiones de Derechos Humanos. 22. En la atención que le brindaron, se tomaron en cuenta los apoyos y ajustes que requiere? 2) Casi nunca. 3) Algunas veces. 23. Cuáles de las siguientes instituciones reconoce que podría proteger sus derechos? (Puede marcar más de una respuesta) 1) Comisión Nacional de los Derechos Humanos (CNDH). 2) Procuraduría Estatal o Comisión de Derechos Humanos. 3) Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación (CONAPRED). 4) Otra. 5) Ninguna. (Esta respuesta no debe acompañarse de otra) 24. Sabe si estas instituciones cuentan con información accesible, manuales o protocolos de atención para atender a personas con Discapacidad? 2) No. 3) No sabe. 25. Conoce o ha visto alguna campaña de sensibilización y/o concientización sobre los derechos de las personas con discapacidad? 2) No. (Pasar a la 27) 4
26. Quién considera que impulsa la mayoría de las campañas de este tipo? (Puede marcar más de una respuesta) 1) El Gobierno. 2) Organizaciones de la sociedad civil. 3) Empresas. 4) Particulares (personas). 5) No sabe. 27. En qué medida considera que los medios de comunicación han mejorado la imagen que proyectan de las personas con discapacidad en los últimos 10 años? (Marque una opción para cada medio) Medio Nada Casi nada a) Periódico. b) Televisión. c) Radio. Algo Bastante Mucho No sabe Inclusión en la comunidad Accesibilidad (física, a la información y las comunicaciones) 28. En el lugar donde vive, el espacio público es accesible para desplazarse de forma independiente? 1) No. 2) Una parte mínima. 3) Una parte importante. 4) En su mayoría. 5) En su totalidad. 29. Utiliza transporte público? 5) Sí. 6) No. (Pasar a la 31) 5
30. Cuántas de las unidades del transporte público que utiliza cumplen con las siguientes características? Característica Ninguna Muy pocas a) Son accesibles, es decir, tienen rampas, elevadores, señalización: braille o auditiva o visual. b) Sus operadores le dan un servicio adecuado y le respetan. c) Son gratuitas o a bajo costo. La mitad Una parte importante 31. El personal que trabaja en las oficinas de gobierno le atiende con respeto y de manera adecuada, es decir, le ofrece ayuda para comprender algún trámite cuando usted lo requiere? 1) Ninguno. 2) Una parte mínima. 3) Una parte importante. 4) En su mayoría. 5) En su totalidad. 6) No aplica. Todas 32. Ha encontrado en las oficinas del gobierno información en formatos accesibles como: Braille, Audio, Letras Grandes, Lectura Fácil, Pictogramas o en Lengua de Señas Mexicana? 1) No. 2) Una parte mínima. 3) Una parte importante. 4) En su mayoría. 5) En su totalidad. 6) No aplica. 33. Es accesible la información de los portales de Internet del Gobierno? 1) No. 2) Una parte mínima. 3) Una parte importante. 4) En su mayoría. 5) En su totalidad. 6) No aplica. 6
Derecho a la Salud 34. Qué tipo de servicio médico tiene? 1) Ninguno. 2) IMSS (Prospera). (Pasar a la 36) 3) ISSSTE. (Pasar a la 36) 4) Seguro Popular. (Pasar a la 36) 5) Defensa, Marina. (Pasar a la 36) 6) PEMEX. (Pasar a la 36) 7) CRIT o Teletón. (Pasar a la 36) 8) Otro servicio privado. (Pasar a la 36) 35. Por qué no tiene servicio médico? 1) En su trabajo o en el de su familiar no tienen esa prestación. 2) Se le quitó al momento de cumplir 18 años. 3) No puede pagar por el servicio médico. 4) No está afiliado a un servicio. 5) No sabe. 36. Cuando enferma (Marque una opción por cada pregunta): a. Recibe atención médica? b. Recibe medicinas? c. Recibe tratamiento médico? d. El servicio médico que recibe es gratuito o a bajo costo? e. La atención médica que ha recibido es adecuada y oportuna? f. Los doctores se dirigen a usted y no a sus acompañantes para darle información suficiente y accesible sobre la enfermedad, los medicamentos o el tratamiento que deben seguir? g. Recibe la misma atención médica que las personas sin discapacidad? Nunca Algunas veces La mitad de las veces Casi siempre Siempre 37. El personal de los servicios médicos y de emergencia le han dado un trato adecuado? 6) No aplica. 7
38. Ha recibido información o asesoría sobre salud sexual y reproductiva? 2) No. Derecho a la Educación 39. Actualmente va a la escuela? 2) No. (Pasar a la 45) 40. A qué tipo de escuela va? 1) Pública regular. 2) De educación especial pública (CAM, USAER, CAPEP). 3) Privada regular. 4) De educación especial privada. 5) Organización de la Sociedad Civil. 41. En su escuela le dan el tiempo suficiente para realizar las mismas actividades que el resto de sus compañeros? 42. Participa en todas las actividades de las clases? 43. La escuela a la que asiste cuenta con: (Puede marcar más de una respuesta) 1) Baños accesibles. 2) Señalización Braille, macrotipos (letras grandes o amplio formato), pictogramas. 3) Maestros capacitados / atención especializada (como psicólogos). 4) Materiales (libros) en formatos accesibles (audio libros, braille, macrotipos, lectura fácil). 5) Computadoras, tablets. 6) Rampas, pasa manos, guías de piso (accesibilidad física) 7) Ninguna de las anteriores. (Esta respuesta no debe acompañarse por otra) 8
44. Le han negado la inscripción a la escuela? Derecho al Trabajo y Empleo 45. Tiene 15 años o más de edad? 2) No. (Pasar a la 72) 46. Actualmente trabaja por lo menos una hora a la semana? 2) No. (Pasar a la 52) 47. Dónde trabaja? 1) Empresa privada. 2) Dependencia gubernamental. 3) Organización de la sociedad civil. 48. Qué tipo de contratación tiene? 1) Formal. 2) Informal. (Pasar a la 52) 3) Autoempleo. (Pasar a la 52) 4) Eventual. (Pasar a la 52) 49. Recibe el mismo sueldo y prestaciones que las personas sin discapacidad que hacen el mismo trabajo? 2) No. 3) No sabe. 50. El lugar donde trabaja, cuenta con los ajustes o adecuaciones que necesita para realizar sus actividades de manera independiente? 1) No tiene adecuaciones. 2) Sólo tiene algunas adecuaciones. 3) Tiene todas las adecuaciones. 9
51. En la empresa donde trabaja aplican políticas de inclusión?, es decir, promueve la igualdad entre todos los trabajadores, brinda las facilidades y apoyos que cada uno requiere, entre otros. 1) No tiene políticas de inclusión. 2) Sólo tiene algunas políticas de inclusión. 3) Tiene todas las políticas de inclusión necesarias. 4) No sabe. 52. Cuenta o ha contado con algún apoyo del gobierno para para emprender un negocio? 2) No. (Pasar a 54) 53. El apoyo brindado por el gobierno ha sido: 1) Económico. 2) Capacitación. 3) Asesoría legal. 4) Otro. Especifique: Vivir de manera independiente 54. Tiene 18 años o más de edad? 2) No. (Pasar a 72) 55. Usted ha decidido libremente dónde, cómo y con quién vivir? 2) No. (Pasar a la 57) 56. Qué apoyos le ha brindado el gobierno como persona con discapacidad para permitirle elegir libremente dónde, cómo y con quién vivir? (Puede marcar más de una respuesta) 1) Apoyos económicos. 2) Capacitación a las familias. 3) Transporte. 4) Asistentes personales. 5) Asistentes para la movilidad. 6) Ninguno. (Esta respuesta no debe acompañarse por otra) 7) Otro. Especifique: 57. De dónde obtiene apoyo para vivir? (Puede marcar más de una respuesta) 1) Gobierno. 2) Familia. 3) Organizaciones de la sociedad civil. 4) Organizaciones internacionales. 5) Nadie. 10
58. Usted vive: 1) En una residencia, casa de cuidado o asilo del gobierno? 2) En una residencia, casa de cuidado o asilo privado? 3) Con familiares? 4) Con su pareja? 5) Con amigos? 6) Solo. 7) Otro. Especifique: Cambios en la sociedad Capacidad jurídica 59. Quién decide sobre aspectos de su vida como: dónde y con quién vivir, dónde y qué estudiar, dónde y en qué trabajar? 1) Usted. 2) Su mamá o papá. 3) Su familia y usted. 4) Maestras, maestros, jefes. 5) Otro. Especifique: 60. Participa en la toma de decisiones del país y se siente tomado en cuenta como cualquier otro ciudadano? 2) Casi nunca. 3) Algunas veces. La discapacidad en México 61. Qué tipo de avances observa que el Gobierno de México ha impulsado de 2014 a la fecha para mejorar las condiciones de vida de las personas con discapacidad? (puede marcar más de una respuesta) 1) Mejores leyes, normas y reglamentos que protegen los derechos de las personas con discapacidad. 2) Más programas, acciones, servicios y obras que permiten la inclusión de las personas con discapacidad. 3) Políticos y funcionarios con mayor conocimiento sobre la discapacidad. 4) Ninguno de los anteriores. (Esta respuesta no debe acompañarse por otra) 5) No sabe. (Esta respuesta no debe acompañarse por otra) 6) Otro. Especifique: 11
62. Ha mejorado la forma en que la sociedad lo incluye. 1) Totalmente en desacuerdo. (Pasar a la 64) 2) En desacuerdo. (Pasar a la 64) 3) No está seguro. (Pasar a la 64) 4) De acuerdo. 5) Totalmente de acuerdo. 63. Quién es el responsable de estas mejoras? (puede marcar más de una respuesta) 1) Las personas con discapacidad. 2) Las familias de las personas con discapacidad. 3) Organizaciones de la sociedad civil. 4) El Gobierno. 5) Comisiones o defensores de Derechos Humanos. 6) Organismos internacionales. 7) Otros. 64. Considera que participa más en las decisiones del país que hace 10 años? 1) Totalmente en desacuerdo. 2) En desacuerdo. 3) No estoy seguro. 4) De acuerdo. 5) Totalmente de acuerdo. 65. El gobierno lo consulta y toma en cuenta para definir lo que es mejor para usted? 6) No sabe. 66. Quién es el responsable de vigilar que los derechos de las personas con discapacidad se respeten? 1) La persona con discapacidad. 2) Las familias de las personas con discapacidad. 3) Organizaciones de la sociedad civil. 4) El Gobierno. 5) Procuraduría o Comisión de los Derechos Humanos. 6) Organismos internacionales. 7) Otros. 12
67. Conoce la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad? 1) No la conoce. (Pasa a la 71) 2) Sabe que existe, ha escuchado acerca de ella. 3) Ha leído algunos de sus artículos. 4) La conoce. 5) La conoce bien. 68. Sabe cómo defender sus derechos haciendo uso de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad? 2) No. 69. Las instituciones de gobierno aplican efectivamente la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad? 6) No sabe. 70. Son sancionados los servidores públicos que violan los derechos de las personas con discapacidad? 6) No sabe. Situaciones de riesgo y emergencias humanitarias 71. Ante una situación de emergencia (huracanes, inundaciones, sismos), el Gobierno cuenta con los siguientes recursos? (Marque una opción por cada pregunta): a) Protocolos, manuales y acciones de prevención para proteger a las personas con discapacidad. b) Programas de Protección Civil que incluyan las necesidades y apoyos para las personas con discapacidad. c) Información accesible d) Albergues y refugios adecuados y accesibles. Sí No No sé 13
72. Desea registrarse en el Directorio de la COAMEX para futuros ejercicios estadísticos? 2) No. (Pasar a la 74) 73. Ficha de registro del Directorio de la COAMEX. (Llenar con letra de molde) Nombre de la persona: _ Nombre de la organización: Entidad de residencia: _ Correo electrónico personal: Número de teléfono fijo o celular: 74. OBSERVACIONES AL CUESTIONARIO 14